上教版九年就化学第四章教学案2

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1、溧 阳 市 周 城 中 学 化 学 教 学 案初三化学第四章教学案2：燃烧与灭火（2）复习巩固：引入新课：一：燃烧的分类： 和 。 可燃物在燃烧时，当氧气充足时发生 ，当 时发生 问题1：完全燃烧和不完全燃烧有怎样的区别呢？完成下列表格燃烧类别速度放热量产物对环境的影响资源利用率二：木炭的完全燃烧： ；木炭的不完全燃烧： 。三：一氧化碳，化学式为 ：物理性质有： 化学性质有 ，燃烧的表达式为： 。四：影响燃烧距离程度的影响因素有： 。五：在有限的空间内发生急速的燃烧就会引起 ，该变化属于 变化实验：氢气的爆炸实验问题2：点燃氧气和氢气的混合气体时，一定会引起爆炸吗？ 。可燃性气体要发生爆炸还需

2、要达到该气体的 ，所以点燃可燃性气体前需要检验该气体的 。问题3：若某天你放学回家，进门后发现家中有很重的“煤气味”，这时你该怎么办呢？ 。问题4：在很多场合，人们为了提醒自身的安全，都有很多不同的标志，你认识了解它们的含义吗？阅读课本P92图课堂练习:1. 含碳、氢元素的可燃物当氧气充足时发生 燃烧，燃烧得快，放出的热量 ，一般生成 和 ；当氧气不充足时，含碳、氢元素的可燃物发生 燃烧，燃烧得慢，放出的热量 ，生成 、 和碳氢化合物等物质。2.碳在氧气充足的条件下燃烧反应的文字表为 ， 碳在氧气不充足的条件下燃烧反应的文字表为 ， 一氧化碳在氧气中燃烧的文字表达为 ，一氧化碳有 ，它能与血液

3、中的 结合，使血红蛋白丧失了 的功能，人体就因 而中毒。3.在 内，如果发生 燃烧，短时间内聚积大量的 ，使气体的体积迅速 ，就会引起爆炸。4. 下列不属于完全燃烧和不完全燃烧的差异的是 （ ） A燃烧时所需的氧气的质量不同 B燃烧后所得的产物不完全相同C对提高能源的利用率和环境保护的意义不同 D能否放出热量5.下列过程不会增加空气中一氧化碳的含量的是 （ ）A.燃料的不完全燃烧 B.氢气燃烧 C.汽车排放的废弃 D.煤气的泄露6.与可燃物燃烧时的剧烈程度有关的因素是 （ ） 氧气的含量 可燃物的性质 可燃物的形状 燃烧空间的大小A. B. C. D. 7.下列气体遇明火时，肯定不会发生爆炸的

4、是 （ ）A.液化石油气和空气 B、氧气和氢气 C、二氧化碳和氧气 D、氢气和空气8.下列叙述错误的是 （ ）A、燃烧、自燃、缓慢氧化都属于氧化反应，且放出热量B、白磷着火点低，必须保存在冷水中 C、爆炸一定是极快的化学反应D、把煤球做成蜂窝状是为了增大与氧气的接触面9一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄露，车厢里充满了汽油的气味，应采取的紧急措施是 （ ）A打电话报警，并请维修人员来维修 B打开所有车窗通风，严禁烟火，疏散乘客C开灯，仔细检查泄露地方 D向车内喷水，溶解汽油，以防燃烧10. 下列叙述中正确的是 （ ） A.物质在空气中燃烧都有火焰 B.有的可燃物着火点低，不经点燃也会燃烧C.

5、物质与氧气的反应都属于化合反应 D.碳在空气中燃烧一定生成二氧化碳11.下列有关碳、氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是（ ）A.石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B.含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C.相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多D.让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义12人们在工作生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施。下列措施安全的是（ ）A到溶洞探险打火把照明 B掏空沼气池前进行灯火实验C点燃木条检查液化气是否漏气 D到小煤窑里挖煤用火把照明13卖收季节，某些地方仍有就地焚烧麦秸秆的陋习。焚烧麦秸秆可

6、能导致的后果有引发火灾；能见度降低，引起交通事故；诱发呼吸道疾病；造成部分肥力损失等。其中正确的是（ ）A B C D14、液化气灶的火焰红色且冒有大量黑烟，这时可采取的措施是 （ ） A、调大风门 B、调小风门 C、调大气门 D、调小气门15、下列叙述正确的是 （ ） A、所有物质都能在氧气中燃烧 B、完全燃烧放出热量，不完全燃烧不放出热量C、氢气、氧气、甲烷都具有可燃性 D、可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈16、下列叙述正确的是 （ ） A、任何物质燃烧的火焰都可用水扑灭 B、点燃氢气与氧气的混合气体一定会爆炸C、燃烧与爆炸都必须有氧气参加 D、爆炸不一定是化学变化17、矿井中瓦斯浓

7、度过高，遇电火花会发生爆炸。为防止这类事故发生。下列措施不可行的是（ ）A设法减少矿井中氧气的含量 B矿井中禁止一切明火C实时监测矿井中瓦斯的浓度 D改善矿井中通风条件18、2002年5月25日，台湾“华航”空难震惊时间，它警示人们要时刻注意安全。下列几种消防安全标志中属于易燃物质的标志的是 （ ）19、下列变化属于缓慢氧化的是 （填序号，下同）；易发生自燃的是 ；属于燃烧的是 ；会发生爆炸的是 ；农家肥料的腐烂 B蜡烛照明棉花在不通风的地方堆放的太多，又长时间不翻动D 存放汽油的仓库里接触到火星20、生活中经常能看到用煤炉烧煤的现象，请回答下列问题（1）生火是用木片等易被点燃的物质引燃蜂窝煤

8、。从燃烧的外界条件看，引燃的原理是 （2）调节风阀可以改变蜂窝煤燃烧的时间，试简述其原因 （3）调节风阀至适当位置，再使新添的蜂窝煤能通宵燃烧，这一方法俗称“封炉”。日常生活中通过“封炉”，可省去每天生火的麻烦。冬天一些人为图方便，常将封好的煤炉放在寝室内，试简述这样的危害。21、用所学的知识或生活常识解释下列问题。（1）燃气热水器应装在室外，不能安装在通风条件不好的浴室里，以确保安全。试说明道理。 ；（2）小明在使用家庭管道煤气时，发现火焰颜色发黄并且锅底常常留有黑色的灰粉。请帮他分析产生上述现象的原因，怎样做才能恢复正常。22、 三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：（1）用瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_。（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_。（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火烧得更旺。23、氢气是最轻的可燃性气体。某同学用燃着的蜡烛去点燃集气瓶里的氢气，发现瓶口有火焰出现，而燃着的蜡烛伸入集气瓶后却熄灭了，迅速把已经熄灭的蜡烛从氢气瓶里拿出来时，发现蜡烛又重新燃烧起来。怎样解释该同学实验过程中所出现的现象？第 4 页 共 4 页