小班数学教案瓢虫找家

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1、小班数学教案:瓢虫找家 小班数学活动瓢虫找家教案关键包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,手口一致的数3以内的数。学习按数量分类。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学瓢虫找家教案吧。幼儿园活动目标1、手口一致的数3以内的数。2、学习按数量分类。3、培养幼儿对数学活动的爱好。活动准备1、画有1个斑点、2个斑点、3个斑点的纸制瓢虫若干。2、树叶3片,小虫若干。活动过程一、游戏导入,师幼共同玩手指游戏“小瓢虫”。小瓢虫,小瓢虫 上下弯曲手指爬来爬去的小瓢虫 四指作爬行状紧紧追上大害虫 加紧爬行速度一口把它吃洁净 停下做吃状二、利用图片练习手口一致的数3以内的数。1、经过数瓢虫身上的

2、斑点,学习数数1、2、3。1 出示1只瓢虫。提问:瓢虫宝宝长什么样? 圆圆的身体背上有什么? 斑点有多个斑点? 2个 师幼一起手口一致的点数2。2 再同时出示2只瓢虫。 身上的斑点分别为1个和3个让幼儿说说它们身上分别有多个斑点,集体手口一致的数1个斑点的瓢虫。请部分幼儿上来手口一致的数3个斑点的瓢虫。2、观察瓢虫的外型特征,巩固对大小、颜色的认识。老师:这3只瓢虫宝宝一样吗?什么地方不一样? 颜色、大小、斑点三、利用游戏,培养幼儿按数量分类的能力。1、游戏“小瓢虫抓害虫”1 经过照料小瓢虫,巩固手口一致数3以内的数老师:瓢虫宝宝的母亲生病了,想请儿童帮忙照料瓢虫宝宝。请你选一个瓢虫宝宝来照料,拿到后看一看你的瓢虫宝宝身上有多个斑点?伸出手指数一数。2 游戏“小瓢虫抓害虫”。老师:瓢虫宝宝们肚子饿了,它们最喜爱吃虫子,我们带着瓢虫宝宝去抓害虫吧。听着音乐边念儿歌边做动作抓害虫2、送瓢虫宝宝回家1 让幼儿把不一样斑点的瓢虫宝宝放到有对应圆点的树叶上。老师:瓢虫宝宝们累了,想休息了,它们喜爱在什么地方休息?树叶 请你们送它们去树叶上休息。送的时候要求幼儿1个斑点的瓢虫宝宝送到有一个圆点的树叶上,2个送到2个圆点的树叶上,3个2 集体验证。四、结束活动幼儿学小花猫走路轻轻的离开活动室。

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