初中教学工作总结范本

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1、初中教学工作总结范本 初中教学工作总结的进行对于老师们提升本身的教学能力有十分大的帮助，下面是xxxx为大家整理的，在这里跟大家分享一下。篇一：眨眼之间，在和学生相互学习，共同生活的生活中很快又临多年末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平全部得到了很大的提升，并取得了部分成绩。下面我将这一学期的个人工作总结以下：教育教学工作方面这学期我担任的是八年级156，157班英语教学工作。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，假如不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也

2、不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研。重视在实践中主动探索新的教学方法，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，重视激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语专长活动等，使学生在轻松、愉快的气氛中学习和利用语言，树立学习英语的自信心，重视形成性评价在英语教学中的利用，并能够立刻总结经验，提升自己的科研水平。因为课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，数次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我主动出课，毫不保留，并主动带动其它英语老师成长，受到了领导的好评。因为自己不懈地努力，加之校领导的支持和帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，以后，我要愈加努

3、力，使这个班的英语水平再提升一个档次。思想政治方面在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参加政治学习，认真领会学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想主动向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。(法制宣传活动总结)业务素质方面为了适应课改的需要，我不停地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不停将自己的所学利用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，数次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我主动参加学校组织的业

4、务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习优异的教学理念、教学方法。并主动和我校的其它英语老师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到迷惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提升业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提升专业水平。 总而言之，在以后的工作中，我会愈加努力学习，提升本身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心和努力去迎接未来的挑战。篇二：一学年来，本人热爱本职员作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎多个知识，形成比较完整的知识结构，严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟

5、。为了下一学年的教育工作做的愈加好，本人总结以下：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，立刻更新教育理念。主动参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不许可我们在课堂上重复讲书，我们必须含有优异的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：上半年，我担任的是数学学科和科学学科的教学;下半年，我教的是两个班的数学。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不停提升业务水平，不停学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。在

6、教学中，我尊重学生。尊重学生的思索权，尊重学生的讲话权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维结果。做到这些，才能够放手让学生去思索，让学生探究。尤其是：为了激发学生的学习兴趣，我在发觉学生的点滴进步时，就立刻给精神奖励和实物奖励(我个人买的学生爱吃的、爱玩的部分小东西。)。所以，我们班的学生是学得愉快，玩得愉快。也因此，我所教班级的学科成绩全部是学校第一的(上半年的数学、科学合格率和优异率全部是年级第一)。因我深信，只有让学生喜爱学，她们既不会认为累，成绩又会好。我个人也如此，因从小就喜爱数学，所以从事相关数学方面的工作，哪怕是三个班的数学，我也不会认为累。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，本人

7、从不迟到、早退，也不请假。在工作中，尊敬领导，上级领导所交给的任务按时的完成。四处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，并主动利用有效的工作时间做好自己分内的工作。如：做好课后教导工作，注意分层教学。对后进生的教导，并不限于学习知识方面的教导，还进行学习思想方面的教导，甚至对部分有需要的学生进行心理教导。让她们意识到学习的关键性和必需性，使之对学习萌发兴趣。我经过多个路径激发她们的求知欲和上进心，让她们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的投入到学习中去。这么，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为她们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给她们学习的方法，提升她们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些全部是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要尤其注意给她们补课，把她们以前学习的知识断层补充完整，这么，她们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。在教学工作中，我取得了一定的成绩，也存在不足。在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，更正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。