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1、二年级上册数学基础概念第一单元、长度单位1、量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。厘米可以用“cm”表示。2、量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。3、1米=100厘米4、尺子是测量长度的工具，尺子上的“厘米”就是一个统一的长度单位。5、尺子的使用方法：把尺子的刻度0对准要测量物体的最左端，再看纸条的最右端对着尺子刻度的几。第二单元、100以内的加法和减法1、在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位；第二位是十位；第三位是百位。2、100以内的数再读数和写数时，都要从高位起。读数时万位上是几就读几万；千位上是几就读几千百位上是几就读几百；十位上是几就读几十；个位上是几就读几，中
2、间有一个0或两个0都只读一个零，末尾的0不读。写数时，如果中间或末尾哪一位上没有，就用0占位，在那一位上写0。3、比较100以内数的大小时，位数不同的位数多的数大。位数相同时，要从最高位比起，如果最高位上的数也相同，就一位一位依次按顺序往下比，比到哪一个数位上的数大，这个数就大。近似数不止一个，一般把它写成最接近的整十，整百，整千数。4、不进位的加法：在列两位数加一位数的竖式进行计算时，个位与个位要对齐。在列两位数加两位数的竖式进行计算时，相同数位要对齐。5、进位加法：在列两位数加两位数的竖式进行计算时，个位相加满十，向十位进1。6、不退位减法：在列两位数减两位数的竖式进行计算时，相同位数要对
3、齐。7、退位减法在列两位数减两位数的竖式进行计算时，个位不够减，从十位退1。8、连加连减和加减混合：一到算式里，有小括号，就要先算小括号里面的。没有括号的，要先算乘法或除法，再算加法和减法；只有乘法和除法，或者只有加法和减法，按照从左到右计算，谁在前面先算谁。第三单元、角的初步认识1、角的定义：由一个顶点和两条边组成的图形。2、画角的一种方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。3、要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。每个三角尺上都有一个直角。4、锐角：比直角小的角。钝角：比直角大的角。5、每个三角尺上都有两个锐角。第四单元、表内乘法（一）1、乘法的概念
4、：几个相同加数加起来的快捷方法。2、“”是乘号，两个相乘的数叫做乘数，结果叫积。3、5的乘法口诀：一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五4、2、3和4的乘法口诀：一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六5、6的乘法口诀：一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六6、乘加、乘减：再这样的算式中，要先算乘法。第五单元、观察物体1、从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能不一样。2、看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体也可能是长方体。第六单元、表内乘法（二）1、7的乘法口诀：一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九2、8的乘法口诀：一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四3、9的乘法口诀：一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一第七单元、认识时间1、分针走1小格是1分；时针走1大格是1时。2、1时=60分3、30分也可以说成半小时4、时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4时多少分。
小学二年级数学上册基础概念
