学校基础教育专题督查总结

《学校基础教育专题督查总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校基础教育专题督查总结（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、学校基础教育专题督查总结 学校基础教育专题督查工作总结根据教育局的工作安排，金塔乡学区利用一个多月的时间，对各学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和整改，现汇报以下：一、收费及减负情况。此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重，学区要求各校在收费方面实施公开制，并向学生及社会承诺不乱收费，公布各项的收费标准，严格地根据县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长署名。金塔乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。在减负方面，我们也是协调各方，制订相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，详细表现在：1、每学期只组织期中、期末两次考试，试卷基础上由学校统一

2、制卷，小学的期末试卷由学区统一印制，印制的试卷只收取成本费，平时也尽可能降低部分无须要的竞赛活动，尽可能地减轻学生的经济负担。2、教学用书严格根据国家要求的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校全部没有私办多种补习班、教导班等，更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。二、中小学师德师风建设在加强师德师风建设方面，我们严格根据原国家教委颁布的中小学老师职业道德规范和金教发2021第11号有关深入加强中小学老师职业道德建设实施意见的要求，认真开展师德师风自查、互评活动，禁止老师体罚和变相体罚学生

3、，禁止老师惹事生非，有事不按程序，越级上访等现象发生；和教职员签署协议书，严禁参与黄、毒、赌、封建迷信等违反老师职业道德，损害师表形象的活动。几年来，金塔乡学区中小学没有发生上述行为，在社会、群众中树立了很好的形象。三、中小学体育卫生艺术教育1、常规教学方面。学区各校严格实施体育、音乐、美术教学纲领和教学计划，能开齐开足音、体、美、信息技术课程，并确保了老师、课时、内容的“三全”；另外还加强了音、体、美、信息技术课爱好活动的开展。2、设施设备的配置。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达成了国家颁布的配置标准。学校的体育卫生及艺术教育制度健全，课时计划到位，课程内容安排扎实，设有专门的保健室和保

4、健医生，防疫工作由学校和防疫站和乡卫生院配合搞好。学校专门开设了健康卫生课，由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。3、老师队伍建设方面。体育课，中学有专职体育老师3名，大专2人，中专1人，各小学都有兼职体育老师1人，兼职音乐老师16人；美术，中学有专职美术老师1人，全学区兼职美术老师15人。卫生保健：中学学生会设有学生会卫生工作部，由主席兼管此项工作，兼职老师2人。4、课外活动开展，天天坚持“两操一活动”，由值周老师和学生会督查组监督落实。5、文体比赛活动。中小学均能主动认真地组织学生参与县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每十二个月组织春季田径运动会和秋季球类运动会

5、各一次，举行学区级的体育活动每两年一次，各小学每十二个月均安排两次综合性的体育活动。中学及各小学在每十二个月的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。6、其它要求，中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作教育领导小组，各小学由校长负责，主抓体育卫生艺术教育工作并将此项工作纳入考评范围。以班为单位，各校的体育锻炼天天均达成了2小时，在校学生体育达标率，中学98，小学100，中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和爱好小组，中学的体育传统项目学校也顺利地经过了验收。中小学的卫生保健室均达成了卫生标准。中小学全部在加大环境改进力度，中学投资改进了学生住宿条件，能容纳500人住宿；中小学共种植草坪2021多平方米，种植多种风景树2500多棵，极大地改进了办学条件。学校建制及规模：金塔乡学区有中学一所，三年制，教学班25个，在校学生1161人，教职员79人，专任老师63人，小学实施六年制，14所小学共有教学班85个，专任老师118人，学生2320人，14所小学均设有幼儿园，幼儿班30个，在校幼儿749人。