北师大版七年级思想品德下册期末复习测试

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1、北师大版七年级思想品德下册期末复习测试（一）班别 座号 姓名 成绩 一、单项选择题（每小题2分，共42分）1、观看奥运会中的各项扣人心弦的比赛，我们非常兴奋、紧张；神七发射成功的壮观现场让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员在完成任务后，也很喜悦、轻松这些感受就是我们所说的 ( )A、意志B、情绪C、情趣D、情操2、俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”，这说明了 （）A、不同的情绪会对一个人的智力发展产生不同的影响B、不同的情绪会对一个人的想法产生不同的影响C、不同的情绪会对一个人的身体健康产生不同的影响D、不同的情绪会对一个人正常水平的发挥产生不同的影响3、“适当的悲

2、伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺”，这句话说明 （）A、情绪需要调控B、情绪多种多样C、情绪使你无所事事D、情绪给你勇气4、压力是现代人常有的心理体验，也是青少年学生经常遇到的。下列关于“压力”的说法正确的是 （ ）压力往往导致焦虑情绪适度的压力有利于激发人的潜能，是克服困难，战胜挫折的动力迎战压力重要的是提高自身的素质找出必要的压力来源，消除或采用相应的策略适应它们压力越大，身心反映越明显，越有利于最大限度地开发自自己的潜能压力过大或过小都会使学习和工作效率下降，使人丧失往日的自主性和自信心。A、 B、 C、 D5、下列属于压力过大而产生的生理反应有 （ ）胸口憋闷 心慌

3、 呼吸急促 脸红 手心出汗A、 B、 C、 D、6、小张爱发脾气，感到心里不痛快的时候，就会对母亲发一顿脾气，心里就好多了。小张想，反正母亲是一家人，对她发脾气是没有关系的。他还说，发脾气是消除不良情绪是最好方法，对此，你的看法是： （ ）自己有喜怒哀乐，但不要忘了关心他人，即使对母亲也是这样不良情绪对人有害，但需要正确排解 对母亲发脾气，是对母亲不礼貌的表现对母亲发脾气，只会增加母子之间的矛盾，并不会解决自己的心理问题A、 B、 C、 D、7、贝多芬一生命运坎坷，但他在晚年回顾自己的一生时却说：“噢，能使人生活上千次该是多美！”青年楷模张海迪在遭受种种疾病折磨的情况下，仍然高唱着“生活，是多

4、么美好”，朝气蓬勃地为社会作贡献。这都是因为他们 （ ）都是残疾人，都处于逆境之中 把挫折变成战胜困难的动力 热爱美好生活，具有乐观情绪 能保持乐观的生活态度A、 B、 C、 D、8、下列诗名中反映一个人心境乐观开朗的是 （ ）A、感时花濺泪，恨别鸟惊心 B、此恨绵绵无绝期C、冬天来了，春天还会远吗 D、风声鹤唳，草木皆兵9、 “谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是 （ ）A、平时训练是次要的，临时发挥者重要的B、不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利C、良好的情绪是保证水平正常发挥，甚至超常发挥的重要因素D、只要放松，不要太认真，就会有好成

5、绩10、在期末考试时，小芳拿到试卷后有些紧张，就闭上眼睛反复提醒自己别紧张，沉住气，然后她静下心来开始答题。这种控制情绪的方法是： （ ） A、自我暗示 B、心理换位 C、升华法 D、自我激励11、小强同学独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格，你认为他应该 （ ）A、忍耐寂寞，等待别人来主动关心 B、心情烦躁时，发一通小脾气C、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 D、埋头读书，多与科学文化知识交朋友12、有这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火焰，火药怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药就又多上点。有一天他让你不高兴了，就会点着这

6、堆火药。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到（ ）A、父母对我们的爱 B、受伤害是父母C、父母是负主要责任的 D、冲突是由子女引发的13、代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别，也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别。代沟产生的原因有 （ ）生活阅历的不同 成长过程中的社会背景不同 所承担的社会角色不同 与长辈们在生活态度方面的差异 与长辈们在兴趣爱好方面的差异A、 B、 C、 D、14、 “得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”，这两句话说明 （ ）A、友情使孤独者得到幸福 B、生活需要友情C、友情使沙漠变成绿洲 D、友情使社会变得繁华15、

