学习感恩教育心得体会

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1、学习感恩教育心得体会 1有一句话是这么说的：“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话，说得一点全部没错，3月11日，我们学校就举行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长全部来观看。开始，是彭老师先上场，一开始，讲了部分笑话，全部把我们逗笑了。以后，她介绍了俞老师，她说：“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着，她说了一句有请俞老师上台，俞老师一上台就说：同学们，感恩，要每个人全部会的接着过来一会儿，她又讲了自己的经历，她三岁的时候母亲逝世了，她说母亲是因为劳累过分而逝世的。

2、她说，她还没有来得及报答母亲，母亲就逝世了，她说了一句话让我永远记在心里，她说：“报答母亲不一定要有钱，有房子，有车子才能报答，平时一句关心的话语，父亲母亲劳累时送上一杯茶”。关心父母，孝顺父母，感恩父母，能够从生活中的小事做起，俞老师的演讲很出色，也很感人，几乎在场的全部人全部哭了。她激励学生上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想说的话，六(某)班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒说：“父亲、母亲你们辛劳了!”我们听了，一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻，好我们学校全部学生一下子长大了，一下子懂事了好多!真是“听君一席话，胜读十年书”!确实，感恩全部能够从小事做起，从点点滴滴做起，我们

3、要学会感恩，感恩父母、生活中的亲人、老师。2为了做好这次感恩教育专题活动，我精心设计了专题活动的步骤，并从上搜集了相关的图片，歌曲等，努力为学生发明一个感恩的气氛，让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。专题活动开始前，我播放了感谢这首歌曲，伴随歌曲旋律的响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一个关注平静欣赏的情境之中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。歌曲播放完成后，我问学生我们应该感谢谁，学生兴奋了，七嘴八舌的喊着：“父母，老师，大自然，和平”我知道她们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的反复了一遍罢了，并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。我接着说道：“我们要感谢的人和物很多很多，那我们

4、最应该感谢的是”。学生大多数喊着说：“父母”，有少数声音很低说：“老师。”“那我们就来说说为何要感谢自己的父母吧”。“父母很辛劳”“父母关心我们”“父母天天大清早起来为我们做饭，还有洗衣服。”“父母给了我生命。”我知道这对于一个六年级的孩子来说，回复这么的问题太简单了，为了调动她们的情感体验，使她们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了部分感人的图片。图片很有次序性，叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡，母亲深情的守护着她，谁知一出示后，学生一片哗然，有些调皮的男生还不由的说道：“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了

5、，学生可能不知道我的意图所在了。我赶快说道：“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝，你要愉快成长”“你是我的期望，你要健康成长。”学生反应的很快，伴随图片的一张张显示(风雪途中的母女，陪同残疾孩子的父母，做劳工的父亲)，一次次的心灵交流，学生的思想逐步地有了部分思索感悟，因为伴随图片的显示，相互的交流，班里变得沉静了，学生变得缄默了。少了课初的部分某动和兴奋，多了一份凝重和深沉。看着学生的情感被逐步的调动起来，我们进入了下一个步骤回想亲情。说说在自己的生活学习中，父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生某某某站起来了，说：“父母在她上五年级的时候，把她送到了私立

6、学校，在一个下着大雪的早晨，母亲不顾路途遥远步行踏雪为她送棉衣的事让她难以忘记。”说着说着她的眼睛已经湿润了。我知道她是一个很懂事的学生，感情很丰富也很细腻，我正要加以升华她的情感以带动大家情感时，谁知有七八学生紧跟着嘀咕说：“某某某真会演戏，什么破事，还流泪。”因为这意想不到的插曲，刚才那友好美妙的气氛又一次被打破。我只能示意她坐下，说：“她母亲做的这一切不值得她感谢吗?”可能是我的语气高了点，学生又陷入了缄默。我知道这次不是思索，不是回想的缄默，因为她们的头是低下的，眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动她们的情感，我说我向你们讲一个真实的小说：“以前一位母亲，因家穷，一次遇大雨，孩子鞋

7、湿了，为使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”3我校开展了一次“感恩教育”的讲座，讲座中讲述了部分让我极为感动的事例。经过这次讲座，让我明白了生命因为感恩而变得有价值，我们已经习惯了生命中的一次次的伤痛，一次次的感动。当然，这次讲座也让我明白了很多的道理，让我知道了什么是感恩，感谁的恩，和怎样去感恩。感恩不需要金钱，也不需要什么珍贵的物品，更不需要花言巧语，只需要有一颗真诚的心。感恩是我们降生于这个世界的第一声啼哭。我们用最初、最纯的心去感激父母赐予我们的生命，父母给了我们生命，含辛茹苦养育了我们十几年，为我们流了很多汗水，付出了很多辛酸，是多么不轻易呀!所以，我

