本科毕业论文答辩评语10篇

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1、本科毕业论文答辩评语10篇回本科毕业论文答辩评语11、答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比 较准确，重点突出，论点正确。回答问题有理论依据，概念清楚, 知识面较宽厚。2、答辩委员会一致认为： 同学的学位论文达到本科 论文的要求，同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。3、学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和 系统的专业知识；从课题的完成情况可以看出：该同学表现出较 强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。4、学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论 和系统的专业知识。论文内容充实，论据充分，撰写格式规范, 层次清楚。5、学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基

2、础理论 和系统的专业知识；从课题的完成情况可以看出：该同学表现出 较强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。6、该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不 够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充 说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表 现，同意评定论文成绩为及格。7、答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出较好的语 言表达和组织能力；答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题基本正 确。8、答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比 较准确，重点比较突出，论点比较正确，回答问题有一定理论依 据，概念较清楚。9、该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问

3、题 一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论 文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。10、论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚， 叙述文笔流畅。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出 良好的语言表达和组织能力；答辩思路清晰，反应敏捷，回答问 题正确，知识面较宽厚。11、毕业论文写作文笔流畅，层次分明。理论分析全面客观， 结论完整准确。论文符合格式规范，论文正文和图面质量较好， 无原则性表达错误。12、学位论文的完成情况表现出该生的基础理论、专业知识 掌握一般；课题完成情况一般。论文内容不太充实，撰写格式不 太规范。该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条

4、理不 够明确，有些问题回答不上来，或回答不够恰当，但经提示后能 补充回答。13、该同学论文撰写基本符合规范，篇幅适当，语言表述基 本清楚，个别地方存在错误。在答辩过程中自述内容比较完整、 条理比较清晰，基本能够正确回答老师们提出的问题。14、答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出较好的语 言表达和组织能力；答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题较正确。15、论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚， 叙述文笔流畅。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出 良好的语言表达和组织能力；答辩思路清晰，反应敏捷，回答问 题正确。16、该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要 内容，能恰当回答

5、与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论， 根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良 好”。17、该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容， 回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分 讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。18、答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比 较准确，重点较突出，论点正确。回答问题有理论依据，概念较 清楚。19、该同学的比业论文撰写基本符合规范，论文正文和图面 质量较好，但存在一些表达错误。在答辩过程中自述内容比较完 整、条理比较清晰，基本能正确回答老师们提出的问题。20、论文内容充实，论据充分，撰写格式

6、规范，层次清楚。回本科毕业论文答辩评语2在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结 构，以及为此进行的研究。陈述简明扼要，显示对所研究的问题 有一定的认识。对教师提出的第一个问题，该生的回答准确无误； 对有关资料的问题，该生作了如实的回答，但在论文中的许多地方，她却没有标明数据的出处，这不能不说是一个重大 缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题，可能没听清老师口头 提出的问题。该生的答辩语言流利，但语音、语调存在一定的问 题。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生的毕业论文，但要 求该生纠正论文中尚存的某些错误。回本科毕业论文答辩评语3优秀:该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内

7、容，回 答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨 论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。良好：该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内 容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根 据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为良好。中等：该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般 能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质 量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。及格：该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明 确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。 答辩小组经过充分讨论，根据该

8、生论文质量和答辩中的表现，同 意评定论文成绩为及格。回本科毕业论文答辩评语4学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系 统的专业知识;从课题的完成情况可以看出：该同学表现出较强 的科学研究、独立分析、解决问题的能力。论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚，叙述 文笔流畅。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出良好的 语言表达和组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题正确。答辩委员会一致认为：X同学的学位论文达到本科论文的 要求，同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。良学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和 系统的专业知识;从课题的完成情况可以看出：该同学表现出

9、较 强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出较好的语言表 达和组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题较正确。答辩委员会一致认为：X同学的学位论文达到本科论文的 要求，同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和 系统的专业知识。论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层 次清楚。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出较好的语言表 达和组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题基本正确。答辩委员会一致认为：X同学的学位论文达到本科论文的 要求，同意通过论文答辩

10、，建议授予工学学士学位。及格学位论文的完成情况表现出该生的基础理论、专业知识掌握 一般;课题完成情况一般。论文内容不太充实，撰写格式不太规 范。该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明 确，有些问题回答不上来，或回答不够恰当，但经提示后能补充 回答。答辩委员会一致认为：X同学的学位论文达到本科论文的 要求，同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。答辩情况评价表（30分）27分以上论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚，叙述 文笔流畅。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出良好的 语言表达和组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题正确， 知识面较宽厚。24-27 分毕业论

11、文写作文笔流畅，层次分明。理论分析全面客观，结 论完整准确。论文符合格式规范，论文正文和图面质量较好，无 原则性表达错误。答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比较准 确，重点突出，论点正确。回答问题有理论依据，概念清楚，知 识面较宽厚。21-23 分该同学论文撰写基本符合规范，篇幅适当，语言表述基本清 楚，个别地方存在错误。在答辩过程中自述内容比较完整、条理 比较清晰，基本能够正确回答老师们提出的问题。答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比较准 确，重点较突出，论点正确。回答问题有理论依据，概念较清楚。18-21 分该同学的比业论文撰写基本符合规范，论文正文和图面质量 较好

