中班美术优质课教案及教学反思《彩色噗噗车》

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1、中班美术优质课教案及教学反思彩色噗噗车活动目标：1、体验用玩具汽车作画的方式，享受与同伴共同创作的乐趣。2、观察不同车轮留下的不同纹路，感受操作中颜色的变化。活动准备：玩具汽车若干辆、图画纸若干张、装满各色颜料的盘子(盘子中放有海棉以控制颜料用量)活动过程：一、激发幼儿兴趣mdash;mdash;玩具汽车怎样跳舞1、幼儿围成一圈坐好mdash;mdash;今天有好多玩具到咱班来聚会，看他们跳起舞来了。屈,老师.教,案,网(展示玩具汽车)小朋友跳舞用什么跳那这些玩具车跳舞用什么请你们玩一下这些汽车，试试怎样让他们用轮子跳舞。(幼儿自由玩汽车)2、请幼儿演示开汽车的不同方式mdash;mdash;

2、你是怎样让玩具车跳舞的二、示范作画mdash;mdash;把玩具车跳舞的路线画下来。1、这里有一些盘子，里面装着颜料，都有什么颜色我们用这些颜料把玩具车跳舞的路线画下来吧。2、请一名幼儿用另一辆玩具车的轮子蘸另一种颜色，在纸上滚动，引导幼儿观察两种车轮画出的不同效果。3、在请几名幼儿轮流蘸不同颜色的玩具车，一起欣赏画出的效果。三、幼儿操作mdash;mdash;你也来试一试。(幼儿选择自己喜欢的玩具车，分组与同伴合作，在铅画纸上作画。教师巡回指导幼儿操作，适当指点)四、欣赏作品mdash;mdash;瞧，我画的多棒!(将铅画纸贴在活动室的墙上，教师用彩纸剪成汽车状进行装饰，共同欣赏)活动反思：按物体轮廓涂色是绘画学习的一个重要内容，是幼儿在以后的活动中所必需要掌握的技能，是一种表现技法。对发展小班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展，起着促进作用。本次活动是要求幼儿在汽车的轮廓内能顺着一个方向涂色，正确使用油画棒，并在此过程中能分辨几种基本的颜色。