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1、大学生就业论文：谈大学生就业之观念准备 大学生就业论文：谈大学生就业之观念准备 谈大学生就业之观念准备 2003年，第一批扩招大学生进入就业市场，我国大学毕业生“供大于求”的现象显得越来越突出，大学生就业问题已经成为人们广泛关注的社会问题。大学生如何在激烈竞争的就业市场实现顺利就业，做好自身的观念准备是当务之急。 一、正确理解就业政策 树立正确的就业观念，要以国家的就业制度和政策为基础。 多年来，我国在计划经济体制下，大学生的就业都是由政府统一包分配，这种等分配、靠政府、要岗位的“等、靠、要”的被动就业观念在人们的思想上已经根深蒂固。改革开放以来，我国已经逐步确立了社会主义市场经济体制，以19
2、85年中央颁布的关于教育体制改革的决定为标志，我国大学生的就业制度也从计划经济的“统包统分”开始转向市场经济的“自主择业、双向选择”。20多年来，这种新的就业制度已经被人们所熟知和认可。但是，在人们的思想上，特别是在大学生的心理上，还有一些旧的就业制度的阴影，在艰巨的就业形势面前，不少大学生还存在着“等、靠、要”的就业思想，还躺在家里被动的等着政府来解决其就业问题。 经济体制发生了巨大的转变，不管我们喜不喜欢，愿不愿意，一切都要进入市场。大学生必须努力去认识市场，适应市场，树立市场观念。要在国家就业方针政策指导下，兼顾集体和个人利益，正确理解并执行国家就业政策，充分理解“自主择业、双向选择”的
3、深刻含义。上大学已不再是职业的保证，而只是提高自身素质的途径。毕业生要彻底克服“等、靠、要”的就业思想，确立新的就业观念，主动进入就业市场，以自身的优势博取自己满意的工作职位。 二、全面认清就业形势 社会所能够为大学生提供的就业岗位数量是受国家经济社会状况制约的，学校和学生并不能改变这种岗位不足的状况。2002年全国普通高校毕业生为145万人，2003年为212万人，2004年为280万人；2005年为338万人，比2004年增加58万人，增幅20左右；2006年为413万人，比2005年增加75万人，增幅20%左右；2007年全国普通高校毕业生将达到495万人，比2006年增加82万人，增幅
4、仍为20%左右。从毕业生总量来看，数量在急剧增加。再加上大量的下岗人员、城镇待业人员、农村富余人员，使得劳动力市场的就业形势非常严峻。大学毕业生就业情况表现为东部地区好于西部地区，本科以上学历好于高职、高专，重点院校及热门专业毕业生供不应求。 作为将要进入就业市场的大学生，要全面认清就业形势，打好有准备的一仗。 三、塑造高尚的职业理想 大学生应当把个人志向与国家利益、社会需要结合起来，走出个人的小天地。如果纯粹只从个人的角度考虑问题，就非常容易进入死胡同。在这方面，马克思青年时代的职业理想很值得今天大学生好好学习。马克思1835年在特利尔中学毕业时写的一篇关于职业理想的文章青年在选择职业时的考
5、虑就提出了一些对今天大学生择业仍有深刻启迪的看法。他在谈到职业选择时指出：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身”。马克思最初的高尚的职业理想，为他日后所从事的为解放全人类服务的革命事业奠定了坚实的思想基础。由于对职业理想的坚定信念和深刻理解，马克思一生对从事的事业义无反顾，坚定地实践青年时代对未来职业的构想。马克思的至理名言对我们今天的大学生树立自己的职业理想具有重要的指导作用。 四、树立强烈的竞争意识 长期以来，在毕业生“统包统分”制度影响下，不少学生在就业方面缺乏应有的竞争意识。有的毕业生不敢通过竞争去实现自己的理想及追求，消极等待“
