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1、文秘与办公自动化专业两年制教 学 计 划一、指导思想根据我院模块教学改革的精神和要求,并结合计文秘与办公自动化专业教学的实际, 本着“以市场为导向，以技能为基础，以就业为目标，以服务为宗旨”的办学思想，为了完成某个技能模块的教学目标和教学任务，我们打破理论课和实验课的界限，将课程的理论教学、实践教学融于一体，使教学环节相对集中，采用师生双方边教、边学、边做，理论和实践交替进行，直观和抽象交错出现的教学方式，突出学生动手能力和专业技能的培养，充分调动和激发学生学习兴趣。因此，教学设计需要按照社会岗位所需要的职业能力模块组织教学。根据岗位对人才的要求，将专业素质细分为能力模块，并设置相应的课程。二
2、、培养目标培养素质高、知识宽、基础牢、体魄健、能力强的文秘高级应用型人才。通过本专业的学习，使学生具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的外语听说能力，能够熟练使用办公自动化软件及设备，具有获取知识和信息的能力、分析解决问题的能力，并具有科学的思维方式和创新精神。 学期周课时模 块 内 容教 学 项 目总学时教学组织形式理论实践一体化12语言文字能力字、词、句的正确使用能力4012语言文字能力实用文体的阅读与写作能力4012外语应用能力日常用语4012职业素养道德基本素质4012个性优化能力音乐4012体能训练能力体育与健康40116行业通用技能模块计算机应用技术32012职业专
3、长技能模块公共关系能力4022语言文字能力应用文体的阅读与写作能力4022外语应用能力职场用语4022个性优化能力音乐4022体能训练能力体育与健康4022职业素养法律基本知识40216行业通用技能模块办公软件应用技术32024职业专长技能模块秘书能力4024职业专长技能模块经济管理能力4032语言文字能力普通话运用能力4032语言文字能力口头表达能力4032个性优化能力音乐4032体能训练能力秘书礼仪能力4032职业素养就业与创业能力4036行业通用技能模块办公设备应用技术120310行业通用技能模块计算机员考证技术20034职业专长技能模块秘书实务训练技术80说明：每学期按20周安排。三、教学组织安排表文档可自由编辑打印
文秘与办公自动化专业两年教学计划