12、，但存在一些表达错误。在答辩过程中自述内容比较完整、 条理比较清晰，基本能正确回答老师们提出的问题。答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比较准 确，重点比较突出，论点比较正确，回答问题有一定理论依据， 概念较清楚。回本科毕业论文答辩评语5优秀：能全面完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能灵活运用 所学的理论知识解决设计中的问题，有独到见解;独立工作（查 阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等）能力 较强，设计合理，计算结果正确，图表清晰，表达准确，论文的 系统性、逻辑性较强，行文流畅，文字简练;答辩时回答问题思 路清晰、正确。良：能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能运

13、用所学的理 论知识解决设计中的问题;具有一定的独立工作（查阅文献资料、 调查研究、现场收集资料、制定设计方案等）能力，设计比较合 理，计算结果基本正确，图表清晰，表达基本准确，具有一定的 条理性;答辩时回答问题基本正确。中：能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论知 识解决设计中问题能力较差;独立工作（查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等）能力较弱，设计主要部分 基本上合理，计算结果无原则错误，图表、论文基本达到要求； 答辩时回答问题无原则性错误。及格：基本能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理 论知识解决设计中问题能力较差;独立工作（查阅文献资料、调查 研

14、究、现场收集资料、制定设计方案等）能力弱，设计主要部分 基本上合理，计算结果无明显错误，图表、论文达到基本要求； 答辩时回答问题无原则性错误。不及格：不能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;不能运用所学 理论知识解决设计中问题;独立工作（查阅文献资料、调查研究、 现场收集资料、制定设计方案等）能力差，设计不合理，基本概 念不清，计算结果有重大错误，图表、论文没有达到基本要求； 答辩时回答问题有原则性错误。回本科毕业论文答辩评语7该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，阐 述论文的主要观点与内容，以及介绍了论文的写作过程。逻辑思 路清晰，语言流利。对教师的第一个问题，该生只是教师的启发

15、 后才作出基本正确的回答。对于第二个问题，回答得简明扼要，层次分明、答辩令人满意。对于第三个问题，回答的不够确切, 存在明显错误。，该生的答辩语言流利（流利不及其他 同学），。答辩组经过认真讨论，一致同意（仍然同意）通过 该生的毕业论文，但要求其纠正论文证尚存的某些 ./对论文 作修改。回本科毕业论文答辩评语8优秀（90）该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回 答问题时反应敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨 论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。良好（=80参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄 袭现象。2、研究了X，对_x有较强的实用价值，为_提

16、供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。3、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综 合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新 见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。论 文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。4、该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和 实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。5、王锐同学的论文基于FPGA技术的电子密码锁，完成 了任务书所规定地研究（设计）任务。论文采用EDA技术通过自顶 向下的设计方法对数字密码

17、锁进行了设计，描述了数字密码锁的 总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的 VHDL源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资 料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的 要求，符合学士学位论文答辩的要求。回本科毕业论文答辩评语9优秀：91分TOO分该文选题具有较高的理论价值和现实指导意义;论文论点正 确，有自己的独特见解;在答辩过程中该生态度认真谦虚，尊重 老师;答辩思路清晰、思维敏捷、语言表达准确、叙述论文全面、 重点突出，回答问题正确;答辩时间符合要求，准予通过答辩。良好：76分-90分该文论文选题具有一定的理论价值（或现实指导意义）；论点 基本正确，

18、有一定的见解;在答辩过程中该生态度较为认真;答辩 的思路比较清晰，语言流畅，比较全面的论述了内容，回答问 题基本正确，时间符合论文答辩要求;准予通过答辩及格：60分-75分该文选题有符合财务管理专业要求;结论基本无误，但个人 见解不突出;在答辩中态度较为认真;答辩思路比较清晰，但表达 能力欠缺;阐述内容比较全面，但重点不够突出；回答问题在老 师的提示下能基本无误;时间符合答辩要求，准予通过答辩。不及格：60分以下;5%。该文选题有符合财务管理专业要求;结论基本无误，但个人 见解不突出;在答辩中态度较为认真;但思路不够清晰，不能正确 的阐述论文内容，表达无重点;不能正确回答老师提出的问题； 时间

19、不符合答辩要求，建议进行第二次答辩。回本科毕业论文答辩评语10指导教师意见优秀答辩小组意见该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文 的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答 辩小组 经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同 意评定论文为优秀。答辩组认为，该同学在毕业论文写作过程中，态度端正，论 证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析问题 和解决问题的能力较强，答辩应对沉着，回答流利准确。故该同 学的毕业论文达到了本专业培养目标要求，建议授予 本科学士 学位。指导教师意见良好答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述 论文的主要内容，能恰当回答与论文有

20、关的问题。答辩小组经 过充 分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定 论 文成绩为“良好”。指导教师意见中等答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对 提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论, 根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题具有研究价 值，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文 任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能较正确地回答问题。 尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组 讨论，答辩成绩定为。答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文立意较好，作者 具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所 规定的内容，行文流畅，答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩 小组讨论，答辩成绩定为。指导教师意见及格答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不 够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经 提示后 能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文 质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。