深入学习实践科学发展观调研阶段实施方案

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1、深入学习实践科学发展观调研阶段实施方案 为了切实抓好深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作，使整个学习实践活动开好头、起好步，依据县委有关第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见和县教育工委、教委有关做好深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的通知文件精神，结合我校实际，特确定本方案。一、关键任务及要求学习调研阶段的关键任务是学好理论、提升认识、统一思想、转变观念，这是学习实践活动取得成效的前提和基础。要围绕“实践科学发展观，提升办学质量，创立示范高中”的专题，根据学校实施方案的要求，扎实有序地完成好第一阶段的各项工作，确保整个学习实践活动开好局、起好步。组织全校党员尤其是

2、学校中层及以上干部认真学习实践科学发展观，经过深入学习，使全校党员干部深刻了解和全方面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，充足认识开展学习实践活动的必须性、紧迫性，深入坚定信心、振奋精神，主动参加到学习实践活动中。经过深入调研，总结学校改革发展的成功经验，找准影响学校科学发展的突出问题，尤其要找准目前学校在打造教育品牌，争创市级示范高中面临的问题。经过组织解放思想大讨论，引导全校党员干部深入加深对科学发展观的了解，深入转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，形成推进学校科学发展的共识，为学习实践活动奠定坚实的思想基础。二、时间安排本阶段从2021年3月中旬至2021年4月底基础结束

3、，时间两个月左右。三、关键活动开展扎实学理论活动1.学习内容。一是学习政治理论。每名党员干部全部要认真学习毛泽东邓小平江主席论科学发展科学发展观主要叙述摘编、市委学习实践活动领导小组办公室编印的科学发展观100问，学习党的十七大、全国“两会”精神，学习国务院有关推进重庆市统筹城镇改革和发展的若干意见和市委三届四次全委会和县委十二届五次全委会一系列决议布署和精神。还要认真学习县委深入学习实践科学发展观活动的实施意见、李洪义书记在全县学习实践活动动员大会上的讲话、教育系统深入开展学习实践科学发展观活动实施方案和教委主任赵明华在动员大会上的专题汇报。二是学习教育法律法规。关键是中小学老师职业道德规范

4、规范老师行为七条禁令未成年人保护法、新教育法和老师法等教育法规。三是学习业务知识。既要学习本学科的知识，还要学习其它学科知识；既要学专业知识，又要学美学、哲学等很多方面知识，提升综合素质和人文素养。2学习方法。采取个人自学、专题教导、讨论交流、党课教育，利用网上平台学习教导、互动交流，利用宣传专栏、黑板报等，做好“四个结合”，即坚持自学和集中学相结合；通读原文和关键教导相结合；理论和实践相结合；讨论交流和深入调研相结合。抓好“一个关键”，即突出抓好领导班子和党员领导干部的学习，增强学习效果。围绕提升科学发展能力学习，围绕破解发展难题学习，做到学以致用、以学促教。3学习要求。坚持围绕“实践科学发

5、展观，提升办学质量，创立示范高中”的专题，深入明确学习实践、努力提升的方向，要根据科学发展观的要求，破除对学校发展已取得显着成绩的自满情绪；要克服学习实践活动时间紧、任务重的畏难情绪和“消极应付”“走过场”等错误认识和倾向，充足认识开展学习实践活动的必须性、紧迫性，深入坚定学习实践活动取得实效的信心。每位党员要认真撰写40课时的学习笔记，学习调研阶段结束时，每人提交一篇学习体会文章。详细安排：3月中旬组织全体干部职员集中学习，邀请上级领导、理论教授诠释科学发展观学习读本；开展“青年人才“论坛活动，上报高质量论文。3月下旬开展云中“名师讲坛”“教研沙龙”“品读经典”活动；分支部开展支部学习活动。

6、4月中旬组织中层干部参与县教委岗位培训；分支部开展学习讨论、交流心得体会活动。4月下旬，在云中网站上建立“学习实践活动”专栏，登载学习内容、要求、优秀经验、经典事例等，开辟“学习实践论坛”和“学习和争鸣”栏目；更换“科学发展观”宣传专栏、黑板报。开展深入调研活动根据“围绕专题、突出特色、找准问题”的要求，关键抓好以下“五个课题”的调研：深入加强内涵发展、建设市级示范高中对策研究；深入打造感悟教育品牌对策研究；实施并深入完善考评方案对策研究；深入提升教学质量，实施“高考移民”战略对策研究；深入搞好名师讲坛，整体推进老师素质对策研究。详细安排：月中旬至4月初，围绕五个调研课题，广泛听取师生职员对学

7、习实践科学发展观活动和学校事业发展的意见提议，找准制约科学发展的关键矛盾和师生职员反应强烈的突出问题，经过网上信箱、座谈调研、发放问卷，征求相关部门、单位、人大代表、政协委员对云阳中学发展的意见和提议等活动，广泛征求各个方面对学校科学发展的意见提议，为分析检验阶段奠定基础。月上旬，由办公室牵头，分别召开老同志座谈会、老师代表座谈会、学生代表座谈会，认真听取和梳理教职员对学校科学发展的意见和提议。月中旬，修订云阳中学教职员考评方案云阳中学学生管理条例及教育处分措施并组织实施；完善云阳中学中长久发展计划。继续实施名师培养计划青蓝工程计划并依据工作实际修改完善。月底前，按“八要”要求，形成一期处理教

8、育改革发展和学校实际问题的调研汇报。开展解放思想大讨论紧紧围绕“实践科学发展观，提升办学质量，创立示范高中”的专题，根据县委提出的“三查三比三处理”继续开展解放思想大讨论活动。学习调研基础上，就怎样处理影响科学发展的认识问题开展解放思想讨论。解放思想讨论要坚持实事求是，从实际出发，使之成为更新发展观念、转变发展思绪、形成科学发展共识的有力推进。详细安排：月中旬至下旬，开展好校长论坛。认真围绕县教育工委、县教委“教育创新、教育质量、安全稳定”参与校长论坛。组织听教育教授、学者作汇报。月下旬至4月上旬，做好科学发展观进校园活动。一是主动配合县教委在云阳中学创立“德育感悟”工作室。二是组织学习县教育

9、工委、县教委编写的科学发展观简明读本，组织实施好“科学发展观进校园”活动。月中旬至下旬，组织全体党员进行学习实践科学发展观知识竞赛，并选派代表参与“实践科学发展观，打造均衡友好教育”演讲比赛。第一阶段工作基础完成后，立即对开展学习实践活动的基础情况、关键做法、关键成效、存在问题及意见提议进行总结、上报，同时对第二阶段做出详细布署安排。四、加强组织领导学习调研阶段时间紧、任务重，各支部要切实加强领导、超前筹划、统筹安排、提升效率。1.强化领导责任。各支部书记要切实推行第一责任人职责。学校班子组员充足发挥表率作用，带头参与集中学习、带头做学习汇报、带头深入调查研究、带头找准突出问题、带头参与大讨论。2.重视分类指导。坚持突出关键，着力抓好领导班子和中层以上党员领导干部的学习实践活动。同时组织广大党员认真学习、解放思想、主动实践。做到要求动作一丝不苟，自选动作出色纷呈。3.搞好舆论引导。各支部从实际出发，主动创新活动方法，确保学习质量。要强化舆论引导，坚持经典引路，充足发挥优秀经典的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚气氛。4.加强指导检验。指导检验组要认真推行职责，对各支部开展学习实践活动情况进行指导检验，确保党委的布署要求落到实处。