《我爱记单词》策划书

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1、校园活动我要记单词 策划书 策划书名称 校园活动我爱记单词策划书一、 活动背景英语四（六）级考试离我们越来越近，部分同学可能还未做好考试准备或者还未调整好心态去应考。组织这次活动，不求立竿见影，但求在一定意义上督促大家，积极应考。另一方面，很多同学没有重视单词，万丈高楼平地起，单词是组建英语的基石，基于此点，为了更好的应考，把好单词关，组织这次活动很有必要。 二、 活动目的及意义1、 为了激起大家的积极性，更实际的实现对大家在单词方面的提升2、 增强大家的竞争意识，以便逐渐进入应考四级的状态；3、 活跃大家较沉寂的气氛，适当的提供一些动力4、 增强学院与学院之间的合作，共同为考试奋斗三、 活动

2、名称我爱记单词四、 活动时间及地点时间：11月12号（星期二，晚6点） 地点：小礼堂五、 活动开展前期准备人员分配：职位人数职位人数职位人数主持人1灯光1电脑管理1裁判2现场道具2拍照1计数员2后勤3信息员1全场负责1此为重点人员分配，具体人员分配见后页活动内容：说明：每个学院（共11个学院）选出10名代表，进行比赛。 承办方提前准备一定数额的高频且难易均有的词汇，现场把 这些单词发给考生（每个考生收到的单词卡片完全一样，单 词数量100词左右），限时记忆，参赛者在记忆10分钟后交上 卡片完成整场赛事。第一轮：反应速度每个学院派出3名代表为一组，以抢答的形式进行比赛，测出对单词的记忆情况（单词

3、范围就是上一轮出现过的单词）。每个词配备三个意思，由主持人来读单词并解释单词的意思，主持人三个意思均说完后，选手才可抢答拼写出单词。答错不扣分，答对一题加5分，40个单词过后，得分最低的后4个学院直接淘汰，其他学院继续比赛。第二轮：单词竞赛剩下的7个学院各派出两名代表为一组，共7组，进行单词连线环节。连线时间为一分钟，大屏幕上会出现10个单词及解释，参赛者每组一个牌子，每组将单词序号与对应的解释（句子）序号连在一起写在答题板上。答错两个以上的（包括两个）的学院被淘汰。如Aa单词连线例如：A.EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to

4、 oneselfB.COUNSEL b. to say that something will happenC.INJURE c. to give and receive something in return for somethingD.PREDICT d. to advise somebodyE.Extend e. the effect or influence that an event,F.Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continueG.Impact g. to get something that

5、you want through effortsH.Assignment h. to express an opinion about somethingI.Obtain i. on the subject in connection withJ.Comment j. a job which one is given比赛规则及评分：在一分钟以内答完所有题目，超时者不给分。此题分值10分，答错一题扣一分第三轮：近，反义词胜出的学院各派出三名代表，其中一人手里有一个单词卡片，上面有30个单词，单词后面有对应的近义词及反义词。另两名代表一人说它的近义词，另一人说它的反义词。一分钟内，累计各组答对单词

6、的个数，每个词说完后（近义词，反义词均说完算一词）加5分。此轮分数最高的三个学院进行下一轮比赛。（若四个组或以上组分数与第三组相同，则一同进入下一轮）例：前面FRONT -近义词FORWARD反义词BEHIND中间插入演唱歌曲。主持人说完词，演唱者即可入场。主持人继续主持赛事。第四轮：物品猜词各学院派出一名代表，由现场道具（人）给出带有物品的图片（多张），以最快的速度说出物品的意思，时间为一分钟，答对的词最多者则总体加20分。例：图片为“书籍”所以英文意思BOOK 第五轮：反败为胜给每组（11组）参赛队出一组单词。共三种不同的单词组，11组现场抽签决定表演三组单词的哪一种。抽出结果相同的则为一

7、大组（现场会以344分组制度分组）。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛，每一大组表演后三位评委老师对每一小组进行打分，满分为30分（可有一位小数，如28.5分），每一小组的成绩由三位老师给出的分数的平均值为准（即评委老师要先在纸上给出每一小组的分值）。三位评委商讨好后则提示主持人让下一大组进行表演（不说出上一大组的胜出情况）。每小组比赛时间5分钟。 例； STUDENT(学生) SPRING (春天) BAG(包)最后裁判者根据各环节的分值对每个学院进行分数计算，分数最多的学院则为冠军组。后两组可得二等奖，其他组每人一只碳水笔。（颁奖时开始播放背景音乐，最好是纯音乐）由三位老师为冠军

8、组的10名参赛者颁奖。其他参赛者获得的奖项由本人拍好队伍到领奖处去领。附加：1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员，观众演讲学习英语的心得，体会2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员，观众指点英语迷津。3.口语部干事介绍记忆单词的方法. 活动后期：主持人做结束词。照集体照。所有活动结束后，清理现场，信息员做好留下帮忙的人员名单。检查现场所有设备是否齐全并完好无损。关灯关门。（借来的物品）清点后物归原主。活动照片传至群共享并存有备份。七、相关说明：1.原则，在考试之前决不会泄题，奖励等评审本着公平、公正、公开的原则，组织者不得参赛。2.各院享有的待遇等完全一样，不存在任何偏袒现象，我们的目

9、的是为了大家的学习，以及利用这个机会增强院与院之间的交流合作。真诚的希望大家能一起参与。3.参赛费用，以学院单位，每个学院50元（即每个参赛选手每人交五元） 4.有任何疑问，可以向主办方咨询，最终解释权归主办方所有。奖励制度： 一等奖（冠军奖10名）：每人一本英文版故事（或其他类型）图书（学院或荣誉证书）二等奖：每人一册高频英语词汇 三等奖：每人一只碳水笔（获奖者均会获得由学院颁发的获奖证书）八、 经费预算 物品价格预算物品价格预算英文书籍150其他140英语词汇小册80总共500黑色水笔120其他用品可借荣誉证书10 九、注意事项要检查灯光及话筒的好坏，预备好话筒电池保证各道具及设施的完好照相者要随时拍照现场，不可只顾观看活动信息者做好现场记录，过后写出活动总结注意现场各工作人员的分配，不可起现场争执，有矛盾要及时找负责人或其他管理者商议解决。并要维持好现场纪律。主办方3点半开始布置现场，其他参与人员及观众5点30进场，活动6点开始。十、主办方：天津职业技术师范大学党委学工部承办方：天津职业技术师范大学助理组十一、 负责人及联系方式某某*