7、 “当你能带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情就要 （ ）A、消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B、要求朋友服从自己的意志C、强迫朋友满足自己的所有要求 D、以积极开放的心态主动与他人沟通交往16、下列名言中能体现沟通的产往的重要性的有 （）独学而无友则孤陋而寡闻 独柯不成树，独枝不成林三人行，必有我师焉 人类在相互交往中寻求安慰、价值和保护A、B、C、D、17、父母的处事行为，代表了孩子对待事物的态度，这种态度时刻“教育”和影响着孩子。在父母高兴时，孩子也会参与欢乐，在父母表现出烦燥不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易

8、受影响。在孩子整个成长期，都会模仿父母的行为，并以此为楷模。材料反映的主题是 （）A、父母是孩子的生命守护者 B、父母是孩子生命的来原C、父母在精神上、感情上给孩子以支撑 D、父母是孩子的第一位老师18、情绪有积极和消极之分。消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人缺乏面对困难的意志。那么，消除消极情绪的关键是 （ ）A、给自己很大的压力 B、合理解释事件C、全身心地投入学习和工作 D、抛之脑后不去管19、美国总统托马斯杰尔逊告诉他的孙儿：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧那就数到一百。”这种调节情绪的方法属于 （）A、自我暗示 B、自我激励 C、转移注意力 D、升华20、在北京2008年的

9、奥运会上，我国的男子团体体操运动员们在比分落后的情况下沉着应对，关键时发挥出色，夺得冠军。事后他们告诉记者：“面对实力强硬的对手，我们开始都很紧张，但是我们都对自己说，冷静!冷静，如果我们没有冷静下来，后果将不堪设想。”这说明 （）A、他们的心理素质差 B、体操是一项很好的运动C、要取得优异成绩需要保持良好的心态 D、不怕对手就一定能够成功21、友谊是历代诗人吟咏的重要内容。下列诗句中反映了益（挚）友之间真挚友谊的是（ ）A、莫愁前路无知已/天下谁人不识君 B、白日依山尽/黄河入海流C、人间四月芳菲尽/山寺桃花始盛开 D、明月松间照/清泉石上流二、多项选择题（每小题3分，共18分）22、下面的

10、说法正确的是 （ ）A、乐观的人总是把什么事都看得无所谓，无论是工作学习和生活B、乐观的人总能看到事物美好的一面C、乐观的人不但能看到问题所在，更能预期到克服困难、战胜困难后成功的喜悦D、乐观的人相信不经风雨就难见彩虹23、下列不符合“合理发泄法”这一情绪调节方法的是 （ ）A、情绪激动时，听一段自己喜欢的音乐 B、心情不好时，找人吵一架C、努力学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理 D、在日记本上宣泄自己的不良情绪24、在与伙伴们的交往中，也需要沟通，因为通过沟通 （ ）A、便于我们搞好协作，共同完成任务 B、在合作中表达和交流情感C、在沟通中获得愉快的情绪体验 D、有助于我们形成良好的品质2

11、5、朋友相交，贵在真诚，下列能体现朋友之间要用真心去交流和沟通的事是 （ ）A、不能对人虚情假意，更不能口是心非 B、对朋友要言而有信C、不能轻率地许诺，一旦答应对方，就要做到一诺千金 D、对朋友的所有要求都要答应26、“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解正确的是 （）A、友情是我们必不可少的心理营养 B、友情能使人分享更多的欢乐和幸福C、拥有了友情我们就拥有了一切 D、友情有助于我们排解烦恼和忧愁27、法律之所以是特殊的行为规范，是因为 （ ） A、法律的制定不同于其他行为规范 B、法律的实施不同于其他行为规范 C、法律

