五月专题班会题目五月的康乃馨专题班会教案

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1、五月专题班会题目五月的康乃馨专题班会教案 班会目标：1、培养学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。3、邀请家长参与班会，让孩子了解父母培养自己的辛劳。准备工作：1、确定班会的日期，让学生通知家长，确定来参与的名单，班主任最好还要电话落实。2、确定基础思绪，学生自动报名负担课件制作、小品排练、招待家长（自制绢花、购置鲜花、茶叶等）、部署教室等任务，充足发挥学生的主体性。3、全班学唱烛光里的母亲4、确定两名主持活动过程：主持人：今天是母亲的节日，今天是康乃馨盛开的日子。母亲，我爱您！听！这是世上最朴实、最优美的音符，在座的父母您听到了吗？下面

2、请欣赏诗朗诵母亲 您是我的最爱主持人：康乃馨一点全部不娇气，生命力很强，只要照料的好，花，能够在瓶中 开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。很奇怪，只要看到静静开放在书桌上 的康乃馨，不管自己有多不快乐的事，多烦，多乱，内心的世界一准会平 静如水，清辙如镜，慢慢地演义着过往的岁月，看到母亲，看到我自己， 也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香！喜爱五月，喜爱五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！ 母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里， 却不常去表示的一份爱！下面进入真情互动，向我们的父亲母亲说说心里话。在轻快的音乐声中，我们听到了（ ）同学的心声，也聆听了人间最真挚的感情。（

3、母亲我想对你说 父亲我想对你说）主持人：送上一首懂你也送上我们对父母的深深谢意，让我们一起道一声“父亲母亲，你们辛劳了”小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻求新的起点。可能你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不停的磨练中茁壮起来的吗？渴望儿女成长，天下父母同心。不过有不少家长，抱残守缺、方法失当，尽管为孩子的成长牵肠挂肚，操碎了心，结果却事和愿违，甚至出现了追悔莫及的偏差和失误。主持人：请欣赏小品当保姆的母亲看完出色的演出，相信大家全部感受颇深，因此各位家长，对孩子的教育不但

4、仅是打和骂，也不但仅是满足她们物质上的需要，更多的是了解她们的需要，更多的是应该了解她们的想法，在她们偏向的时候果断的伸出辅助之手，在她们前行的时候立即的推上一把。掌握好爱的分寸，才能给孩子一个完整，完美的爱啊！（现在，让我们来做一回帐房先生，这里有一张调查问卷，有关你父母30天挣多少钱，而你30天要用多少钱，期望每个同学认真如实的填写）台下的气氛似乎很剧烈，那请许可我咨询一下调查结果（有关人员安排再做定论）在这个步骤中，同学们全部表现的很认真。其实父母给我们的不但仅是物质上的支持，在精神上、情感上她们也是不求回报的付出，因此我们应该进全力用一生去报答她们！主持人：有些人把老师比作红烛，照亮他

5、人而燃烧自己；有些人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。我想，父母也是红烛、是园丁，父母为了我们的成长不知付出了多少辛劳，现在让我们把世上最美的康乃馨送给她们。请欣赏散文朗诵五月的康乃馨主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给母亲。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容 华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。 牵着母亲的手，我们长大了。回过头，再仔细看看母亲，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每十二个月的五月，每十二个月的这一天，把几朵漂亮的康乃馨递到母亲的手中。只是想着，轻轻地对 母亲说一声：母亲节愉快！主持人：请听女声小组唱：烛光里的母亲我们只是想着，听母亲对我们说一声：谢谢！而此 时全部的笑全部写满感谢！没有更多的语言。康喜爱五月，喜爱五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表示的一份爱！主持人：多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。