我要做好孩子

《我要做好孩子》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我要做好孩子（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、我要做好孩子 班级读书交流会教案教学目标：1、交流阅读感受，加深对作品的了解。2、采取“班级读书会”的形式，促进个性化阅读和合作性阅读的融合。3、感受作品的人文魅力，促进家长、老师和孩子之间的相互了解。 教学关键：结合小说情节来了解作品的语言魅力，感受人物精神品质，知道什么样的孩子才是好孩子。教学难点：了解人物品质，感受语言魅力。课前准备：1、老师、学生共同阅读 ，共同商讨设计讨论的话题，老师进行综合。2、老师设计读书档案，学生在阅读后认真填写。3、邀请家长阅读 ，并和孩子交流读后感受。4、多媒体课件制作。教学过程：一、课前游戏：老师给大家带来了一份小礼品，这是我亲手做的书签，想送给热爱读书的

2、孩子，不过，先得做一个“书名接龙”的游戏。听清要求：一、说出你最喜爱的一本书的书名，知道作者姓名的能够告诉大家；二、用自己最响亮的声音讲话，他人说过的不许反复。二、走近黄蓓佳1、在刚才的游戏中，我听到了很多耳熟能详的名字。其中有很多儿童文学作家，尤其愿意为孩子们创作，因此，才有了一本又一本的好书，陪同我们走过金色的童年，给了我们最温暖的记忆。今天，我们就要和其中的一位来一次心灵的亲密接触，猜猜她是谁？2、真聪慧！在我们班的“图书角”，就有她的好几本书。大家常说“文字和心灵是相通的”，经过读黄蓓佳的书，你认为她是一个怎样的人？3、看来大家全部把她当成了大好友，对吧？想不想见见黄蓓佳？ 老师带来了

3、一张她的近影。瞧，这就是我们心中阳光通常的大作家，她的笑容和她的文字一样神采飞扬。我们接着看看对黄蓓佳的简明介绍哪位同学能给大家读一读？十八岁发表第一篇作品，三十三年来，她笔耕不辍，被大家誉为“两栖作家”。为大大家创作的书，每一本全部风靡一时，给孩子们写的书，每一本全部出色纷呈。从风华正茂的北大才女到成绩斐然的专业作家，黄蓓佳一路前行，她拥有了一个幸福的家，有了一个胖乎乎的女儿。她看着女儿逐步长大上学，听到了很多校园趣事，听到了成长中的愉快和烦恼。在养育女儿的同时，她又用文字塑造了另一个有血有肉的女儿，那就是摆在我们面前的这部长篇小说三、为金铃画像1、喜爱看这本书吗？我也很喜爱。据我了解，有的

4、同学看了不止一遍，感爱好的地方还看了好几遍呢！谁能用一句话来说说你读完这本书的感受？从这本书中，你全部认识了哪些小伙伴？2、听到这一个个名字，我的眼前就出现出她们的模样。我想，你们最熟悉的就是金铃了。这节课，就让我们来聊一聊，看看她给你们留下什么印象。你能够说说她的外貌、成绩、性格、品质想说什么就说什么。向生病的邢老师汇报情况、重感情送王老师贺卡、不爱占小廉价向花店老板买花、处事冷静独自处理于胖儿说谎事件，性格外向、外貌很可爱、成绩中不溜秋、富有同情心、马虎常常掉橡皮，把数字看错，运算符号看错，计算犯错是家常便饭3、刚才大家你一言我一语，为金铃画了像。聪慧的你们，能不能看出，在作家黄蓓佳的心中

5、，金铃是不是一个好孩子？ 什么样的孩子才是好孩子呢？4、在作家黄蓓佳的眼中，好孩子可能不漂亮，但因为可爱而漂亮，可能并不聪慧，她却知道要努力；可能也有马虎，有些调皮，却拥有纯洁的心灵。黄蓓佳把自己的心里话用这本书告诉了女儿，告诉了每一位读者，告诉了她们的父亲母亲。四、听一听：家长的话1、前些日子，我们邀请家长同看一本书，她们也有很多话想对你们说。那么，在父亲母亲眼里，什么样的孩子才是好孩子呢？我们一起来听一听2、听了父亲妈*的话，此时涌上你心头，涌到你嘴边，最想说的是什么？我想，你们和我一样，胸中被感动充盈着，不知怎样去表示。只知道，在父亲妈*的心中，你就是唯一的，谁也无可替换的，最棒的孩子！

6、 五、小记者采访1、除了父亲母亲，和我们朝夕相处的还有老师们，她们心中的好孩子是什么样的呢？我们请出几位小记者来进行一番采访。生1：老师，我想知道，在您心目中，什么样的孩子是好孩子？ 生2：老师，您能不能告诉我，那些心地善良却又有些调皮的孩子，是不是好孩子？生3：对于那些学习成绩不好的孩子，您怎么看待？尚海、倪志伟算不算一个好孩子？2、很感谢老师们的回复，此时，我不由地想起了金铃的班主任邢老师所说的一句话“好孩子的内涵太丰富了，它全部的光圈不全是由一百分组成的”。学习成绩当然主要，老师们更期望我们有良好的习惯、品质、心态。六、说说心里话1、知道了作家、父亲母亲、老师心中的好孩子，此时的你们，想做个什么样的孩子呢？先别说出来，让我们听听一个孩子的心声。 课件出示，齐读诗歌：一个正直的孩子。好和坏，对和错。能够分得清清楚楚。一个好学的孩子。可能做不了第一。可是从不放弃努力！一个自立的孩子。生活的道路那么长。成功必需*自己！ 2、拿出你的小书签，把你最想说的话按这首小诗的形式，接着写下去！3、指名交流：让我们来听听几位同学的心里话吧！4、总结：同学们说得真好，在老师的心目中，你们全部是最可爱的好孩子。我想，不论什么时候，当你翻开这本书，拿起这张小小的书签，这么的感觉一定会油然而生，我要做我能做我就是