小班第一学期教育教学工作总结

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1、小班第一学期教育教学工作总结 篇一：小班上第一学期老师个人工作总结2021-2021学年度第一学期老师个人工作计划满载着一学期的辛酸、成功和愉快，挥手离别2021年。九月初入园时，那一张张哭花了的稚嫩小脸仍然记忆犹新，一声声哀怜的“老师，我要回家”“我要母亲”的哭声喊声犹在耳旁萦绕。四个月来，一样样琐碎的工作中，即使不乏辛酸和疲惫，然而，我们和孩子的关系亲密了，我们的工作取得了孩子的信任和家长的了解。这苦，这累，全部是值得的。下面我就对本学期的关键工作做一简明总结：一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪，让幼儿立即适应幼儿园的生活，培养良好的生活卫生习惯等。为了达成教育目标，我

2、们依据教材开展了幼儿园真好，香喷喷 甜蜜蜜，小小的我，骨碌骨碌转，我的动物好友和冬天乐等系列专题活动。新学期开课时，对于小班的孩子来说，这是她们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的父亲母亲，在陌生的环境中生活和学习，和陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上全部一下子难以适应。我们设法转移她们的注意力，和她们一起做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照料她们的生活，让她们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像母亲一样温柔、可亲，慢慢地来消除她们陌生的心理，逐步让她们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的二分之一，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，

3、怎样拿好杯子喝水，主动如厕，怎样脱穿裤子，午睡怎样盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，学会自己吃饭等，老师说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的愉快和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。经过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基础全部能在幼儿园独立地生活和学习了，她们在老师的帮助和激励下，也全部乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱他人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的儿童。尤其是她们还把这些好习惯带回了家中，当起了父亲母亲的小老师，家长更是喜笑颜开。对于班里部分特殊的孩子适应期较长的孩子，我们进行个案的研究和对待。有的儿童，因为体质不是很好，很轻易生病，隔三差五的就请假

4、，很久不能适应幼儿园生活。我们就对这么的孩子加倍的关爱，细心的观察，并主动和家长沟通，现在孩子们全部能主动地提出上幼儿园。二、开展多彩的活动为了给孩子们一个愉快的幼儿生活，同时让家长了解孩子们的在园表现，和拉近亲子关系，老师和家长的关系等。第一次家长会，家长和孩子全部是第一次接触幼儿园及老师，很多的家长不了解幼儿园的工作，不了解老师，有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等，所以我们从介绍班级情况，老师的介绍，教育课程的介绍，幼儿园一日活动步骤的介绍，家长需配合的工作，新生家长需注意的事项等几方面交谈。经过座谈会，家长了解了老师，了解了幼儿园的大致情况，也主动的配合老师的工作。做到了家园共育。

5、十月份的家长开放日，邀请了几位家长同孩子们一起玩游戏，不仅培养了孩子们团结，不怕困难的精神，也拉近老师，孩子，家长三者间的距离。成功的活动让家长看到孩子们的进步，愈加的了解老师。十二月份的迎新亲子游戏活动，邀请家长和孩子一起欢度新年，了解新年，感受欢聚在一起的愉快。让家长看到孩子们在幼儿园一学期的进步，也是学期的小小总结。三、家园共育方面刚开学的时候，家长很的担心孩子在幼儿园是否适应，我们做到几乎每两天给新生家长一个电话汇报情况。对于不一样的孩子，我们有选择的进行家访，每个月访问三位以上。经过家访处理了不少得问题，也意识到家访的主要性。考虑到我们的家长全部是八零后，对于信息技术是很熟悉的，我建

6、立的属于小一班的家长群，家长能够经过群相互认识交流，也能够向老师反应情况，或是分享资源等等。群里挺活跃的，常常有家长在交流问题，分享部分新闻等等。除此之外，我们的每个专题活动全部有家长参加的部分，还有建立了家长委员会。慢慢的家长对我们的工作越来越信任和了解了，也能主动地配合我们的工作，如在亲子活动中灿灿父亲就主动提出当摄像师等。四、安全方面安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动，我班老师一直保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每个月我班全部有关键地开展安全教育活动。如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动

7、：不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安安全全滑滑梯。 十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的安全事项。本学期还进行了消防演练等，提升幼儿的应急能力。如此有计划地进行，逐步提升孩子们的安全认识。同时我们也在日常的生活中加入安全教育的随机教育，碰到问题随机教育等。一个学期下来，我们班没有出现任何的安全事故，平安的度过每一天。不过在孩子们的行为中还是存在安全隐患，如玩椅子，在教室追跑等。五、加强教育力度，处理存在问题。在下学期的工作中，我们将以多种有效的教育手段处理以下存在问题：1.幼儿一般话的听说能力有待提升语言表示能力有待

