《幼儿园小班讲述活动会滚动的汽车》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班讲述活动会滚动的汽车（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、幼儿园小班讲述活动：会滚动的汽车 小班语言活动会滚动的汽车教案关键包含了活动目标，活动准备，活动内容等内容，指导幼儿用完整、连贯的语言讲述图片中的关键情节并能展开想象。引导幼儿对图片中地点、人物及之间的对话进行有中心的讲述，学说。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班讲述活动会滚动的汽车教案吧。活动目标：1、指导幼儿用完整、连贯的语言讲述图片中的关键情节并能展开想象。2、引导幼儿对图片中地点、人物及之间的对话进行有中心的讲述，学说：。3、培养幼儿眼睛看着同伴讲述，平静倾听的习惯。活动准备：相关的课件活动内容：1、经过谈话的方法导入，激发幼儿讲述的欲望。你见过什么样的汽车？你见过会
2、滚动的汽车吗？瞧！一辆会滚动的汽车开来了！看看她是什么样的？2、欣赏课件，帮助幼儿了解图片中关键情节。静音欣赏课件，引发幼儿讲述的爱好。提出下面的问题：这几张图片地讲述了一个完整的小说，大木桶全部滚到了哪些地方？碰到了谁？它们之间说了些什么？3、引导幼儿利用已经有经验自由讲述。1 让每一个幼儿和旁边的儿童手拉手结成伙伴，会用“你先说，我后说”的语言商议结伴讲的次序。要求幼儿在同伴讲述时，眼睛盯着同伴。激励那些平时不愿在集体面前讲述的诱饵，和其邻座的幼儿或好好友结伴讲述。2 请一位能力强的幼儿在集体面前来讲述，老师以激励的口吻、插话的方法帮助其完整连贯的进行讲述。4、 取消静音 我们来听听小动物们和大木桶说什么了？引导幼儿学说：会滚动的汽车请你停一停，好吗？5、平行示范的方法，为幼儿提供完整、连贯讲述的经验。取消静音 老师边指画面边用平行示范的方法完整地讲述图片的关键内容：一只大木桶在草地上滚来滚去，小鸡看见了说：“会滚动的汽车请你停一停，好吗？”大木桶说：“好哇好哇，请你上来吧”，小鸡跳进了木桶里，大木桶在草地上滚呀滚，大白鹅看见了说：“会滚动的汽车请你停一停好吗？”，大木桶说“好哇好哇，请你上车吧。”，大木桶在草地上滚呀滚，小白猫看见了说：“6、幼儿跟着老师的讲述一遍，注意纠正幼儿的语病。7、引导幼儿想象，迁移讲述经验提问：大木桶还会滚到什么地方？碰到谁？它们会说什么？
幼儿园小班讲述活动会滚动的汽车
