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1、 小学四年级语文（下）第一单元检测题及参考答案 学校_班级_姓名_得分_一、看拼音，写词语。（8分） sho wi wn yn w xi pn dn tn b kn x ku sn wn shn 二、给加点的多音字选择正确的读音。(3分) 公路盘曲(q q)而上。刚才还高兴得唱曲(q q )儿的几个年轻人，此时也屏(bn pn)息凝神，车里顿时安静了。那屏(bn pn )障似(sh s)的山峰在车窗外，有的近在身边，似( sh s)乎一伸手就可以触摸到。三、用“”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（3分） 1. 山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了连棉不断的画卷。（ ）（ ） 2.
2、 油桐也正开花，这儿一丛，那儿一族，很不少。（ ） 四、补充词语。(8分) 突()森()()地而() ()()雄伟 ()()嶙峋 奇()罗() 色彩()() 波()壮() 危峰()()五、照样子写词语。（4分） 白皑皑（ABB) _ _红叶似火（比喻） _ _ 斑斑点点（AABB)_ _五颜六色（带数字）_ _六、选词填空。（6分） 赞赏 欣赏 观赏 1大家聚精会神地（ ）金鱼。 2大叔十分（ ）年轻人的勇气。 3帷幕拉开了，观众（ ）着台上的精彩节目。 无论都 不是就是 即使也 4妈妈下班回家后，（ ）看书学习，（ ）料理家务。 5（ ）做什么事，（ ）要讲究认真，讲究实在。 6这些石钟乳和
3、石笋，形状变化多端，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。七、调整句子顺序，把序号填在括号内。（6分） ( ) 田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。 ( ) 溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 ( ) 小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。 ( ) 一条小溪从我们村子旁静静地流过。 ( ) 山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 ( ) 小溪的一边是果园，春天，花香弥漫;秋天，硕果累累。八、句子大观园。（6分） 1虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山上的无边繁花呢？（改为陈述句） _ 2内洞大概肯定有十来进房子那么大。（修改病
4、句）_ 3漓江的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句） _九、巩固与积累。（按要求填写句子、作者）（8分） 1_，澄江一道月分明。（ ） 2_，海上明月共潮生。（ ） 3 _，_。（辛弃疾） 4从独坐敬亭山中“_，_”一句我能体会到诗人孤独的心情。 5忆江南中诗句“_，_”让我们感受到江南风景的美丽。 6你最喜欢望洞庭中的诗句是“_，_。” 7桂林山水这篇课文，描绘了如诗如画的桂林风光。文章开头引用名句“_”统领全文，结尾以“_，_”的诗句画龙点睛地概括全文，表达了作者_。十、过年你一定得到不少压岁钱，对于这些压岁钱，你会怎样使用呢？谈谈你的看法。（3分） 十一、快乐阅读轻松
5、答。(15分) 十渡游趣 仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。 下车后，我们舍弃()了大路，挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰(kn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内
6、设石桌石凳，亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。当我渐渐被夜的凝重与深邃(su)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(u)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京
7、的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。 1. (1)找出文中表示“看”的词语写在括号里。（ ） （ ）(2分) (2)再写出两个表示“看”的词语。 （ ） （ ）(2分) 2在括号里写出加点词语的近义词。(3分) 3文中画“_”的句子采用的修辞手法是：_；_。(2分) 4短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有：（ ）和 ( )。（2分） 5这篇文章的体裁是_。它是围绕课题中的“_”字展开的。游览十渡，“我”总的感受是_(摘抄文中的语句)。(4分)十二、习作园地。(30分) 我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家请你选择一处自己喜欢的景物，按一定顺序描写下来，抓住景物特点，题目自拟。一、 稍微 蜿蜒 无瑕 攀登 臀部 孔隙 扩散 玩赏二、 q q bn pn sh s三、 伐（筏） 棉（绵） 族（簇）六、 观赏 赞赏 欣赏 不是就是 无论都 即使也七、 5 2 4 1 6 3十一、1.(1)俯瞰遥望(2)凝视远眺注视欣赏观赏盯着2.放弃选择危险3.比喻拟人 4花径 蓬门。5.游记趣一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感
四年级语文下册第一单元测试卷
