自动化生产实习心得

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1、自动化生产实习心得篇一：自动化生产线实习总结实训小结时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的 两周内我们小组在自动化生产线实验室进行了为期两周的实训练 习。通过这段时间的切身实践，我们收获了很多，一方面学习到 了许多以前没学过的专业知识 与知识的应用，另一方面还提高了 自己动手做项目的能力；还令我学会了一些如何在社会中为人处 事的道理。本次实训的指导老师是何老师和马老师。在实训拉开帷幕时， 指导老师马老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、 主要内容及任务安排。从他的讲解我们了解到本次实训分两个阶 段进行，阶段一是在第一周做好自动化生产线的前三个单元站 即供料单元、搬运单元和操

2、作手单元，阶段二是在第二周做 好自动化生产线的后三个单元站即检测单元、加工单元和提取安装单元，并完成实训报告和实训小结。实训开始后，我们按照指导老师的要求，每5至6人组成一个 小组，根据大家的工作习惯和相互了解情况，我们团队共有6位 成员组成（钟*、陈*、陈*、王*、林*和我），经过推举我作 为小组组长。组成团队后，为了便于开展实训工作，同时也能够使团队成 员确定个人实训任务，根据指导老师给定的要求我们的主要任务 就是做好自动化生产线个单元站的编程调试工作，并写出此次实 训各站的控制要求和控制工艺流程，以及画好各站的机械简图、 电气原理图、安装接线图和详细程序。因此，我根据整个实训的 安排进行

3、了详细的任务分工，使团队成员在每个阶段工作时都能 够各司其职，才尽其用。经过讨论我安排钟*、陈*、王*三人 负责程序的设计编写；林*和我负责程序的调试工作；陈*则负 责文本的书写。整个实训过程中所有队员都应该参与到程序的设 计当中随时做好对程序提供更好的解决方案。本次实训，是对我们能力的进一步锻炼，也是一种考验。从 中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。不过在进 行当中困难是随处可见的。就像刚开始做第一个单元的时候，我们在编写好程序准备开 始进行调试的时候。由于技术原因，电脑和PLC 一直无法连接， 在经过多种途径都无法解决问题的时候我们求助于指导老师马老 师，原来调节电脑的搜索PL

4、C波特率的大小才使得电脑能够正常 连接到PLC。还有在供料单元的调试过程中，可能是由于人为的原因，摆 动气缸在摆动到吸取工件位置的时候，无法使真空吸盘吸取工件， 检查其原因，发现原来是摆臂和工件位置没有准确对应。因此， 在不得已的情况下我们调整了摆臂和工件的位置，这才使得真空 吸盘能够完全吸取工件。而在调试过程中，我们也发现若摆动气 缸摆臂在推料的同时还是处于工件位置，很容易就会造成机械碰 撞，以至使器件损坏。因此，我们在程序上添加了一条能够让摆 臂在推料的同时向右旋转一定角度，避免发生机械碰撞。实训中遇到的问题是无奇不有，但在我们的努力下一个个都 迎刃而解。在解决问题的时侯我也感受到，只要平

5、时细心一点就 可以避免很多不必要的错误；同时，洞察能力也是发现错误，并 解决问题的关键。所以这也提高了我们的洞察能力。在此次实训中我们学到了许多新的知识。原来我认为刚学的 时候学的内容太难懂很难学，现在想来，有些其实并不难，关键 在于理解。在这次实训中还锻炼了我们其他方面的能力，提高了 我们的综合素质，也使我们更加有团队精神。最后，我要感谢学 院安排这次十分有意义的实训。同时，也要感谢为这次实训默默 付出的老师。篇二：自动化毕业实习总结范文生产实习报告当今时代，工科人才培养的工程化已被世界高等教育界视为 工科人才培养重中之重。毕业实习作为工科院校教学计划的重要 组成部分，不仅是毕业论文撰写的前

6、期实践活动，也是培养高素 质应用型人才必不可少的实践性教学环节。依据教学培养和进程 计划安排及公司的要求，我于2015年1月5日到广州芯通智能科 技有限公司进行毕业实习。现在我就以下几个方面对这一段时间 的个人工作情况做一个简单的总结：1. 公司简介广州芯通智能科技有限公司销售各种非接触式IC卡、异形感 应卡、接触式IC卡、磁条卡、会员卡等各种材质卡片和非接触式 卡读写设备、接触式IC卡读写、磁 卡读写等设备，是广东省智 能卡行业大型民营企业。公司产品广泛应用在金融、通讯、工商、 税务、交通、政府单位、外资企业、文化、学校、企事业单位等 行业。公司除了提供各类制作精良的智能卡外，同时也一直致力

