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1、艺术培训学校规章制度学校各项规章制度 德育工作制度为深入加强和改善德育工作，对学生进行立志、成才、做人的教育，重视学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性，要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作，有机对学生进行思想品德教育，制订并落实本校德育工作制度：1 、认真实施中小学德育工作规程，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格实施每七天一升国旗制度。2、落实落实小学生守则、中小学日常行为规范、小学生礼仪常规，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。3 、建立健全德育工作指挥系统，加强德育老师队伍建设，
2、采取多个形式对班主任进行培训，提升教书育人的能力。4 、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功效，定时召开少代会，开展丰富多彩的活动。5、 定时对学生进行法制、安全、自救等教育，禁止发生违法犯罪现象，预防各类意外事故发生。6、认真实施体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，定时体检，定时召开运动会。7 、做好优异班主任、优异教导员、优异班集体、优异中队、星级少年的评选工作。8、 完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的主要路径。升国旗制度一、升旗时间：每七天一早进行（节日另定）。二、参与人员：全体老师，全体学生，除特殊情况不得缺席。三、旗手：每班4名，每七天按条件选举一次旗手。四、
3、升旗手条件1.热爱祖国，热爱国旗，热爱集体。2.遵守校规、校纪，品学优良。3.工作认真负责。4.会唱国歌，有一定的乐感。五、在周一升旗过程中，除了按国旗法要求的程序外，还要有该班的班级特色展示，旗手事迹等的部分介绍。升旗完成后将全部材料一并存档。六、升旗要求1.提前半小时准备，按时升旗。2.下午放学后降旗，降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。学校人事工作制度一、指导思想：为全方面落实党的教育方针、全方面实施素质教育、全方面提升教育质量，依据中国教育法、中国老师法、中国劳动法、中国教育改革和发展纲要及国家相关要求，结合本学校实际，特制订本方案。二、关键内容：实施校长负责制、教职员岗位聘用制、岗位责任制和考评奖惩制：建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目标是深入调动教职员的工作主动性和发明性，增强学校活力。促进教育改革和发展，更加好地为当代化建设服务。三、标准：公开、平等、竞争、择优标准；德才兼备、任人唯贤、重视实绩标准；高效精干的标准。四、行政机构和编制：1.学校设校长1名，依据学校规模设副校长1名。2.内设机构及职数：学校内设机构通常为一处一室，即教导处、依法治校办公室。各处室可配责任人12名。3.教职员编制：教职员编制标准按教育部文件和省教育厅文件要求实施。五、校长负责制：1.校长的产生和任期校长实施任命制或聘用制。2.校长的职责
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