《安全伴我行》主题班会

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1、安全伴我行主题班会活动目的：1、通过主题对会活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。2、把安全的意识融合在小品、歌谣、快板、诗歌朗诵等各种表演形式中，让学生自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。3、解决现场采访环节，让学生进行案例分析，学会采用妥善的办法处理生活中不安全的因素，培养学生的安全意识。活动过程：一、主持人入场，宣布活动开始。主持人A：XX，平时老师在我们走楼梯的时候总会说：“往右靠，不要追逐打闹，互相拥挤。”，你知道这是为什么吗？主持人B：我知道，那是老师为我们的安全着想。安全问题不容忽视，对我们至关重要。AB（一齐说）：牢记安

2、全在心中，我们健康快乐的成长！四年二班主题班会安全伴我行现在开始！二、学习校园安全小知识观看动画，同学发表看法。主持人：看了这段动画，谁来谈谈有哪些不安全的行为，如果是你，会怎么做？主持人：点名同学发言（你来说一下）主持人：同学们还知道有哪些不安全的校园行为吗？主持人小结。讨论结束。上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。、全班朗诵安全顺口溜上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。二、学习如何应对“不速之客”1.小品表演：c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）

3、谁呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。c1：（开门，让d进来）d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？d：（嘿嘿一笑）来拿钱。c1：（大吃一惊）d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么没

4、听爸爸说过呀？d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。c2：有络腮胡子吗？d：没有。c2：戴眼镜了吗？d：戴了。c2：哦，你是来拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等着，我去拿。d：哎，你开门呀！c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。主持人A问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）主持人B：独

5、自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了。2.观看动画主持人A：请大家一起看一个动画短片，看看动画中的小朋友有什么值得我们学习的地方？主持人B：你觉得我们以后在生活中遇到这种情况该怎么办？学生谈感受三、学习交通安全小知识1.观看动画(案例讨论）主持人A:XX,你知道我们平时过马路的时候要注意什么？主持人B：我知道，绿灯行，红灯停，走人行道。主持人A：你知道吗？有一些小朋友可不是这样做的，横穿马路多危险啊！主持人B：我们一起看看短片吧。学生说自己的体会。（如果是你，你该注意哪些安全细节，保护自己远离交通事故？）2.全班朗诵交通安全儿歌

6、交通安全很重要，交通规则要紧记。从小养成好习惯，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路不可取。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯；乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手，头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。3.擦亮眼睛明是非a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行四、学生谈收获，总结1.学生谈收获2.全班齐声念主题3.班主任总结同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。五、宣布班会结束