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1、大班健康我的体重我做主教案 关键包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，经过测量、讨论自己的体重，初步了解健康和体重的关系，激发幼儿探索控制体重、保持健康生活方法的爱好，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看我的体重我做主教案吧。活动目标：1、经过测量、讨论自己的体重，初步了解健康和体重的关系。2、激发幼儿探索控制体重、保持健康生活方法的爱好。3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、知道检验身体的主要性。活动准备：称四个、纸笔若干、相关图片、黑板活动过程：一、测测体重1、T：孩子们，中班的时候我们全部量了体重，知道你的中班时候的体重是多少？
2、2、T：那现在的体重你们知道吗？3、T：猜猜看，现在的体重和以前的相比会有什么改变呢？那是不是你们的体重就这么一直长下去，重下去的啊？小结：体重会随人的长大增加，但到一定程度就不长了，这是我们的生长规律。4、T：那你们想不想知道你们现在的体重到底是多少呢？吴老师给你们准备了四个称，你们去称一称，然后把你们的体重统计下来。5、请幼儿去测量体重并统计。二、交流讨论1、T：现在你们全部知道了你们自己的体重了，那谁愿意告诉我你的体重是多少呢？2、T：知道了体重，来看看吴老师这里有一张表格，三种颜色里全部有重量范围，蓝色的是17千克以下，绿色的是17-22千克，红色的是22千克以上，请你看清楚你的体重是
3、在哪个范围里的，然后把它贴在对应的颜色里。3、幼儿操作4、检验并交流。T:：看看，有没有不一样意见的呀？5、你对自己的体重满意吗？6、你认为是胖点好还是瘦点好呢？7、老师总结：刚才你们全部说出了自己的想法，有的认为胖点好，有的认为是瘦点好，其实呀，这张表格告诉我们谁的体重是标准的。绿色的17-22千克的是我们大班孩子现在的标准体重，那么蓝色17千克以下就是偏瘦，红色22千克以上就是偏胖了。看看你的体重在哪个颜色里，标准吗？8、T：什么原因会使我们的体重增加过快，变的胖的呀？9、T：那有什么好措施让我们变的瘦部分，让体重变得标准些呢？三、游戏巩固1、我们来玩个游戏吧，这里有些图片，看看图片上的东西，哪些是有利身体健康的，哪些是不利健康的，然后分别把她们送给笑脸哭脸里。2、幼儿游戏3、集体交流检验4、老师用图片总结。
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