初二生物初级测试

上传人:wuy****ng 文档编号:133536451 上传时间:2022-08-10 格式:DOC 页数:5 大小:180.51KB
收藏 版权申诉 举报 下载
初二生物初级测试_第1页
第1页 / 共5页
初二生物初级测试_第2页
第2页 / 共5页
初二生物初级测试_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《初二生物初级测试》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二生物初级测试(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、初二生物试题2班级 姓名 考号 一、选择题:(每小题2分,共40分。将正确答案填在题后的括号内)。1、人类起源于( )。A、类人猿;B、黑猩猩;C、古代的猴子;D、森林古猿。2、精子和卵子结合的部位发生在:( )。A、阴道;B、子宫;C、输卵管;D、卵巢。3、人体胚胎发育所需要的营养主要来自:( )。A、胎盘;B、脐带;C、卵巢;D、胚胎本身。4、当尿中发现蛋白质和血细胞时,泌尿系统中发生病变的部位可能是( )A 输尿管 B 膀胱 C 肾小球 D 肾小管5、阿明每天早上刷牙时,牙龈总是大量出血,你认为他应该多吃:( )。A、肉类食品;B、蔬菜和水果;C、鸡蛋;D、面食。6、以下结构中不是小肠与

2、消化食物功能相适应的是:( )。A、小肠有56米长;B、小肠内壁有许多环形皱襞;C、小肠绒毛内部有丰富的毛细血管;D、皱襞上有很多小肠绒毛。7、即不参与构成人体细胞,又不为人体提供的营养物质是:( )。A、蛋白质;B、水;C、维生素;D、糖类。8、下列器官中,基本没有消化功能的是:( )。A、小肠;B、口腔;C、胃;D、大肠。9、在小烧杯中修倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37的温水中。1小时后,植物油不见了。请分析所配制的消化液中,最合理的一组是:( )。A、唾液、胆汁、胃液;B、胆汁、肠液、胰液;C、胃液、肠液、唾液;D、胰液、肠液、唾液。10、血液流经肾脏后,所含成

3、分的最主要特点是( )A 二氧化碳减少、尿素减少 B 尿素增加 C 葡萄糖减少、尿素增加D 尿素减少11、呼吸系统和消化系统共有的一个器官是:( )。A、咽;B、口腔;C、喉;D、鼻。12、下列污染物中,可以通过食物链危害人体的是( )A 沙尘暴 B 二氧化硫 C 汞、镉等有毒物质 D 氟利昂13、人体呼出和吸入的气体相比,明显增多的是:( )。A、二氧化碳;B、氧气;C、水蒸气;D、氮气。14、下表是生物兴趣小组张健同学测量肖塔同学的胸围后得到的数据(单位:厘米/cm),请问肖塔同学的胸围差是:( )。状态第一次第二次第三次平静8080580尽力深吸气9091904尽力深呼气78774782

4、A、13.6cm;B、10.5cm;C、112.3cm;D、12.6cm。15下图是人体在平静呼吸时,肺内气容量的变化示意图,图中由a到b表示此人正在:( )。A、吸气;B、呼气;C、屏气;D、无法确定。16、某人发生听觉障碍后去检查,结果表明耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是( )A 听觉中枢 B 中耳 C 鼓膜 D 耳蜗17、为了使中国西部的生态系统平衡不遭受破坏,并使生态系统向良好的方向发展和演化,我国政府实施的西部大开发战略中,下列哪一项是重要的措施( )A 开山种粮食 B 退耕还林还草 C 退田还湖 D 退耕还牧18、氧气进入人体最终要到达:( )。A、肺;B、血液;C、细

5、胞;D、心脏。19、体育课进行百米赛跑后会出现的现象是:( )。A、呼吸深度和呼吸频率都不变;B、呼吸深度和呼吸频率都增加;C、呼吸比较深呼吸频率不变;D、呼吸比较浅,呼吸频率增加。20、住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,除去这些有害气体的根本方法是:( )。A、关闭门窗,放大量茶叶;B、关闭门窗,放大量醋;C、喷空气清新剂;D、打开门窗,通风透气。二、非选择题:(每空1分共60分)。21、下图示男女主要性器官发育情况,请根据下图回答下列问题:(1)图中A所表示的器官是,B表示的是。据图分析可以发现A的发育比B要 (选填“早”或“晚”)两年左右。(2)由于A和B两器官的

