第十五章《电流电路》节节练

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1、1.两种电荷基础知识与基本技能 1电流是电荷的_ 形成的，规定_移动的方向为电流方向。2在电源外部，电流方向是从电源的 _极流向 _ 极，能够提供持续_ 的装置叫电源。3当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分_ 转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带_电荷互相_而张开。从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的。4判断题（1）（ ）蓄电池是可以多次充电，重复使用的电池 （2）（ ）只有化学能转化为电能的装置才叫电源 （3）（ ）电路中要形成持续的电流必须有电源 （4）（ ）蓄电池向外供电时是化学能转化为电能 （5）（ ）在电源的外部电流是从正极流向负极 5金属中的电流是

2、由 发生定向移动形成的，所以金属中的电流方向跟电荷实际移动的方向_ 。6两个带等量异种电荷的物体互相接触时，电子从带_ 电的物体转移到带_电的物体上，从而使两个物体都恢复成不带电的状态，这种现象叫做_ 。7. 导体容易导电是因为导体中存在大量的_ ；绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内的电荷几乎都被束缚在_ 的范围内，不能_ 。8下列物质属于导体还是绝缘体？（导体后面打，绝缘体后面打） 空气 煤油 稀硫酸 人体 陶瓷 塑料 水银 干纸 大地 9玻璃棒和绸子相互摩擦时，_ 上的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到_ 上，因此玻璃棒因_ 了电子而带上_ 电荷。知识的应用 10A、B、C、D四

3、个带电的小球，已知：A吸引B，B排斥C，C排斥D，A带正电。则B、C、D三小球带电的种类分别是（ ）。A正电，负电，负电 B. 负电，正电，正电 C. 负电，负电，负电 D. 正电，负电，正电 11一轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引，那么，轻质小球（ ）。A. 一定带了正电 B. 一定带了负电 C. 一定是不带电 D. 不带电或带负电都可能 12两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（ ）。A. 同种电荷 B. 异种电荷 C. 等量同种电荷 D. 等量异种电荷 13一个物体没有带电，是因为（ ）。A物体内部没有电荷 B物体内部没有电子 C原子核所

4、带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等 D原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等 14两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开，结果是（ ）。 A正、负电荷都消失了，两物体都不带电 B正、负电荷中和了，两物体都不带电 C正、负电荷中和了，两物体带的电量都减小 D以上说法都不对 15有两个相同的金属小球甲和乙，已知甲球带负电，乙球不带电，将它们用金属线相连时（ ）。A有电流从甲流向乙 B有电流从乙流向甲 C有电流，但方向无法确定 D没有电流 2.电流和电路基础知识与基本技能1.电荷的定向移动形成_，_电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在外电源外部，电流的方向是从_经过用电器流向_

5、。2.一个完整的电路由_，开关，导线，_四部分组成，其中_是提供电能的装置，_是控制电路的通断，_是输送电能的载体，_是消耗电能的装置。3.用规定的符号表示电路连接的图叫_，画电路图要注意简洁流畅，规范整洁。4.三种状态的电路：通路，_和_，电源发生短路，会_，用电器被短路，则用电器_。5.画出对应的电路图6.如图，当开关S1，S2都断开时的电路为_；当S2断开，S1闭合是的电路为_；当S1，S2都闭合是的电路为_（填“通路”“开路”“短路”）3.串联和并联基础知识与基本技能1.电路的基本连接方式有_和_。把电路元件逐个首位连接起来的电路叫_电路，把电路元件并列连接在节点之间的电路叫_电路。2

6、.串联只有_回路。并联有_回路。3. 要用一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是（ ）A只能串联 B只能并联 C串联并联都不行 D可以串联或并联4小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（ ）5关于电路的知识，下列说法中不正确的是 （ ）A为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联B金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的6.所示的电路图，用

7、笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)7在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（ ）8.某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是 ；当S1断开、S2闭合时，发光的是 。9. 在如图所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在_两点之间。10.按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，有人在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时，允许 方向的车辆通行。4.电流的测量基础

8、知识与基本技能1.表示电流强弱的物理量是 ，用字母 表示，其中单位是 符号是 。2.电路中电流用_测量，该工具必须与被测用电器_；必须让电流从_接线柱进，从_接线柱出。还必须正确的选择电流表的_；绝对不允许把电流表直接连到_两极上，否则会损坏。3.手电筒中电流约200uA=_A =_Ma雷电电流可达105A=_mA=_uA4.画出电流表表头的刻度线，标出两个量程且自己随意指明指针处度数。5如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（ ）A电流表测的是L1的电流 B电流表测的是L2的电流C电流表与电灯并联了 D电流表测的是干路中的电流6. 如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开

9、关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是Ae点断路 BL1 断路 C电流表短路 DL2 断路012300.20.40.6+0.637. 某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图所示的位置，于是他立即断开开关.则：（1）测量时产生这种现象的原因是 ； （2）该同学为了完成实验,下一步应该采是 。 （3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在右图中画出指针的位置。5

