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1、我们的假设：热从温度高的一端传到温度低的一端。怎样用实验来验证呢？怎样用实验来验证呢？使用酒精灯的注意事项：1、使用前检查灯芯，除掉烧焦部分，剪齐灯芯。2、灯体内酒精，最多不能超过灯体的2/3。3、绝对不可用一盏酒精灯，点燃另一盏灯，否则容易着火。4、万一灯内酒精洒出，使桌面或其他物体着火，不要慌张不要慌张，要迅速用事前备好的湿抹布盖灭湿抹布盖灭。5、拿掉灯盖或熄灭酒精灯时，一定扶好灯体，以免将酒精灯弄倒。6、不能用嘴吹灭不能用嘴吹灭。酒精灯的使用方法1、拿开灯帽，、拿开灯帽，放在一边。放在一边。2、用火柴、用火柴自下而上点自下而上点燃酒精灯。燃酒精灯。3、用外、用外焰加热。焰加热。4、用灯帽
2、盖灭、用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后酒精灯。盖灭后打开再盖上。打开再盖上。温馨提示：温馨提示：1.根据实验材料根据实验材料,先填写实验方案。先填写实验方案。2.小组分工合作，实验装置都装好后再加热小组分工合作，实验装置都装好后再加热。3.认真操作，仔细观察实验现象，填写好记录表。认真操作，仔细观察实验现象，填写好记录表。4.注意安全注意安全，小心别烫着手。，小心别烫着手。热传递的实验记录热传递的实验记录 实验方案 实验中观察到的现象我发现了我发现了热总是从较热总是从较热热的一的一端传向较端传向较冷冷的一端。的一端。热在固体中，从热在固体中，从温度高温度高的地方传到的地方传到温温度低度低的地方，这种传
3、热的方式称为的地方，这种传热的方式称为“传导传导”。Re 热热冷冷冷冷烧开水时，壶烧开水时，壶底部的水受热底部的水受热上升，上部比上升，上部比较冷的水下降，较冷的水下降，冷水、热水的冷水、热水的上下相对流动，上下相对流动，使整个壶里的使整个壶里的水都变热了。水都变热了。热空气热空气冷空气冷空气在室内，暖气在室内，暖气片周围的空气片周围的空气被加热上升，被加热上升，冷空气下降又冷空气下降又被加热，冷热被加热，冷热空气不断相对空气不断相对流动使整个屋流动使整个屋子温暖起来子温暖起来。液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为“对流对流”。夏天的室内，空调周围的空气夏天
4、的室内，空调周围的空气被变冷并下降，热空气被变冷并下降，热空气 上升又上升又被变冷，冷热空气的不断相对被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。流动就使整个屋子凉爽起来了。热热冷冷 像太阳那样，不依靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为“辐辐射射”。热可以在热可以在().()().()和和()()中传播中传播.热的传递方式有热的传递方式有().()().()和和().().固体固体液体液体气体气体传导传导对流对流辐射辐射牛刀小试牛刀小试 把相应的序号填到对应的括号里(A)(A)在烈日下，站在物体的影中会较凉快在烈日下，站在物体的影中会较凉快(B)(B)失火之处四周生风失火之处四周生风(C)(C)阳光下的冰雪，撒炭粉可以加速融化阳光下的冰雪，撒炭粉可以加速融化(D)(D)烟囱可以帮助燃烧烟囱可以帮助燃烧(E)(E)锅子的柄多用木柄锅子的柄多用木柄(F)(F)在海滩，夜间风从陆地吹向海面在海滩，夜间风从陆地吹向海面(1)与热的传导有关的（）。与热的传导有关的（）。(2)与热的对流有关的（）。与热的对流有关的（）。(3)与热的辐射有关的（）。与热的辐射有关的（）。分析图中热的传递方式学以致用学以致用你能解释这种现象吗？你能解释这种现象吗？
苏教版小学科学四年级上册《热的传递》