8、们对父母要有一颗孝心，为辛勤工作一天的父母做一顿饭，倒一杯水，洗一次脚。看似一件微不足道的小事，却是我们对父母感恩的一个表现，父母会所以而感到无比幸福、愉快。同时，我还想对母亲说声谢谢。因为母亲无微不至的照料我;因为母亲很疼爱我，让我吃得好、穿得好，还送我去读书。让我感受到了伟大的母爱，我要大声的说：“母亲我爱你，母亲谢谢你!”老师是我们的第二任父母，为了让我们学到更多的知识，为了让我们早日成才，老师鬓角又多了很多银丝，额头又多了几道皱纹。对老师，我们要有一颗感恩的心，我们要努力更正自己的缺点和不足，我们要努力学习科学文化知识，用优异的成绩来真诚的感恩我们的老师。古人说：“滴水之恩，当涌泉相报

9、。”我们要向父母感恩，我们要向老师感恩，我们也要去感恩那些关心过我们、帮助过我们的人。最终，我要感恩我的祖国。想想利比亚人民饱受战乱之苦，而我们却能平静的坐在教室里读书，让我感到无比的幸福和自豪。这要感恩我们有一个强大的祖国。假如每个人全部知道感恩，那么这个世界将充满爱，将变成漂亮的人间。因此我期望每个人全部要知道感恩。42021新年伊始，我校主动响应教育局的号召，开展了师德“感恩教育”活动。经过认真学习和讨论，我们每个教育工作者内心一直充盈着一个责任，一个感动，一个甜蜜的幸福。xx年带着梦想的我跨入师范学校的大门，经过三年的刻苦学习，最终成为一名光荣的人民老师。欣喜之时，感觉到肩上沉甸甸的责

10、任，我深知老师不但是人类文化的传输者，更担负着培养和塑造人的光荣使命。要成功地培育学生，老师首先要具有高尚的职业道德，要热爱自己的事业，热爱学生，尊重学生，平等地对待学生，以本身的形象为学生树立做人的典范。其次要具有育人的艺术，没有育人的艺术是不轻易触动和改变人的灵魂的。古语说：“敬人者人恒敬之，敬业者人也必敬之”，多年来，我深刻的体会到：只有从内心到言行真正把学生放在首位，有强烈的事业心和责任感，才能保持老师的风范。回顾十几年来的工作历程，深刻体会到了党和政府给我们的关爱，尊师重教早已不是挂在嘴边的口号，就拿工资来说吧，刚参与工作时每个月只能拿到189。00元的工资，到现在已经能拿到1000

11、。00元出头。即使林区的经济处于低谷时期，行署和区政府还是想尽措施加大对教育的投入，难忘每个老师节领导们全部会放下繁忙的工作来到我们老师中间，和我们欢聚一堂，此情此景，身为一名教育工作者，谁能不收获一个温暖，一个力量，一份感动呢？经济在突飞猛进地发展，林区经济也在发展，步入林场小学，展现在你面前是新建的校舍和微机室，可见党和政府对我们教育的关心和支持。因此我们应怀有一颗感恩的心，感谢党给我们一份神圣的事业，是党和人民让我们这些被大家看不起的孩子王成为倍受全社会尊重的人民老师，感谢人民政府来关心牵挂我们的生活，使我们安居乐业。即使林区和全国的经济发达地域相比还有一定差距，我们更能了解这种现实状况

12、，我们不能盲目地去攀比，我们应从大局出发，培养大局意识，树立发展意识，增强责任意识，和时俱进，为新林区经济的振兴，为教育事业的繁荣发展谱写新的篇章。人民老师是幸福的，每当看到那一张张天真无邪的小脸和一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜，这就是给我们老师最高的嘉奖，我们的人生是充实的，富有价值的。每当看到家长对我们的信任，家人对我们工作的支持，我们没有理由不干好自己的本职员作，是她们成就了我们的事业。伟大的诗人泰戈尔有这么一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们老师做的是叶的事业，每个老师全部象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。

13、让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的智慧，我的整个生命全部全部献给教育事业，为我们新林区建设增一份明媚的春光，添一片绚丽的秋色。5有些人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我以为，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，因此我们的生命变得五彩斑斓。作为一名一般的人民老师，我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重；无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的那种自豪。而在自豪的同时，我也深知，自己所拥有的神圣，所拥有的光环，所受到的尊重，无一不来自党和社会的关心，来自家长的信任，来自学生的期待，来自亲大家默默的支持。感谢党这个温暖博大的怀抱，让

