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1、五年级英语上册期中考试试卷分析杨庄小学 李静我们四年级学习的的是外研版小学英语，这次的英语试卷全部为笔试题，分别考察了学生们对所学单词、重点语法一般过去时、以及课文重点句型的掌握程度。考题内容丰富，形式灵活多样。试卷充分体现了教研室的出题宗旨，难以结合，突出重难点。试题很注重口语情景的考察，基本以选择、判断、选词这些客观题为主，将难题和语法只是融入其中，更是对学生综合能力的检测。如试题中反复测试到的V一般过去时以及动词过去式的规则以及不规则变化正是本学期前五个模块重难点，很多学生都在这个语法点上或多或少的出现了某些问题，可见试卷是紧贴重难点。还有选择题第十题连词成句对课文中重点句型的检测，很有
2、效的检测了学生上半学期的学习成果，这给任课教师提供了有效了解学生知识掌握程度的渠道。又如阅读题的第五小题，许多孩子被题目迷惑，因为这道小题不是纯粹的文章里的原句，而是需要自己去理解，然后才能做出正确的判断。所以我认为，这次的中考题总体来说出的比较好，很有水平，难易适中，重点突出。我班的学生出错的地方大部分都集中在了我上面提到的两处，看来在细节的联系上我还需要让孩子加强巩固和练习，这样才能让孩子的成绩有更进一步的提高。这张试卷足以显示出出题人对教材的深刻研究和把握，当然，如果能减少一些重复性的题目，如减少对v一般过去时的过多检测（分别在选择、连词成句、问答连线题中出现了，略显累赘）而是扩大考察面
3、，对课文中更多知识点进行检测的话这样试题就更加完美了。在我们日常的巩固教学中，常常在题目的练习中出现困惑，如果教研室能通过网络多发一些样题，或者把每种教材的重难点及个单元重难点都公布给大家的话，应该会更便于老师准确的把握好教材，为学生的巩固练习做更充分的准备。而任课教师今后要在课堂加强听说训练，拓宽听说渠道；教学中有意识地加强和重视“语音教学”和“句型教学”，特别是句子的听读。注重学法的指导，帮助学生发现一些单词的规律，比如可以从读音上归纳，拼写上归纳。努力提高学生的学习力、记忆力和想象力，创设情景让学生在愉悦的环境中提高学习英语的兴趣。总之，我个人认为这次中考的五年级英语试卷出的很好，希望教研室能总结经验，出知识涵盖更广、水平更高、质量更高的英语试卷。
五年级英语上册期中考试试卷分析
