2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测(II)卷

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1、2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题;共33分)1. (2分) (2017六盘水) 下列词语中划线的字,注音完全正确的一项是( )A . 锃亮(zng) 熏陶(to)谥号(sh)白雪皑皑(ki)B . 省亲(xng)上颌(h)跻身(j) 居心叵测(p)C . 啜泣(cu)束缚(f) 恪守(g)鳞次栉比(zh)D . 门槛(kn) 租赁(ln) 联袂(ju)义愤填膺(yng)2. (2分) (2019八下邹城期末) 下列各组词语中,书写完全正确的一项是( ) A . 翩然金钢石招摇撞骗轻歌曼

2、舞B . 旷野里程碑目眩神迷永往直前C . 斡旋腊八粥人情世故销声匿迹D . 寒暄发祥地纷至沓来风云变换3. (2分) (2012盘锦) 下列句子中划线成语运用正确的一项是( )A . 站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是乐不思蜀。B . 人的一生呀,烦恼总是如影随形 , 真是令人唏嘘啊!C . 生活中总有一些人,天天愤愤不平 , 眉头不展,烦忧之事似乎成了家中常客,一件紧接着一件。D . 生命不息,奋斗不止!不要因为一点小成绩就欢欣鼓舞 , 不满足于现状的人才会创造出更多的财富。4. (2分) 下列句子没有语病的一句是( )A . 深圳的冬天是一个温暖的地方。B .

3、在“大运会”筹备会上,各相关部门交换了广泛意见。C . 在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。D . 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。5. (2分) (2016哈尔滨) 名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )A . 林冲误入白虎堂(水浒传)B . 周瑜舌战群儒 (三国演义)C . 华子良白公馆装疯 (红岩)D . 孙悟空大闹天宫 (西游记)6. (8分) (2019罗平模拟) 根据提示填空。 (1) 安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (2) _,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌) (3) 白居易卖炭翁中,表现卖炭翁矛盾心理的句子是_,_。 (4) 十二章

4、中,论述“学”与“思”辩证关系的句子是:_,_。 (5) 习近平总书记说:“绿水青山就是金山银山。”请你从学过的古诗中写出含有“绿”或“青”字的连续两句(课内外均可)_,_。 7. (15分) 请你参加“岁月如歌我的初中生活”综合性学习活动。 (1) 【回忆难忘岁月】请你用简洁的语言概括自己学习生活中一件成功的事,并对取得成功的原因作简要的点评。 (2) 【积极面对未来】请阅读下面的两则材料,写出你的探究结果。 材料一:生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入

5、一种强大的内在力量。(路遥平凡的世界)材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说解密出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。(3) 活动结束后你打算向陈丹老师借一本平凡的世界看看,借期一周,借出日期为2018年10月8日。请你写一张借条。 二、 阅读品悟 (共3题;共45分)8. (13分) (2019七上渭滨期末) 阅读下文,完成后面小题 (甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“

6、待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自课文陈太丘与友期行)(乙)郭伋始至行部 , 到西河美稷 , 有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事 , 计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭 , 须期乃入。其为人若此。(选自后汉书郭伋传,略有改动)(注释)郭伋(j)始至行部郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷地名。别驾从事部下

7、官吏。野亭郊野外的亭子。(1) 解释下列划线的字。 太丘舍去(_)则是无信(_)及事讫(_)先期一日(_)(2) 下列各组句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是( ) A . 人不知而不愠/ 学而时习之B . 计日告之/久之 , 目似瞑,意暇甚。C . 日月之行,若出其中/若屈伸呼吸D . 静以修身/以刀劈狼首(3) 用现代汉语翻译下面的句子。 闻使君到,喜,故来奉迎。(4) 文段理解。 甲与乙从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是_的正面例子;从表达方式看,甲文侧重_,乙文侧重叙述。9. (22分) (2019三明模拟) 阅读下面的文字,完成小题。 离花近一些

