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1、第1节 希望你喜爱物理 审核人： 班级： 姓名：【学习目标】1、知道自然界许多奇特的现象都具有规律性，物理学就是探究这些规律的一门科学。2、了解物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。3、知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献，并深刻地改变着我们的生活。4、通过看图、讨论等学习活动，了解自然界的一些有趣的物理现象，并认识到物理学是研究这些现象和物质结构的一门科学。5、通过查阅资料、讨论等活动，初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系，了解物理学巨大的社会功用，认识社会生活中，物理学无处不在。6、了解自然界多姿多彩的物理现象，激发学生热爱自然、探索自然的欲望。从对物理学
2、的巨大作用入手，增强学生对物理学学习的兴趣，让学生喜爱物理。【学习重难点】重点：通过观察现象、进行试验、阅读、讨论交流等形式激发学生学习的兴趣。难点：从历史发展的角度认识物理学所起的作用，认识科学家研究问题运用的观察、试验、归纳、数学分析、理性思维等科学方法。【导学过程】【创设情景，引入新课】现在开始学习一门新课物理。教师自我介绍。希望同学们喜欢物理，学好物理。【自主预习案】一、如何使用课本？阅读“致同学们”,了解物理课本的编排结构和各部分的内容和作用。将引导你动手去探索有趣的实验；将介绍很多科学的思想和方法；将讲述科学家们探索物理规律时的有趣故事和生活中物理现象；将关注科学、技术与社会发展间
3、的关系，展现最新的科技成果； 将带领你利用生活中的器材进行一些小制作和小实验。二、初步感知物理：1、集体朗读小诗“走进物理世界”。2、观察活动：将铅笔斜插入玻璃杯的水中，从水面上斜向下看，你看到的现象是： ；将铅笔竖直插入玻璃杯的水中，使铅笔靠近杯壁，从杯子侧壁看铅笔，你看到的现象是 .3、阅读“物理学就在你身边”。（1）物理学是研究 、 、 、 、 等各种物理现象的规律和 的一门科学。（2）通过阅读，你知道物理现象有哪几类，能分别举一个例子吗？【当堂训练案】1、物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、声的现象、电的现象、光的现象等等。请你判断下列各种现象属于何种现象。（1）阳光下的树影是 的现象；（2）地热喷泉是 的现象；（3）钱江涌潮是 的现象；（4）闪电是 的现象。
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