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1、指导教师对实习生评语一、给实习生的评语1、教学实习评语：某某同学在实习期间认真遵守实习生守则，工作负责。主动老师请教， 认真准备，能配合老师做好课前准备， 较好完成课堂教学内容，实现既定的教学目标。有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！2、教学实习评语：该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备， 采用多种教学手段促使学生思考。 课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。3、班主任实习评语：该生工作认真负责，积极主动协助班主任管理
2、班级事务和辅导学生。经常深入学生了解他们的思想和学习状况，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。4、该实习生在实习期间，实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实。积极协助班主任管理班级、辅导学生。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了解学生的个别教育，深受学生喜爱。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。5、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的指导老师请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议
3、能虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的实习工作中去。同时，该学生严格遵守我校的各项规章制度。并与其他实习老师和睦相处，因此对该学生的表现予以肯定。6、该生实习情况 , 做出以下鉴定 :学习能力方面 :勤学好问 ,并善于思考思想品质方面 :乐于助人 ,有责任心，并能吃苦耐劳工作能力方面 :爱岗敬业，按时并能保质保量的完成任务，团结同事，并能灵活处理人际关系鉴于该生良好表现, 我单位做以上鉴定，相信该生会在今后的工作中，取的更加出色的成绩。7、该生在实习其间认真敬业，良好的师德修养。实习期间遵守我校的规章制度，工作勤勉尽责，虚心接受指导。刻苦钻研业务，认真学习教学理论并努力实践课标要求； 认真备课， 设计多样的教学活动， 热爱学生，关心爱护学生，特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设，教学效果良好。8、教育实习成绩鉴定表评语:该同学实习期间表现优异，两个月的实习过程中有明显的进步。在教学方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。备课时能和富有经验的老师和同事沟通交流并善于思考，授课坦然自信，时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学。遇到问题能虚心向老师或同学请教，并能随时调整自己，力求成长和自我完善，积极性有待提高，集体观念有待加强。实习
实习总结教师评语