8、侯利明祖母总能准确分辨出花中最美的一朵,步伐轻盈地走过去,弯下腰,陶醉在花的清香里。这时,她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来,或是正在扶着竹帚打扫庭院。无论晨昏始终有一朵花开得正好,仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇,外出靠拐杖探路的祖母,“看”花的眼睛却分明是清澈明亮的,像夏日午后棡树下晾着的一碗淸水,净得能看到飘零的紫烟。祖母满头的发,是一夜之间彻底变白的,那年的我还不到五岁,仰头望见祖母脸上满布的寒霜,不由一阵阵打颤。她哭得停不下来,直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚,摸索着为我做饭洗衣,送我到村小上学。只记得一个周末,我在灯下写作业。柔风送来阵阵幽香

9、,祖母拈针缝衣的手轻颤起来。她扶着桌沿走到窗棂下,循着香来到院子中。“回来了,你们真的回来了”祖母哽咽着,跟随着若有似无的花香来到墙边,只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子,婀娜多姿。这些花默默地发芽,拔节,直到缀满花苞,祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈,勾勒出温暖,给了她一个满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门,日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母,能像熟悉自己的孩子一样,在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热,花香愈加馥郁了,祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖,被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健,她在花丛中停下脚步,脸上露出久违的笑容,盛夏光影里她莹白

10、的发犹如栀子花开。秋风扫,落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。来年春天祖母便会在房前屋后撒花籽,有路过的人讨要,她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开,心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要,去年花开满院,她们曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里,见过的人都晓得这些花是美的。祖母不再是我一个人的祖母了,她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑,谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿,倾诉着心底的烦恼,像对祖母说又像是对花儿说。一年又一年过去,我们这条民风淳朴的小巷,有了个诗意的

11、名字:花巷。我在花开花落中长大,就要离家上大学,乡里乡亲都聚拢来,叮咛嘱咐说,花婆婆是我们大家的祖母,彼此供养,相依相扶,我去了只管好好念书。不知谁在人群中低语,还有花。我哭了,眼泪一滴滴收藏进如水光阴,滋润开满鲜花的心田,四季不败。告别祖母出门时,老人家拉着我的手又轻轻放开。第二年暑假,回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里,祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍,又取出一包新花籽放在桌上,说原来的那串是她用一个个春天串起来的,以后要我也开成一朵花,结了果,留下花籽,给予每个人。满院的花开得正好,坐在树影花影里,祖孙俩说着一些珍重的话。我知道,祖母要走了,而从今后的每一个春天,花依旧还会开整理遺

12、物,看到父母生前从远方寄来的一摞信,其中一页上写着:要离花近一些。当花开放,它应付出生命里全部的能量,竭尽全力,毫不保留。从一封接一封的书信里,我断断续续了解到,父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时,遭受过祖母的百般阻挠,于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里,临走前告诉祖母,大山里开遍了这样的花,看着它们,就像他们在身边。这样的话竟成了永别留言。来春花开时节,父母因救助被山洪冲走的学生,双双殒命。望向窗外,秋色袭人,院子里的花不再芬芳繁盛,有的已经干枯凋谢,渐渐接近终结的尾声,却看不到丝毫颓败。收拾好一切,我动身启程了。(选自思维与智慧,有改动)(1) 下列对文章的理解和分析不正确的一项

13、是( ) A . 文章第段划线词“颜色”,写祖母随着花开走出了失子之痛,生活有了起色。B . 文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”,表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。C . 文章借祖母百般阻挠“我”的父母去深山支教,批评了她没有大爱、不明大义。D . 文末“收拾好一切,我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。(2) 文章写了哪三次花籽的传递?请简要概括。 (3) 结合语境,按照要求赏析。 柔风送来的阵阵幽香,祖母拈针缝衣的手轻颤起来。(赏析划线词语)她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。(赏析画线句子)(4) 文章第段补叙“我”父母生前来信的有关内

14、容,有什么作用?请简要分析。 (5) 文章以“离花近一些”为标题,有什么含义?请结合全文简要概述。 10. (10分) (2019东营) 阅读下文,回答问题。 当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩

15、虹中,像一曲交响乐,一幅写意画看罢水,我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。(梁衡壶口瀑布)(1) 试就选文写法上的一个显著特点及作用谈谈你的理解。 (2) 选文语言极富审美价值,试任

16、选角度作简要赏析。 三、 写作 (共1题;共5分)11. (5分) 作文(60分)你认真地望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗?认真是一种态度,认真地去做每一件事吧!请以“认真”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、二、 阅读品悟 (共3题;共45分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、三、 写作 (共1题;共5分)11-1、

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