初三科学检测试卷

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1、初三科学第一章检测试卷班级 姓名 学号可能用到的原子量：K-39 Na -23 Mg-24 Cu -64 S-32 0 -16 H-1 Cl-35.5一选择题：1.下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是 ( )A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B长期敞口放置的浓硫酸质量增加C久置的生石灰质量增加 D久置的铁钉生锈质量增加2.你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是 （ ） A用闻气味的方法区分白酒和水 B.用食盐水除去热水瓶的水垢C.用食醋和小苏打制取二氧化碳 D.用花瓣制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性3.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正

2、确的是 ( ) A B C D4. 某市降雨后，环保兴趣小组的同学欲测其pH值，先把pH试纸用蒸馏水湿润，再用玻璃棒沾取待测液滴到pH试纸上，则该学生操作方法和测得的pH值 （ ） A、错误、偏大 B、错误、偏小 C、正确、偏大 D、正确、偏小5.“老者生来脾气燥，每逢喝酒必高烧，高寿虽已九十八，性情依然不可交。”这则谜语的謎底是 A生石灰 B.酒精灯 C.浓硫酸 D.烧碱 ( ) 6.不能用金属跟酸直接反应得到的物质是 （ ）A氯化铁 B氯化亚铁 C氯化锌 D氯化镁7.下列物质的名称、俗称和化学式表示的是同一种物质的是 （ ）A、熟石灰、消石灰、CaO B、铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3 C

3、、烧碱、苛性钠、NaOH D、生石灰、石灰石、CaCO38.切开的苹果表面在空气中会由淡绿色变为棕黄色。下列猜测的原因可能成立的是（ ）A苹果中含有Cu2+ B苹果中的Fe 2+变成Fe3+ C苹果中含有Na+ D苹果中含有OH9.往无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则些无色溶液中 （ ）A一定含有硫酸根离子 B一定含有银离子C只有硫酸根离子，没有银离子 D可能含有硫酸根离子或银离子，或两者都有10.分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是 （ ）ANaCl、AgNO3、Na2SO4 BH2SO4、NaCl、Na2CO3CNa2SO4、Cu（NO3）2、NaOH DBa

4、Cl2、NaCl、KOH11对某无色溶液进行下列实验，根据实验现象得出的结论中，不正确的是 （ ）A滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，则该溶液显酸性 B滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性 C加入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性 D加入CaCO3固体，有气泡产生，则该溶液显酸性12类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是（）A原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬D氢氧化钠与氢氧化钾都是

5、碱，氢氧化钠溶液有氢氧根离子，氢氧化钾溶液中也有氢氧根离子13下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是 （ ）操作现象结论A取某氢氧化钠溶液样品放入试管中，再滴加一定量的稀盐酸没有气泡冒出该氢氧化钠溶液一定没有变质B将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质C向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸红色褪去氢氧化钠与盐酸一定发生了反应D将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中试管内液面上升二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应14课外探究小组为鉴别KCl、K2CO3、K2SO4三种物质的溶液，设计了下面的实验方案。按此方案，他们在实验中要

6、用到的两种试剂是 （ ）A试剂甲：氯化钙 试剂乙：澄清石灰水 B试剂甲：硫酸铜 试剂乙：硝酸银C试剂甲：稀盐酸 试剂乙：氯化钡 D试剂甲：氢氧化钡 试剂乙：硫酸铜15.在稀盐酸中加入下列物质，溶液的pH几乎不变的是 ( )A.AgNO3溶液 B.CaCO3固体 C.KOH溶液 D.澄清石灰水16.要除去NaOH中混有的少量Na2CO3杂质，可以加入的试剂是 （ ） A稀盐酸 B石灰水 CCaCl2溶液 D通入CO2气体17.现有食盐硝酸镁烧碱氯化铁四种溶液，不用其它试剂，将它们一一鉴别出来的先后顺序是 A B C D ( )18.向H2SO4与CuSO4的混合溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀的

7、质量与加入溶液质量之间的关系图像为下图中的 ( ) ABCD Y0稀硫酸的质量19向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系，则Y不可能表示 （ ） A消耗铁粉的质量 B生成硫酸亚铁的质量C溶液的总质量 D生成氢气的质量20某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸，现改用氢氧化钾中和以得到钾肥。若氢氧化钾的溶液质量分数与原来所用氢氧化钠溶液质量分数相同，则此时碱流量阀应如何调节 ( ) A. 无需变动 B. 减少流量 C. 加大流量 D. 无法确定 二、填空探究题：21.有C、H、O、Na四种元素，请选用这四种元素中的一种或几种写出符

8、合下列要求的化学式。（1）汽水中含有的一种酸_；（2）重要的化工原料，俗称烧碱_；（3）分子相对质量最小的氧化物_；（4）盐 22九年级小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验，所用试剂如图所示，实验后把废液集中倒入废液缸中。（1）废液呈红色，说明废液显 性；（2）写出废液中所含溶质的化学式 。 23某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时，归纳出了以下两种原因：药品易挥发；药品能与空气中的某些成分发生化学反应。(l)请选择一种药品，写出一个符合原因的化学方程式：_；(2)药品密封保存的原因还很多，请你分析浓硫酸需要密封保存的原因：_。24.硫酸铜晶体俗称胆矾，化学名称五水硫酸铜，化学式C

9、uSO45H2O 。加热硫酸铜晶体发生变化的证据是能观察到_ _由此推测出硫酸铜晶体的一种化学性质是_ _ _，其变化的化学方程式为 。25实验室在清理实验药品时，发现两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们是Na2CO3溶液和BaCl2溶液，试用两种化学方法将它们鉴别出来，请分别写出鉴别所用试剂的化学式：（1） ；（2） 。26.为了探究碱的性质，甲、乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通人CO2，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应。而乙组同学认为CO2也能与烧碱溶液发生反应。(1)为证明自己的现点，乙组同学又设计并做了以下实验：选出右

10、上图中正确的CO2气体的发生装置 。收集一瓶CO2气体，注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如右图），振荡后观察到瓶内气球 （填“膨胀”或“收缩”）。由此乙组同学认为自己的观点是正确的。(2)甲组同学对此结果提出反驳：因为CO2能溶于水，所以还必须设置对照实验，即用 代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球体积变化程度 （选填“增大”“不变”“减小”），才能最终证明乙组的观点是正确的。27.绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿【 Cu2 ( OH )2 CO3 ，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。为探究铜绿受热后生成的物质，

11、小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿，进行实验。 连接装置如图，并检查装置的气密性。 将干燥后的铜绿放入试管A 中加热。( l ）试管口为什么要略向下倾斜？ ( 2 ) A 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放人另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有 ( 3 ) C 装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为铜绿分解产物中有水，但小明同学认为这还不能作出确切的推断。请你说出小明同学的理由： 。三分析计算题：帮助消化减缓胃痛每片含250毫克氢氧化镁28. 消化药片所含物质能中和胃里过多的胃酸，某种消化药片的标签如下。医生给某胃酸过多的患者开出此药的处方为每日三次，每次两片。试计算此患者按处方服用该药一天，理论上可中和多少克胃酸？ 29.某样品为Cu和CuO的混合物，为测定样品中CuO的含量，甲、乙、丙、丁四位学生用同一种样品分别进行实验，测得的数据如下表：物 质 质 量 学 生甲乙丙丁所取固体样品的质量（g）30252020加入硫酸溶液的质量（g）100100100120反应后剩余固体的质量（g）22171212分析实验数据，回答下列问题：（1）求混合物中氧化铜的质量分数。（2）求硫酸溶液中溶质的质量分数。