用信任鼓起自强的勇气 她鼓起了勇气扩句

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1、用信任鼓起自强的勇气 她鼓起了勇气扩句 下班的路上，碰到了前年毕业的学生晓雯，看到她一脸灿烂的微笑，我由衷地感到欣慰。她告诉我，她在初中担任班长，替老师分担着很多工作，在同学中很有威信，学习成绩也很好。和晓雯的谈话又把我的思绪拉回到四年前。当初，因为学校吞并，教室不够用，因此学校决定合并班级，晓雯所在的班级就被分成了两部分，其中二分之一合并到我们班。我第一眼看到晓雯，就以为她是个和众不一样的女孩，她长得漂亮，皮肤白得好像能透出水来，头发发黄，像个大洋娃娃，我开始喜爱她了。又经过一段时间的了解，我发觉她不但人长得漂亮，而且聪慧伶俐，能歌善舞、能说会写，而且各科成绩全部很优异。正当我准备重用她的时

2、候，她原来的班主任对我说：“你用她做什么全部能够，就是别让她跟钱打交道，因为她曾犯过这方面的错误，而且在事实面前也巧舌如簧，拒不认可。”这位老师的话让我对晓雯多了部分戒备，也让我不得不冥思苦想，怎样才能把这么一个孩子转化过来呢？经过深思熟虑后，我决定用信任鼓起其自强的勇气。我以为信任是对人价值的肯定，它能够促进误入歧途的人重新去发觉和实现自己的价值，然后幡然悔悟，弃旧图新，痛改前非。相反，你不信任她，她也不信任你，你看不起她，她就会破罐破摔，一蹶不振，再也鼓不起更正错误的勇气。所以，我在了解了她的情况以后，反而有意把部分需要花钱办的小事交给她去办。结果，她每次全部把事情办得明明白白，多出的钱也

3、总是如数交到我的手中。我首先为她的进步感到快乐，其次又依据她的特点设计了促进她前进的方案，吸收她担任升旗仪式的指挥，以让她的聪慧才智得以充足发挥。正当我对晓雯的成长充满信心的时候，她的老毛病犯了。一名女同学带的几十元钱丢了，而且一口咬定偷钱的就是晓雯，并说自己有足够的证据。我听后，气不打一处来，但转念一想，后进生在进步过程中出现重复是正常的，问题是老师怎样处理好这种重复，让她在重复中提升。于是，我努力克制自己，装作什么也不知道，心平气和地和她进行了一次谈心：“我发觉你最近花钱很大方，你母亲常常给你零花钱吗？”“不是我妈给的，是我一个哥哥给的。”“是谁家的哥哥？住哪？”“很远。在我姥姥家那儿，坐

4、车也要一天呢！”她可能知道我觉察了什么，怕我找她母亲来对证，就有意拿这些话来搪塞我，于是我也应和着说：“看来，你这位哥哥对你挺好嘛！”这次谈话就这么结束了，即使没查出什么结果，但让我领会到了她的巧舌如簧，能言善辩。接下来，我首先还是装作不知道这事，首先却睁大眼睛时刻关注她的动静。可能是丢钱同学的宣传，可能是晓雯的良心受到了训斥，我发觉她不再和同学说说笑笑、打成一片，变得缄默寡言、孤独离群，下课极少出去活动，总找多种借口留在教室里，而且更主动地帮老师做这做那。我看时机已经成熟，便私下找她谈心，告诉她人无完人，一个人不可能一辈子不做错事，主要的是勇于认可，知错就改，更正了就等于给自己不光彩的过去画

5、了一个句号，你就能够抬起头来，重新走好自己的每一步。可能是我的苦口婆心起到了作用，可能是她觉察到老师并没有处罚她的意思，也不想让她当众出丑，不然不会一次次这么私下找她谈心。她哭着对我说：“老师，我父亲、母亲全部下岗了，母亲为了维持一家人的生活只好出去做点小买卖，可是，有时一天不仅挣不到钱，反而连东西也被人没收了。因此我家的条件无法和其余同学家相比。当我看到其余同学吃着多种多样小食品的时候，当我看到其余女同学穿着漂亮衣服的时候，我心里很不是滋味。一样的年纪，他人有的，我当然也想拥有，于是”我再一次耐心地劝导她：“一个人，穷不可怕，主要的是要穷得有志气。金钱不是人生的全部内容，不是人生价值的决定原因，高尚的理想、事业的成功、幸福的家庭、真挚的友情、健康的身体，全部是金钱买不到的”晓雯幡然悔悟，并向我确保：“一定不会再犯这么的错误了，不然对不起老师的悉心教导。”两年过去了，今天看到晓雯这一脸灿烂的微笑，我知道她早已从“再犯”的阴影中走了出来，重新找回了自己，她最终又肯抬起头来做人了，作为把她从低谷中拉回的老师，我内心的激动更是难以言表。是啊，老师必需信任学生，看到学生的优点，看到学生的发展改变。她们毕竟还是孩子，要耐心教育，要学会在不伤害她们自尊心的情况下，充足尊重她们的人格。