6、理想单位”相中自己；有的毕业生期盼国家、学校给自己分配一个好的工作岗位；有的则盲目从众，随波逐流。这些从众心理、依赖心理，从根本上来说都是缺乏竞争意识的表现。 在新的就业制度下，大学生毕业后要增加一个人生经历求职，要求大学毕业生要主动去选择职业。毕业生要有健康的就业心理和竞争意识，要正确认识社会需要，有强烈的社会责任感，正确评价自身条件、素质和发展方向，主动适应激烈竞争的就业市场。 五、彻底转变就业观念 大多数大学生择业时考虑的首要因素是收入、稳定、地点、前途，这是可以理解的，但是，是不切合实际的。有些大学生仍存在一步到位或者一心要捧“金饭碗”的就业误区。殊不知在目前严峻的就业形势下，“先就业
7、、后择业，能创业、就创业”才是勇于承担责任、积极应对竞争的良策。毕业生在理解了国家就业制度，掌握了就业政策，认清了就业形势之后，就要在自己的思想上彻底转变就业观念。 首先，要降低就业期望值。大学生在选择工作岗位时对工作地点要求较高，多数毕业生不愿意到老、少、边、穷地方就业。其实，基层和欠发达地区才是大学生自我发展的广阔天地。随着高等教育的大众化，大学生就业观念也应转换为就业大众化，适当调整就业期望值，到最需要的地方去就业。实践证明，中小城市、乡镇基层单位、非国有企业已经成为接收毕业生的广阔渠道。毕业生要克服互相攀比心理和传统观念，努力适应新的就业形势。 其次，要客观地评价自己。毕业生既要看到自
8、己的长处和优势，又要充分认识自己的短处和不足，切忌“好高骛远”。在择业时，只有客观地、全面地、发展地自我认知，充分估计自己的发展潜能，清晰预见未来发展方向，才能够正确地选择就业职业和就业地域。具体地说，富有冒险精神且能力较强者，创业成功的把握性较大；而性格内向、不善言辞、循规蹈矩的人更适合做研究工作以及一些较为安定、规律性较强的工作。 第三，要确立正确的就业思想。毕业生要解放思想，放下“骄子”身份，甩开“专业”束缚，抛弃“一次成功就业”的想法，确立“先就业、后择业”思想，先应聘一个岗位过渡一下，既可以了解社会，丰富和磨练自己，又可以减轻父母负担。在工作中寻求再就业机遇，实现自己 的职业理想。随
9、着社会主义市场经济的不断发展，人事制度的日趋完善，人才流动的机会越来越多。所以，即使首次择业不能成功，还可以有第二次、第三次，甚至更多的择业机会。要从自身职业发展的空间考虑，找到合理的职业定位。求职时不要一味地追求体面的职业；不要盲目地寻找报酬高的职业；不要片面地强调“专业对口”；不要不顾自身条件一味地往热门职业里钻；不要走不出地域圈子，只强调地理因素。 第四，要树立创业精神。当今大学生应当树立正确的人生观、价值观和择业观，敢于向社会传统观念挑战。对于一个有着十几亿人口的大国来说，中国最短缺的是“饭碗”。两三亿人无事可做，对国家而言是资源的巨大浪费，对个人而言是人生的莫大痛苦。从这个意义上说，
10、中国仍然是一个缺乏“能人”的社会。因此，我们要鼓励那些有创新意识，有创业能力，有创造财富的能力，能够给别人工作，给别人开工资的人自主创业。辽宁经济职业技术学院的解洪志、华东理工大学的梁颖然、复旦大学的陈闻欣等一大批成功创业的学子们在自己找不到如意“饭碗”时，不但为自己造了“饭碗”，解决了自己的就业问题，还为他人提供了就业机会。这一点，我们还要向“以给别人打工挣工资为耻，以给自己当老板为荣”的温州人学习。大学毕业生要克服“向别人要饭碗”的旧观念，自己创业当老板。创业是一次冒险，更是一次难得的学习机会。 第五，要有“终身学习”的观念。大学毕业生分布于各行各业，从某种角度来说，大学生掌握的专业知识本身是一种工具，毕业后根据自己的实际工作，运用在大学得来的学习方法，进行相关专业的再学习和再培训是必须
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