10、.串并联电路中电流规律基础知识与基本技能1串联电路中流过各个用电器的电流 在并联电路中，干路中电流等于 2某家庭中正有一盏电灯和电钣锅在工作,已知通过家庭室外线的总电流为0.5A，通过电灯泡的电流为0.15A，那么通过电饭锅的电流为 A3将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（ ）A亮的灯电流大 B电流大小一样C暗的灯电流大 D无法比较4如图5-5-8所示，已知两电流表的示数分别是0.4A和1.2A，通过灯L1的电流是 A，通过灯L2的电流是 A图 5-5-8图 5-5-95如图5-5-9中，A1测 的电流，A测 的电流；若A1的

11、示数是0.8A，A的示数是1.9A，则通过灯泡L2的电流I2 = A6、如图5-5-10所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1、L2都不发光某同学用一段导线去查找电路故障，他将导线并接在灯L2的两端，发现灯L1亮，L2不亮；当把导线并在灯L1两端是，发现两个灯都不亮，由此可知（ ）AL1短路 BL1断路CL2短路 DL2断路图 5-5-10图 5-5-117如图5-5-11所示，将电流表串联接入电路中A、B、C、D四个不同位置，则有（ ） AA点读数等于B点读数 BB点的读数一定等于C点读数CA点读数大于D点读数 DB点读数小于D点读数图 5-5-128如图5-5-12，所示，开关从闭合到断开，

12、电流表A1和A2的示数I1、I2的变化 （ ）AI1变小，I2变大BI1不变，I2变大CI1变大，I2变小DI1不变，I2变小 9在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相同，则这两个灯泡的连接方式（ ）A 一定是串联 B 一定是并联C 串联、并联都可以 D 条件不足，无法判断10如图，5-5-13所示电路中，有一个电流表，两个灯泡下列判断不正确的是（ ）Aa、c是灯泡，b是电流表 Ba、b是灯泡，c是电流表Cb、c是灯泡，a是电流表 D以上选项不完全正确图 5-5-13图 5-5-1411如图5-5-14 所示是用电流表测灯L1、L2的总电流，电路连接是否正确？若

13、不对，请改正12如图5-5-15所示，探究串联电路中各点电流的关系：提出问题： 猜想与假设： 设计实验：分别把 、 、 各点断开，把 接入电路，测量流过的 ，看它们之间有什么关系换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系进行实验：分析与论证：测量结果说明： （Ia、Ib、Ic、间的关系），得出结论： 图 5-5-156.电流和电路测试题一单项选择题1下面各组物质中，属于导体的是( )A石墨和玻璃； B大地和人体； C陶瓷和橡胶； D金属和玻璃。2如图1，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后，可以使小灯泡发光的是（ ）A 玻璃棒 B铅笔芯 C橡胶棒 D.塑料尺子3如图2电路

14、中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（ ）图3A a处 Bb处 Cc处 Dd处图1图23如图3，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（ ）A 分别连接A、B和C、E B分别连接A、B和D、EC分别连接A、C和B、E D分别连接A、C和C、E4下面的电路图中，属于并联电路的是（ ）5小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（ ）A处最大； B处最大； C处最大； D三处都是一样大。6小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯（ ）A一定是并联的； C有可能是并联,也有可能是串联的；B一定是串联

15、的； D有的串联,有的并联。7在图的四个电路图中，与实物图对应的是（）二填空题1如图4示电路中，当开关 闭合时，L1、L2串联；当 闭合时，Ll、L2并联；当 闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 图4 图52如图5示电路中，开关S1控制小灯泡 ，开关S2控制小灯泡 ，开关S3控制小灯泡 。3在电路中，提供电能的是 ，消耗电能的装置是 。4城市中的路灯是 联在一起的；家庭中的用电器都是 联在一起的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是 联的。5某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为 _ _ _；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为 _ 。6如图6，导线A处直径大

16、于B处，如果通过导线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2，则它们的大小关系是I1_I2。（选填“”或“”）图7图67如果在实验中，电流表接入了03量程，却错把读数按00.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是_A。8如图7所示电路，若电流表A1示数为05A，A2示数为09A，则通过Ll的电流为 A，通过L2的电流为 A。9如图8甲所示的电路图，L1和L2是_连接的。开关闭合时，两个电流表的示数分别如图乙和图丙，判断A2表的读数是_；流过灯L2的电流大小是_。甲A1A221乙丙图8三实验探究题测量处ABC电流（安）0.50.20.3 1小丽同学进行探究实验的电路如图所示，她用电流表分别在A

17、、B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作：（1）比较上表数据，可以得出结论是： 。（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是 。2要用电流表测量通过小灯泡L1的电流，3位同学分别连接了下面的电路A、B、C。他们连接正确吗？如果有错，请指出错在哪里。A： 。B： 。C： 。3如右图所示电路中，闭合开关后将出现_(选填“通路”、“开路”或“短路”)，要使电路中两灯串联，只要拆除导线_；要使电路中两灯并联，只要将导线_接到_。四作图题1在探究活动中，小明连好了一个实物电路如图所示，请你帮他画出这个电路的电路图。3根据下图示实物图在右边方框内画出相应的电路图。S1L1S2L24下图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图。它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图。风扇页电动机5根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）