14、我从小沐浴在社会主义的阳光下,健康成长。是党把我培养成为一名光荣的人民老师，使我实现自己的人生价值。社会各界慷慨解囊扶助教育事业，党和政府给老师及教育工作无限关心。这扶助，这关心似一股股暖流，涌动在教育工作者心田，时刻激励我们不辜负党和政府和社会各界对我们的期望。感谢我们的地方政府，是政府为我们营造了良好的教育教学环境，使我们身心愉悦地培育下一代。县政府克服资金担心的困难，想方设法地为镇内四所学校和两乡建造了宽大明亮的教学楼；主动筹集资金购置优秀的教学设备。教委对师资培训的高投入，精心设计安排的各类老师培训比赛，使故乡这片热土成为我们一线老师成长的沃土，使学校成为我们实现理想的摇篮。当我在地县

15、的公开课大赛上取得优异成绩时，当我站在人才济济的演讲舞台上慷慨陈辞时；当我胸戴红花耳灌掌声接收劳模表彰时；当我被人民推选为光荣的人大代表时，我的脑海里闪现的是政府的关心，学校领导的信任，同事们帮助。没有成绩背后的支持，就没有这刺眼的光环。感谢可爱的学生们，感谢这份光荣的职业。这份太阳底下最光辉的职业让一批天真的孩子来到我们的身边。她们是我们工作的动力，是我们事业成功的源泉。这求知的孩子，是我永远的好友，欢乐、悲伤、憧憬、奋发，组成了师生之间友好的乐章。当我们默默地目送孩子们在自己的教育下满载知识，满载人生的理想踏上高等学府的时候，她们将成为我们人生价值的升华和延续。是她们使我们的人生更有意义。

16、那是去年春天的一个早晨，我正准备出差，刚走出家门，迎面拥来了部分孩子。原来是班级的孩子特意起个大早自发地为我送行。这些孩子，有的向我手里塞几块糖，有的递给我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，还有的送给我多个鸡蛋。孩子们的举动让我这位平时严厉的老师再也控制不住自己的感情，当列车缓缓开启的时候，我望着这些天真的孩子们挥手和我离别，刹那间，再也抑制不住那份感动，泪水模糊了我的双眼。此时，我心里怀揣的是孩子们一颗颗滚烫的心。是她们让我带着无限的祝福，感受着无限的幸福踏上旅途。当她人无从体验的师生情感时，孩子们的行为让我根本感悟，并为之自豪。我怎能不感谢孩子们，她们不仅是我的学生，还是我最真挚的好友。孩子们所

17、带给我心灵的震撼，将成为我永远的财富。所以，我甘愿做一颗星照亮孩子们前行的道路；做一个天使，为孩子们插上奋飞的翅膀。我将把自己的一切奉献给她们。我感谢家长把孩子重托于我们。这是家长对我们的高度信任，她们把全部的期望全部寄托于我们，使我们有机会展示自己，实现自己的人生价值。老师除了传道、授业、解惑之外，我们负担更多的是责任和家长一样的培养、教育、扶助孩子的责任。一次次家访赢得的信任；一次次活动赢得家长的支持，一次次困难赢得家长的抚慰和激励，无一不让我坚定培养好孩子的信念，并为之努力。这些家长是我事业和生活的好友，促进我们为了共同目标不懈努力。我感谢家人对我的默默支持。父母了解我因为工作忙无暇陪同

18、她们，难以让她们享受天伦之乐；爱人宽容我废寝忘食的工作，而少了对她的关心和照料；孩子容忍我把全部的爱和精力全部给了自己的学生，给她的却少之甚少。XX年末，父亲身患癌症，已进晚期。因为我是班主任，工作十分繁忙，我没有请假来照料病榻上的父亲。弥留之际的她还不时地嘱咐我不要因为她的病影响了我的工作。在她逝世的当日早上，我还一如往常地来到班级上课，可就是在我走进教室的时候，得悉父亲逝世的噩耗。我似乎从她这位老一辈的教育工作者那里得到了前行动力我暗暗立誓，决不能辜负父亲的期望，一定要把自己的工作做好，来慰藉九泉之下的父亲。当自己为了社会的嘱托、为了家长的期待，为了学生的成长而把自己的家人置之度外的时候，我的内心充满着对家人无限的感激和愧疚。没有她们的默默激励和支持，就没有我对教育事业全身心的投入。当工作成功的喜悦和荣誉的光环围绕我时，我深深体会这么一句话：“军功章有我的二分之一，也有你的二分之一”我怀着感恩的心去工作学习，常想起一首歌：“感恩的心，感谢命运，让我一生有勇气做我自己！”我自己的成长，自己的进步，自己价值表现，自己理想的实现，全部于党和政府、学生和家长、亲人和好友、领导和同事的恩泽。我将穿上感恩的鞋，驾上感恩的帆，将这份浓情汇入我滚滚流淌的血液中，注入活力，增添力量，出众地完成时代给予我们神圣的职责！