部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第8课时间的脚印同步测试A卷

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1、部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第8课时间的脚印同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 知识点基础练 (共7题;共31分)1. (11分) 给下面划线的字注音。_踪迹腐蚀浑浊山麓_粗糙龟裂刨刮沟壑_帷幕钟鼎文楔形文字2. (5分) 请写出几句与时间相关的名言。 3. (4分) 指出下列句子运用的说明方法。它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地扫过上刨刮着所遇到的,一些石头。_例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。_不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。_根据计算,大约3000到1

2、0000年的时间,可以形成一米厚的岩石。_4. (2分) (2017八上宁河月考) 下列句中加下划线成语运用不正确的一项是( ) A . 我们吃惊地望着他,这哪里还是刚才那个低眉顺眼的乖孩子,完全是个野蛮小子。B . 他妹妹生病住院,他父亲又让汽车撞伤了,真是祸不单行啊!C . 现在,社会上确实存在着“乱丢垃圾,坐公交车抢座,排队加塞,大庭广众脱鞋脱袜”等不文明行为。D . 这个段子,他早已烂熟于心,表演时栩栩如生。5. (5分) 课文给巴特勒的信中很多句子含有丰富的哲理和深刻的含意,请你谈谈对下面句子的理解。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。因为,岁月创造的一切都是

3、属于人类的。6. (2分) 下列病句修改不正确的一项是( ) A . 期中考试之后,由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(关联词语使用不当,“由于”改为“因为”)B . 初生牛犊不怕虎,我们应该给年轻人更多的时间和机会,让他们探索,让他们判断,让他们寻找,让他们思考。(逻辑关系混乱,正确的次序是:思考,判断,探索,寻找。)C . 我们仔细调查研究的结果,认为他要负全部责任。(把“认为”改为“证明”;或把“结果”去掉,改为“我们通过调查研究,认为他要负全部责任”。)D . 任何时候,我们都不能轻言放弃,只要自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。(定语和中心语搭配不当。可将“聪明”改为“

4、灵巧”。)7. (2分) 将下列词语按照敬辞和谦辞分类。令爱舍弟垂询赐教贤弟愚见鄙人劳驾赏脸寒舍见谅奉劝久仰高就拙见斧正贵庚家慈敬辞:_谦辞:_二、 阅读拓展练 (共2题;共36分)8. (20分) 阅读下文,回答问题。“望梅”能否止渴口渴是人体一种独特的保护机制,它可使人体免于脱水,当体内水分一旦恢复平衡,这种“保护性”的感觉就随之消失。“望梅止渴”则是中国流传了两千多年的典故,世说新语中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”,使“士卒闻之,口皆出水”,最终坚持走到水源处。只是“望梅”真的能止渴吗?实际上,“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家通过实验发现,改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度

5、。例如,增加食盐(氯化钠)的摄入量,会增加机体细胞外液中溶质的浓度,就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压,会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉到这种脱水,人就会产生渴感,而喝水后,体液得到稀释,渴感就消失了。另外,人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示,血量变化10时就可以刺激渴感。这也是为什么人受伤后,如果失血过多,就会感到口渴,而喝79il-充血量,渴感就能被抑制的原因。那么新的问题来了:大脑又是如何感知渴觉的呢?时至今日,这仍是一个科学家们不能完全解答的问题。为了弄清楚这个问题,近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行

6、实时监测。他们发现小鼠脑内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里奈德与同事报告称,这些神经元不仅可以监控血液的变化,还会在进食和饮水时监控来自口腔的信号,这些信号包含摄取食物与饮水的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合,实时“预测”正在摄取的食物和饮水将如何影响体液平衡,从而对饮水行为进行调节。研究者们表示,这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴,以及冷饮为何特别解渴等问题。总而言之,“渴”能告诉人们什么时候需要饮水,需要的水量是多少。如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得

7、到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。(选自2016年8月12日光明日报,作者詹欢欢)(1) 第段引用“望梅止渴”的典故有什么好处? (2) “望梅”为什么不能止渴? (3) 简要说明下面句子中划线词语不能删去的原因。有研究显示,血量变化l0时就可以刺激渴感。(4) 王老师参加镇江国际马拉松赛,比赛中,他大汗淋漓,饥渴难耐,边跑边喝水。请你用文中的知识解释这种现象。 9. (16分) (2019未央模拟) 阅读下面的文言文,完成小题。 【甲】皇甫谧年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辄进叔母任氏。任氏日:孝经云:三牲之养,犹为不孝。汝今年余二十,目不

8、存教,心不入道,无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徒以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜邻,教有所阙,何尔鲁饨之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!”因对之流涕。谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬身稼穑,带经而农,逐博综典籍百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。著礼乐圣真之论。(选自晋书皇甫谧)【乙】当余之从师也,负箧曳发紫屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵动不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备客臭,烨燃若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无慕艳

9、意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【注】故母任氏:指抚养他的任姓叔母。卜:此指选择。(1) 解释下列语句中划线词的含义。 或以为痴 或:_以著述为务 务:_四支僵劲不能动 支:_腰白玉之环 腰:_(2) 下列各组句子中,划线词的意义和用法全都相同的一组是( ) A . 无以慰我 不以千里称也B . 谧乃感激 久而乃和C . 带经而农 可计日而待也D . 始有高尚之志 盖余之勤且艰若此。(3) 请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 修身驾学,自汝得之,于我何有!(4) 结合甲乙两段文字说说一个人成功的原因有哪些。 三、 写作创新练 (共1题;共5分)10. (5分) 文中写到了塑雪罗汉,作者的另一篇课文中写到过雪地捕鸟,描写都非常生动传神。你在雪地里做过什么游戏呢?试写一段文字描述出来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识点基础练 (共7题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读拓展练 (共2题;共36分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作创新练 (共1题;共5分)10-1、

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