12、的约束力不同于其他行为规范 D法律对违法犯罪分子有制裁作用，对其他公民则不起作用三、简答题（6分）28、常言道：“远亲不如近邻。”处理好邻居关系，不仅是生活的需要，也是我们获得心理健康的需要。反观我们现实生活，自从进入电气化时代，社会生活节奏加快，邻里之间关系越来越疏远。如今家家出入关门闭户，距离近，心却隔万水千山，由于缺少沟通，彼此间一旦发生纠纷，就可能唇枪舌剑，甚至大动干戈。为此，七年（2）班同学发出了做好社区邻里关系的号召。（1）你对这一号召的提出有什么看法？（3）（2）为搞好邻里关系，请你提出自己的设想。（3分）四、辨析题（8分）29、在学校里，要遵守中学生守则中学生日常行为规范。走路

13、时，要遵守交通规则。作为国家公民要遵守法律法规。这些都是社会公共生活的规则。因此，遵守公共生活的规则，就是要遵守国家明文颁布的规定。请对上述观点加以评析。五、分析说明题（12分）29、2008年8月9日，奥运会女子射击10米气步枪决赛中，我国选手杜丽因为面临卫冕冠军、争夺首金和主场作战的三大压力，而最终获得第五名。最后，人们给予了杜丽充分的理解，杜丽也通过调节自己的状态在8月14日，奥运会女子射击项目决赛中，获得了女子射击50米步枪冠军，为中国争得了荣誉。（1）结合材料说明你对压力是怎样认识的？（4分）（2）我们应该如何战胜压力，超越自我？（4分）（3）我国著名运动员刘翔因为受伤，在赛场上被迫

14、退出，承受巨大的压力，你想对他说点什么？（4分）六、综合探究题（14分）31、为了端正班风，增强集体成员的班集荣誉感，七（1）班召开“凝聚产生力量，团结诞生希望”主题班会。（1）请你设计一下班会的程序。（4分）（2）请你写出两条有关团结的格言。（2分）（3）请你列举出两首有关团结的歌曲。（2分）（4）为了建设一个优秀的班集体，我们应该怎么做？（6分）北师大版七年级思想品德（下册）期末复习测试题（1）一、单项选择题（每小题2分，共42分）1、B 2、C 3、A 4、C 5、A 6、D 7、B 8、C 9、C 10、A 11、C 12、A 13、A 14、B 15、D 16、A 17、D 18、B

15、 19、C 20、C 21、A二、多项选择题（每小题3分，共18分） 22、BCD 23、ABC 24、ABCD 25、ABC 26、ABD 27、ABC 三、简答题（6分）28、（1）邻里关系是社区的主要人际关系，和谐融洽的邻里关系不仅有利于我们的学习、生活和工作，也会给社区的发展带来积极的影响。这一号召的提出，可以提醒人们重视社区精神文明建设，加强社区的道德建设。 （2）应注意在邻里交往中遵循一定的原则，把握一定的分寸。 同时要和睦共处、互相关心、互相帮助，共同关注社区的人和事。四、辨析题（8分）29、此观点是片面的，因为公共生活规则有两大类，一类是有形的，一类是无形的。有形的规则是法律法

16、规和其他规章制度，无形的规则是人们在长期生活中形成的道德规范。法律法规由国家明文颁布，我们必须牢记并在生活中严格遵循。道德规范则需要我们在生活中用心体会，自觉遵守。因此，在社会生活中，我们不仅要遵守有形的规则，还要遵守无形的规则。也就是说，除了要遵守国家明文颁布的规定外，还要遵守道德规范。五、分析说明题（12分）30、（1）适度的压力有利于激发潜能，是战胜困难的动力；过度的压力则危害人们的身心健康。（2）找出不必要的压力来源，消除或利用相应策略适应它们。提高自身素质。正确评价自己的能力。反思性格。养成良好的生活方式。寻求帮助或采取其他方法排解。（3）鼓励或开放性话语即可。六、综合探究题（14分）31、（1）程序设计合理即可。 （2）如：团结就是力量；众人拾柴火焰高等。 （3）团结就是力量、众人划桨开大船、相亲相爱的一家人等 （4）设立一个共同的奋斗目标；每个成员各尽所能，奉献自己的力量；发扬团结协作的精神，发扬团队精神等。