7、 于卡片应用技术、专业设备的开发和行业软件开发应用，先后推 出了各类型智能卡一卡通应用系统、门禁考 勤管理系统、卡片收 费管理系统，深受国内外广大客户的青睐。公司拥有强大的销售 网络，产品远销三十多个国家和地区，分别在广州、成都、郑州 等地区设立分公 司和办事处。公司银行信用等级为AAA； 2009年获得国家质量监督检验疫总局颁发的全国工业产品生产许可 证，2007年通过ISO9001:2000国际质量体 系认证，2009年通 过ISO9001:2008国际质量管理体系认证，是中国信息产业商会智 能卡专业委员会会员，是2010年广东省诚信示范企业。企业精神服务、诚信、务实、创新、高效。管理理念

8、以事业吸引人、以机制激励人、以发展凝聚人、以文化留住 人。创新理念不断创新，促进公司的发展，更促进行业和社会的发展。2. 实习目的市场经济的发展和激烈的人才竞争对毕业实习提出了新的要 求，一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作 打下基础；另一方面要求学生通过实习了解社会、了解企业，培 养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力。实习是我跨入 社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新 的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自 己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己， 增加一些实践经验，从中找出自己不足之处，虚心学习一些实用 知识，在实

9、习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累 自己的一些实用经验。3、实习内容作为应届毕业生，刚去公司时我对公司的经营方式等比较陌 生，公司让李潜龙以师傅带徒弟的方式带我们学习，指导我的 日常实习。在李潜龙的热心指导下，我依次对公司的基本产品、 产业结构、信息化实施进行了了解，并积极参与相关工作，注意 把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际 工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了 学习与工作两重任务，我跟公司同事一样上下班，协助同事完成 部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里 明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适 应公

10、司的工作，完成公司的任务。第一次去到车间，其实还蛮期待的,到处都让我觉得新鲜，因为 都从来没接触过那些东西啊.所以心里一开始就酝酿着.这是我人 生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆.生产实习 是我们自动化专业学习的一个重要环节，自从2015年1月我到公 司实习工作至今。工作的主要内容是在生产车间调试生产电脑、 设计客户给的图样、检测生产产品的质量、看客户设计要求、修 理并调试故机器、闲暇时间自己充电学习等。调试过程要严格按 照电气调试步骤手册进行，一步步地发现问题并解决问题。实习 过程中我们还广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习 他们的生产经验，技术革新和科研成果，学习他们

11、在工作中不畏 吃苦的精神.每天我都会结合每日实习的具体内容记实习日记， 通过记实习日记，写实习报告，锻炼和培养了我们观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的 能力。时间一晃而过，转眼间已接近年末在实习当中，我们学到 了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。篇三：自动化生产实习报告武汉理工大学自动化专业生产实习总结报告2009-07-26 22:07为期三周的实习宣告结束，在此对此次实习做一总结。在这三周的时间里我们参观了大大小小的十几家单位企业， 大到长江三峡水利枢纽中心，小到武汉理工磁悬浮试验室；强电 如葛洲坝二江电厂、换流站，弱电如理工光科、华中数控等企业; 武汉市内如武钢工业港，宜昌

12、市如红光港机厂，每一家单位企业 都给我留下深刻印象，大多企业和我所学的专业知识相关，使我 在开阔了眼界的同时，进一步强化了所学的理论知识。电力电子 技术，计算机控制技术，电机及拖动技术等专业课是在实习中应 用的最广泛的课程。可以大致将参观的单位分为三类，首先是高精尖技术型企业， 第二是港口码头类企业，第三是电子电力类企业。高精尖技术性企业如楚天激光、华远红外、华中数控、理工 光科，磁悬浮试验室等。这些企业与我们所学的控制理论有比较 密切的关系。尤其是华中数控，华中数控作为中国数控类企业的龙头，不 仅在数控系统方面已经达到国际先进水平，在大功率伺服电机驱 动单元也已经实现批量生产。数控技术与我们

13、所学的计算机控制 技术关系比较密切，在计算机控制技术中，我们学过了步进电机 进给技术，通过给步进电机施加不同频率的电压信号，可以控制 步进电机的行进速度，是一种典型的开环控制技术。而伺服电机 则是一种典型的闭环控制技术。伺服电机作为系统的执行元件， 可将收到的电信号转换为电动机轴上的角位移或角速度输出。电 动机转动的同时可以通过自身的编码器将位置信息反馈给驱动器， 驱动器将反馈值与目标值进行比较，调整转子转动的角度，实现 闭环控制。数控机床即系统可同时操作多个伺服电机进行不同角 度，不同速度的运行，以实现刀具不同方向的进给。理工光科是我们学校控股的企业，主做光纤传感器系列产品， 光纤传感器可以

