面试数学老师的自我介绍

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1、面试数学老师的自我介绍 老师的语言应该象催化剂一样,深入学生的性格特征和情感、知识基础之中,和其汇合,发生反应,从而启发学生的心智。以下是xx整理的,欢迎阅读!1各位考官早上好!很荣幸能有机见面试xx一职,我是xx大学xx专业毕业的,今年xx岁。参与工作也已经一年多了。曾经做过半年的中学科学代课老师,也做过一年的销售。对于我自己的能力也很有信心。有教强的沟通能力和分析能力,有很强的心理素质和团体精神;有良好的学习心态,对于工作也比较自信,细心,耐心,坚心。依我个人的见解,在一个企业或单位中,首要的是团体精神。没有完美的个人,只有完美的团体,只有有一个好的团体才能为企业赢得更大的效益。其次要有吃

2、苦,肯干的精神。而我也具有了这些素质,我相信假如我能成为贵企业的一名职员,我想我很快就能为企业发明利益,也能为自己发明利益。2您好!很荣幸来参与此次面试。2021年,我将毕业于华南师范大学数学系数学和数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,故乡的山赐给了我健壮的体魄,水更给予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里肯定是一个充满着生机和活力的世界。四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不但给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不停充实自己、完善自我的宽广空间。在以知识经济为主体的二十一世纪,

3、高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我知道:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。所以,我的大学四年没有虚度:我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并取得“二等奖学金”;在学习理论知识的同时,我重视理论和实践相结合,主动参与义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实习中,采取以老师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出众的老师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并取得了“优异实习生”的荣誉称号。四年的大学生活,开阔了我的视野,也提升了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的专长

4、,不过当代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,所以计算机又是我的一大特色。在校期间,我努力学习计算机知识,掌握了Basic、VB、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,常见的Offices办公系列更是不在话下,善长程序设计及网页设计,还有一定的机房管理经验;除此以外,参加创建了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织,担任俱乐部会长关键责任人一职,在职期间俱乐部不停壮大和繁荣,招收会员达200多人,开展了“数学系第一届程序设计大赛”、“嘉俊杯网页设计大赛”等活动,活跃了全系学习计算机的气氛。还负责系刊“太阳雨”、“数海泛洲”的刊物

5、的xx和排版。代表本班参与“嘉俊杯网页设计大赛”,取得了特等奖的好成绩。负责开发调试“体育系成绩评定系统”,取得了教授的判定,现已得到了广泛的应用。大教育家夸美纽斯曾经说过:“老师是太阳底下最光辉的职业。”当初选择师范专业的时候,我就深深地了解了这句话的含义。做一名人民老师一直以来是我的梦想,多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的组员之一,为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的

6、智慧和才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦3我叫xxx,是xxx师范学院数学系数学应用专业的一名我有期望,有期望,有信心去面对这份马上来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练老师基础技能,有很好的教学语言表示能力,掌握了教育学和心理学的很多知识,在假期从事的家教工作中加以利用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。我从小就对老师万分的敬仰,期望有朝一日自己也能够像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传输给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷叮嘱,使我踏扎实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、扎实的性格,让我在工作中和领导、同事相处融洽,很好的完成了各项任务。我期望有一个适宜的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我期望能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证实一切。我坚信只要不停地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必定能不停战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

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