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1、愉快的泼水节音乐教案音乐教案小瓜棚 看 龙 船 教 案课题： 看 龙 船 课时：二课时教学目标：启发学生用急呼急吸的方法和饱满有力的声音，表现热烈、担心的赛龙舟场面和兴奋、激动的情感。让学生自主的学习，自己发挥想象力、发明力，表现看龙船的兴奋和激动。教材分析：看龙船这首歌曲宛如 一幅风俗画，绘声绘色地再现了五月端阳竞渡龙舟的热烈情景。宫调式的主和弦的分解音作上下跳进，贯串在歌曲一直，使音乐显得十分明朗、活跃。教学关键：启发学生用急呼急吸的方法和饱满有力的声音，表现热烈、担心的赛龙舟场面和兴奋、激动的情感。教学难点：怎样启发学生自主学习，发挥自己的想象力、发明力，表现看龙船的兴奋和激动。教学过程
2、：一、 组织教学：师生问好。二、复习：西风的话 （图片：秋景）师：今天，老师把漂亮的秋天带到我们的教室，让我们边唱西风的话边欣赏。三、 新课教学：1、 引入：师：今天，我们还要学习一首歌曲看龙船。（图片）2、 复习曲谱：师：上节课，我们学习了曲谱，现在我们一起把曲谱复习一遍。3、 放范唱：第一遍：让学生听并思索：西风的话的节奏和看龙船一样吗？（文字说明-线条表示）第二遍：让学生小声唱并思索：西风的话的情绪和看龙船的情绪一样吗？（文字说明）第三遍：让学生大声唱并体验：西风的话的呼吸方法和看龙船的呼吸方法一样吗？（文字说明-演出）4、 小结：这节课的关键就是：有急呼急吸的方法表示看龙船大家兴奋、激动的情绪。5、 齐唱：师：现在，我们不跟范唱，自己唱一遍行吗?（速度应较快）6、 体验赛龙舟的感觉：第一遍：全班跟节奏练划船动作。第二遍：两组各出一队，进行龙船比赛。（划船队边唱边划，啦啦队比组织）7、 讲解端午节的来历。（生讲、师讲解）四、 分组演出：1、 让学生自己自由组合。2、 给学生时间练习。3、 分组演出。五、 总结：同学们，这节课你学到了什么？
愉快的泼水节音乐教案音乐教案－小瓜棚
