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1、小学二年级数学上学期几何图形专项提升苏教版班级： 姓名： 1. 我会做判断，对的打“”，错的打“”。排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。_旋转后的物体或图形的形状会发生改变。_汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。_下面这些图形都是轴对称图形。_2. 画一画，想一想。（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移了（ ）格；（3）钝角三角形向（ ）平移了（ ）格。3. 想一想，填一填。1.角的大小与两条边_有关。2。 _3.黑板的角都是_角，它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。4. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_
2、 _ _ _5. 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角B .锐角C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角B .直角C .钝角6. 想一想，填一填。1平行四边形的一个角是60，那么它的对角是_。2平行四边形的对角分别是_角跟_角。3. 它是_图形。7. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。8. 动动脑，填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：_、_。3.原地转圈是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）
3、4.树上的水果掉在地上，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）9. 按要求做一做。（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。10. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“”。1.平行四边形的四个角一定不是直角。( )2.平行四边形的对边相等。( )11. 动动脑，填一填。1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积。2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做_图形，这条直线就是_。3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？12. 观察实物，填出里面的图形。_ _ _13. 在方格纸上画出左边的图形。14. 下面的图形中是轴对称图形的是（ ）。A .B . C . D .15. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 5 / 5
小学二年级数学上学期几何图形专项提升苏教版