14、在比较极端的环境实现被控量的测量，典型应用 为桥梁应力的检验、油库温度的检测等等。这其中同样应用到控 制理论以及信息传递方面的知识。磁悬浮实验室享受国家自然科学基金。电机采用磁悬浮技术 可以大大减小定子和转子之间的摩擦阻力，只需要很少的动力就 可以让电机运行，若要停止电机的运行，只需要在电机的两端施 加反向电压即可。磁悬浮技术还可以用在飞轮电池的研究和应用。 飞轮电池是一种以物理手段储存能力的新技术，飞轮电池中有一 个电机，充电时该电机以电动机形式运转，在外电源的驱动下， 电机带动飞轮高速旋转，即用电给飞轮电池”充电”增 加了飞轮 的转速从而增大其功能；放电时，电机则以发电机状态 运转，在 飞

15、轮的带动下对外输出电能，完成机械能（动能）到电能的转换。 通过磁悬浮的手段是飞轮电池的飞轮悬浮，即非接触式磁轴承。这些知识有的是我们在课堂是已经学习过的，有的是我在实 习中才了解到并查阅资料进行研究的。控制理论、传感器技术、 电子技术、计算机控制技术等方面的知识都融入其中，当然还有 作为工具使用的计算机程序语言。在实习中基本明确了这些所学 的知识的应用方式及应用角度，控制理论当然要用在控制核心中， 而控制理论的实现则必须要以计算机程序语言来实现；同时又涉 及到数据的采集以及控制信号的输出，看似简单的一个工程将我 们所学的知识全都串联起来了。电子电力类企业如三峡、葛洲坝、长江动力等。这些纯粹强

16、点类的企业和我们所学的电力电子技术、电机拖动和即将要学习 的电力拖动密切相关。长江动力集团是一家以生产发电机为主的企业，在长动我观 看了发电机定子、转子的生产过程；水轮机叶片的生产过程以及 发电机的组装过程。在葛洲坝，我们主要参观了二江电厂和葛洲坝换流站。葛洲坝换流站主要是实现电能输送前的交直变换。发电机发 出的电能是三相交流，升压为一定值后输送到换流站，换流站经 过整流处理后，将三相交流整为直流进行输送。这个过程和我们 所学知识最密切的是整流、逆变的过程。在我们理论仿真和实验 室状态下，一般使用耐压值不高，开关速率一般的电力MOSFET和 IGBT来实现一定电压值，一定功率的交直交变换。整流

17、的方式常 用桥式整流电路，它可以得到更稳定的电压电流波形，开关管需 要专用的驱动电路和控制电路，在实验室应用中，我们可以采用 单片机控制专用驱动芯片的方式来控制开关管的通断，以实现电 压的交直变换。逆变是一个相反的工作过程。强电也是自动化专业的一个很重要的方向，我们学的电力电 子技术就是要以弱电控制强电，使用单片机、FPGA、嵌入式系统 可以实现电力的精确控制。在葛洲坝换流站时，很多数据的监控 都采用人工进行，这样不仅费时费力，还增加了工作的危险性， 所以我想可以设计一监控系统，不断采集需要采集的数据，并将 其实时返回至控制核心，通过人加交互界面就可以实现人对现场 的检测和控制。港口企业我们参

18、观了汉阳港集装箱码头和武钢工业港以及设 计制造港口设备的红光港机厂。港口是各种控制系统以及机械设 备的集合体。实习之前还以为会是像工人一样在厂房车间里面工作，实习 开始才知道是参观实习，不过这丝毫没有影响我的积极性。在这 有限的时间里，我不仅了解到了我所学的知识在实际生产中的应 用过程，还了解了一些企业的管理运作模式。我们控制类专业不 仅可以控制机器的正常运作，同样还可以控制人和企业的正常运 转。记得大一刚刚来校的时候，一教授在讲座中称，只要有电的 地方就有自动化。现在我基本上明白了这句换的含义，因为我们 自动化能强能弱、能软能硬。而现代化的厂房里自动化程度越来 越高，这就对我们自动化人才有了大量的需求。在这样的就业寒冬里，想要找到一份自己称心如意的工作并 不见得是多么难的事情，只要我们能够将所学的知识掌握，并且 能够这种类似的实习中，熟悉企业的生产流程和各种方面的知识， 我们就可以增加自己就业的砝码，从而战胜就业寒冬。我相信，我能。