学生会学习部新学期工作计划

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1、 学生会学习部新学期工作计划 学生会学习部是一个丰富同学们学习生活，营造系部学术文化气氛并促进学习交流的主要部门。在过去的一年中，我们学习部主动组织开展了多项学习交流活动，取得了一定的成绩。展望新的学期，我部将深入配合我院加强学风建设的指示，在我院党总支的正确领导，团总支的有效指导下，主动进取，总结经验，更正不足，使我系学生在学习方面得到深入的提升。*级新生刚跨入大学校门，其中很多同学的观念中存在两大误区：第一，认为大学生活是自由的，于是很多人将自由实践为放任自己，随心所欲。第二，认为大学生不应只以学习为主，于是很多人便盲目标发展多种“素质”和“能力”。鉴于此，学习部将经过多种制度的完善和实施

2、，各项活动的宣传和举行，为广大同学们提供有效的指导，帮助她们走出误区，营造我院良好学风。这学期详细计划以下：一、 内部组织建设青春引领，饱含激情，开拓进取，铸就使命。抓紧对干事的培养，引导干事进行自我认识和自我定位，培养其正确的工作态度和工作方法，提升干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个组员的才能有用武之地，每个组员的能力得到发展，每个组员的责任心和主动性得到培养，建立一个高效、自主运行的机制，建设“我们办事，老师同学放心”的优异部门。二、 本部工作方面我部将主动配合我院加强学风建设的指示，担负起规范我院学习秩序，搞好学风建设的重担。首先，在常规工

3、作方面我部将深入加强和我系教务办的联络， 帮助教务办做好力所能及的事情，包含：每七天收取、发放老师讲课质量反馈周报表，帮助教务办下达部分通知，如英语四六级考试报名等。同时依据我院教学工作的实际情况，深入了解同学们对教学的意见，并立即向教务办反馈，从而加强教和学的关系。其次，在活动方面，关键有以下活动：(一) 举行学习经验交流会为了使大一新生更加快的熟悉并适应大学的学习生活，真正了解自己的位置及专业知识等，我们学习部计划于第六周举行一场“学习经验交流会”。活动对象：全体新生活动时间：活动地点：各班自习室特邀嘉宾：活动步骤：1、我学习部将召集*级各班班委开会，了解她们的实际需要，讨论这次经验交流会

4、该怎么进行，把主动性让给她们。2、依据讨论结果，确定方案召开交流会。会后让*级新生深入思索大学生活该怎样度过，为自己树立起以后的奋斗目标。3、学习部做好会后总结工作。（二）“计划未来，成就梦想”职业生涯计划讲座为了能够更加好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提升同学们的创业、择业、就业能力。我部计划举行一次“计划未来，成就梦想”职业生涯计划讲座活动。活动对象：全体学生讲座时间：主讲人：活动安排：1、联络并邀请讲座人2、宣传工作： a、对外宣传：由学习部和宣传部联合制作展板，加以宣传。b、对内宣传：下发通知给各个班级。3、开展讲座，邀请老师对“大学生怎样进

5、行职业生涯计划”这一大家关心的问题，进行具体的讲解。4、讲座结束后，让听讲座的同学回去总结反思，为职业生涯设计大赛做好准备；同时学习部对此次讲座做好全方面系统总结。（三）“激情成就梦想 ，执着托起明天”职业生涯设计大赛为深入提升我院学生的就业竞争力，我部计划和宣传部、科技部、秘书处联合举行管理学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。经过举行“职业生涯设计大赛”，帮助我院学生尽早树立职业生涯计划意识，引导我院学生以科学的态度和方法计划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推进我院以后大学生就业指导工作的深入发展。1、时间步骤安排第七

