伤仲永读后感100字

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1、伤仲永读后感100字 假如,我有仲永一样的先天禀赋,哪怕只有一点,我也会树立远大的理想并努力奋斗。即使没有付出全部的时间和精力,也绝不会让弥足珍贵的“通悟”二字静静流失。这是最可怕的,庆幸的是它永远不会丧失在我身上,因为我没有拥有过它。像我们一样的一般人,也要比万中无一得“通悟”再“不使学”间悄然离去的方仲永强很多。我们即使没有她聪慧,没有她的才华横溢,却有着比她更长的求学路,比她更坚忍不拔的意志,更光明的前途。“伤仲永”是北宋政治家,思想家,文学家王安石于年所作,当初王安石23岁,据考证王安石和方仲永可能是同龄人。此文是王安石依据回想写成的。从文中表现王安石人才观,王安石认为人的才能有赖于后

2、天的培养和教育。即使是天赋很高之人,假如不加以培养和教育,一样会变为平庸之辈,文中表现出作者朴素的辩证法思想。从当代看法来看,实践出真知,实践-理论再实践再理论永不终止,这就叫做马克思主义的认识论。伤仲永给我留下了很深的印象,也为此留下很多感受。世界上有许很多多的不公平,山村的孩子即使穷,但愉快,同时还有远大的理想,并会为此努力学习,然而城市中的孩子,有许很多数次的机会来学习,但并不会为此而感到荣幸,感到愉快,反而厌恶学习,这时才不该!学完了伤仲永一课,我不禁对方仲永感到惋惜,原来天资聪慧,若后天有良好的教育,加以努力学习,有可能宋朝又有一位文学大家,甚至有可能和当初的王安石、苏轼相提并论,却

3、因父亲贪利、短见,“不使学”,而使其成为泛泛之辈,大浪淘沙,被埋没在历史的沙滩上。读完这篇文章,我相信有很多人会和我一样叹惜道:“十二三岁则“江郎才尽”,“泯然众人矣!”我们不能不为仲永感到惋惜,仲永由“神童”变成无声无息的“一般人”。由此可知,一个人后天要受到的教育是多么的主要,不管天资多好,不接收后天的教育,终究是不行的。这篇文章说明了人的天资和后天成才的关系,不管科学和艺术,不管是谁,只要付出艰辛的努力,全部能取得伟大的成就。读罢此文,我的脑海中出现出某位伟人说的一句明言:天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。在大千世界中,拥有超高天赋的人毕竟是少数,即便有也并非全全部成为最终的成功者。方仲永就实际最好的例子:她幼年时才思灵敏,脱口成诗,她的父亲因为有利可图没有让小仲永继续学习上进,结果落了个“泯然众人已”。由此让大家悟出一个深刻的道理:敏而好学,才能不停进取;天资聪慧却不好好学习,必定会造成才智枯竭,最终只能没落在平庸的人群中。

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