8、提升；2.幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人抓人的现象；3.部分幼儿的进餐速度较慢，有的孩子不能自己把一碗饭吃完，还有的孩子把饭撒一桌子的；4.幼儿洗手时，有玩水的现象，喝水时会把水倒着玩。5.孩子的自理能力有待提升，学会自己穿脱衣服鞋子等。回想这一学期来我们付出的艰辛和努力，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满甜蜜。在新学期中，我们将再接再厉，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的标准，团结合作，不停充实自己反思自己，提升本身的教育水平和专业素质，脚扎实地地做好教育教学工作。2021年1月篇二：2021-2021年第一学期小班教育教学工作总结小班教育教学工作总结2021-2

9、021学年度第一学期时光飞逝，看着我们班上的儿童，从刚来的哭啼声转成欢乐的笑声，就像是自己在抚育的孩子一样，一步一步的走向成长的足迹。我们班的儿童活泼开朗，但个性鲜明，经过半学年幼儿学习生活，每个儿童全部有很大的进步。本学期各项工作马上结束，我们回首全部的工作，总结经验，反思不足为了更加好的完成以后的工作，提升保教质量，将纲要精神落实到一日生活中，促进幼儿身心活泼，健康成长，现将本学期工作总结以下：一、教育教学工作在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，依据纲要和教材要求，认真制订学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，前后完成了4个专题工作活动，开阔了孩子们的视野，帮助我们取

10、得了丰富的生活经验。我们重视发挥班级的环境作用，定时更换班级的主体墙内容，为了孩子开辟动手的小天地，充足利用班级的小栏目小区角，使她们有动手动脑的场所。二、在卫生保健方面我们班重视保教并重，细心关心每一位幼儿，为她们提供舒适的环境。叫老师尽心尽责的进行卫生保健工作严格根据园里的要求实施各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整齐，舒适的环境中，我们俩个老师天天细心，耐心的观察统计，如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象立即通知家长，尤其在幼儿吃饭方面我们俩个老师更是细心照料，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱，半年来，我们班基础上全部学会了独立吃饭，养成良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关

11、注我们开展了“给汽车加油”的活动，天天确保幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应立即补充水分，配合保健医生做好保健工作。三 、家长工作方面在园工作中，我们总是主动主动地和家长交流联络，立即向家长介绍园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子在家提供部分信息资料，帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子，立即和家长交换意见，取得一致的教育方法。这一个学期进行了亲子游戏这一活动，促进了家园共育的专题。也加强了老师和家长的直接的合作工作。 总而言之，担心而繁忙的工作又将告一段落，让我们在以后的工作方面，对以上种种不足，更深入学习纲要的精神，以人为本，认真做好各项工作，方便我们的各方面，在明年更上一层楼。

12、顺河镇大圣幼儿园 2021年1月篇三：幼儿园小班2021年第一学期工作总结幼儿园小班2021年第一学期工作总结白驹过隙，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。想想刚刚开课时，面对一群历来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当初，我看着她们难过可怜的样子，我多期望我就是她们的母亲，就是她们的亲人，是她们的抚慰的天使，那样，我就能够更加好的抚慰她们了。现将本学期关键工作任务进行简单汇报：首先（一）教育教学方面创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高快乐兴上幼儿园，愉快地参与各项活动，消

13、除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务，改教法、改学法。在制订活动方案时依据班级的详细情况和幼儿的鲜活的生活自主设计（十月份开展专题活动“我爱我的幼儿园”、十一月份开展专题活动“认识我自己”、十二月份开展专题活动“可爱的小动物” 一月份开展专题冬天来了），发明性地使用老师教育用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为关键形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全方面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方法的个体差异，强调以幼儿发展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师

14、从各方面充足了解本班幼儿，尽可能做到面向全体，照料部分，让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的多种行为规则，使幼儿知道应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍他人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，主动、认真参加集中教育活动等行为规则。延时班教育工作也开展的很顺利，幼儿对英语全部比较喜爱，喜爱唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会常常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课她们全部很期望，幼儿经过一学期的学习会使用简短的问候语和英语单词，而且能够在生活中简单的利用。可见她们对英语十分的热爱。（二）保育工作我时刻抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培养幼儿自理能力。还指导幼儿

15、用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，注意观察，精心照料幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾洁净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。平静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着他人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿天天不用老师再提醒，全部能主动完成好。教育

16、孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做部分力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。（三）家长工作1、建立“家园联络栏”，每七天向家长公布教学计划、家教知识及老师传授的新知识。2、老师每个月和家长交流幼儿学习、生活情况，而且有事保持电话联络。3、每个月依据专题活动需要邀请家长和孩子、老师一起体验活动的愉快，在家园活动中家长体验到了愉快，同时也受到了家长们的好评。4、开展丰富多彩的家园联络活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给监督，并提出宝贵的意见。5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等游戏活动，家园共同参加活动，促进了家园之间的情感交流。我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。期望在大家的帮助下，下学期继续努力，能有所收获有所成长。 再接再励、不停努力，让每个孩子身心健康成长。