6、周 职业生涯设计大赛宣传阶段第八周 职业生涯设计大赛征稿阶段第九周 评选阶段（由我部邀请老师进行最终评选）。2、稿件形式：a4打印稿和电子版3、活动规则（1）参赛作品提交材料包含个人职业计划设计和个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。（2）各参赛者必需认真结合自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯计划。参赛作品专题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景和社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业计划设计、个人简历设计。（3）大赛禁止剽窃、剽窃行为，一旦发觉，将取消参赛资格。4、评选一二三等奖及优异奖若干，统一展示，从而给其它同学以启示和激励。（四）英语角活

7、动目标：为了提升大一新生学习英语的主动性，使学生们有更多的热情和爱好学习英语，变“要我学为“我要学”；同时也借此提升同学们的创新能力及活动策划组织能力，使大家充足得到锻炼。活动时间：第九周、第十周活动地点：各专业自习室详细安排：1、召集各班班委开会，具体介绍英语角的内容和意义，让各班班委充足调动本班同学的主动性，准备丰富多彩、多个形式的英语节目。2、经过协调，让每个班依次举行, 各班举行之前，经过展板形式，向全院同学宣传活动的专题及详细时间和特色节目。3、邀请学生会主席、部长参与各班英语角,并给指点和评价。4、活动结束后,召开*级班长会议，让她们在此基础上每班确立一个英语学习的形式，比如成立英

8、语小组，设置每七天英语日等方法将英语角的内涵、意义延续下去，由学习部长久进行监督检验。（五）优异毕业生座谈会策划书我部准备联合其它部门邀请从该校毕业的优异学子重返校园，向在校大学生介绍自己毕业后的工作、学习、创业经历和回复同学们提出的感爱好的问题。意在让同学们了解社会现实状况及就业情况，从而更加好的为自己定位。活动时间：第十一周（若有变动，详细再定）活动对象：全体同学详细事项：1、经过制作展板等做好前期宣传工作。2、活动开展依据实际情况再做制订。（六）“大学之路，我们这么开始”读书征文活动活动目标：让大一新生为自己设置奋斗目标，以激发她们的学习动力和学习热情，促进学习气氛的提升。活动对象：全体

9、学生活动时间：第十二周活动步骤：1、下发通知给各个班级，将此活动的宗旨及方案传达下去。2、由各班搜集本班文章，加以评选，选出优异文章，装订成册保留，以激励以后各级同学。（七）专升本学习经验交流会活动目标:给大一新生提供经验,改善专升本学习方法。活动对象:*级专科学生活动时间:十二月初活动步骤: 1、举行前学习部将协同宣传部出展板,向大家宣传介绍这次交流会的目标及意义。2、邀请部分已经专升本的同学提供经验和方法,回复大一新生的提问,给她们帮助。3、会后,学习部依据活动开展情况，做出总结。（八）学习活动策划大赛活动意义：此次活动，首先作为一个调研手段，有利于我部深入了解我院学生相关学习方面的需求；

10、其次能够让她们在学习部举行的活动中变被动为主动，从而提升她们的主动性，促进我部工作的开展。活动对象:学院全体学生活动时间:十二月中旬活动步骤: 1、和宣传部合作，以展板形式宣传此次活动的意义及报名方法（各班报名人数设限）。2、由各班选出最少三篇作品，上交学习部，经学习部初步评选出优异作品，上交主席团再作评审，最终评选出的作品给作者一定的奖励。3、对评出的作品进行修整，可行的付诸实施。作品要求: 1、参赛作品要围绕加强学风建设这一专题，而且符合实际，能够开展。2、内容完善详细，形式灵活，含有创新思维。3、作品需提交a4打印稿和电子版，稿件以宋体四号字打印。（九）临近期末时，我部会和宣传部、社会实践部一起合作，经过“诚信考试，杜绝作弊”条幅署名活动加强考风考纪建设，果断杜绝考试作弊。另外，我部也会努力帮助其它部门的工作，和其它部门的同事和睦相处，共同把第八届学生会的工作做好。以上是本学期工作计划，如有改变，我部会依据实际情况立即做出对应调整。