6、发育,进入青春期后男孩会出现,而女孩会出现。22、人类新个体产生的过程大致是:精液进入阴道后,精子通过 这种结构,在管内与卵细胞相遇结合成受精卵。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡再缓慢地移到 中,植入里,逐渐发育成,于怀孕后周左右开始发育成胎儿。胎儿生活在水中,通过从母体中获得所需要的营养物质并排出废物。一般的,怀孕到周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的排出。23、根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”实验,回答下列问题: (1)观察前,需用_的棉花把小鱼头部的 部包裹起来,并露出尾部,包裹的目的是_。(2)右图表示的是用低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示

7、血流的方向),据此判断:所示的血管是_,所示的血管是_。(3)血液在标号_所示的血管中流动最快,红细胞在标号_所示的血管中呈单行通过,以保证_的顺利进行。24、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(1)写出下列标号代表的结构名称。2 4 6 7 (2)在图中,充满动脉血的心腔有 ,血管有_;充满静脉血的心腔有 _ ,血管有 _ 。(填数字)(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向_,而不能倒流,原因是 _和 _能控制血液流动的方向。25、右图是眼球的结构示意图,据图回答问题(1)、外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和 _等的折射,最终落在 _上形成一个物象。光敏感

8、细胞将图象信息通过 _传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。(2)电影放映后,刚走进电影院时,什么也看不见,稍等片刻后,可看到周围的人。这时眼球的变化是由于虹膜的调节,使_变_而引起的。26、根据反射弧的模式图,分析回答下列问题。(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的 _受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着 _传到脊髓里的 _,由此再发出神经冲动通过 _传达到手臂上的 _,引起肌肉收缩使手避开刺激。(2)一个完整的反射活动,除了要有完整的五个部分外,还要有_ 。(3)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是_(用序号和箭头);醒来后感到搔痒,此感觉是在_内产生的。(4)1 指_神

9、经末梢,5 指_神经末梢和它所支配的_或腺体。27、实验与探究(1)法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示:第一次处理10天后第二次处理方法结果方法结果甲组绵羊注射脱毒病菌没有患炭疽病注射强毒病菌没有患炭疽病乙组绵羊不注射脱毒病菌没有患炭疽病注射强毒病菌患炭疽病请分析回答:甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为_.(2分)乙组绵羊在实验中的作用是_. 为防止炭疽病在人群中流行,美国卫生部加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于_.(2)已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取

10、30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致;一段时间后,A组增重40%,B、C两组增重为25%,回答下列问题: 组和B组结果比较,说明生长激素有的 作用。C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?为什么?。(3分)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复以上实验,则 组幼鼠会提前成熟。初二生物试题答案一、选择题1-5 DCACB 6-10 CCDBD 11-15 ACADB 16-20 ABCBD二、非选择题21、(1)睾丸 卵巢 早 (2)遗精 月经22、子

11、宫 输卵管 子宫 子宫内膜 胚胎 8 羊 胎盘 40 阴道23、(1)浸湿 鳃盖和躯干 防止小鱼乱动 (2)动脉 毛细血管 (3)2 3 物质交换24、(1)左心房 左心室 上腔静脉 主动脉 (2)2 、4 7、9 1、3 5、6、8 (3)动脉 10或13房室瓣 11或12动脉瓣25、9玻璃体 8视网膜 11视神经 瞳孔 大26、(1)1感受器 2传人神经 3神经中枢 4传出神经 5效应器(2)刺激 (3)12345 大脑皮层 (4)感觉 运动 肌肉27、(1)第一次处理后,体内已经产生抗体对照切断传播途径(2)A 促进生长不能 生长素被鼠的消化液消化了,其作用不能发挥出来A、C 提示:甲状

12、腺激素有促进生长发育的作用,与生长激素不同的是甲状腺激素服用后可被吸收到体内而起作用。北京初中家教老师NO.1:本科就读于首师大,有教师资格证,英语专八 ,善于和学生交流 ,学生英语成绩提高显著 ,高考英语全市第一。曾在初中实习过。工作认真、负责且有耐心。曾多次获得校级奖学金,以及三好学生荣誉称号,曾参加过全国大学生数学建模竞赛。北京初中家教老师NO.2:计算机操作,网页制作,动画制作,平面设计,办公自动,学习能力强,理解能力强,有耐心,有初中生和高中生家教经历,已经报送中科院计算所,学习成绩一直专业前茅,曾多次获得奖学金和荣誉称号;(1)大学英语四六级(2)全国计算机等级考试三级数据库(3)软件设计师证,奥林匹克数学竞赛一等奖,优秀作文奖市级三好学生班干部称号 文章来源:

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!