《我不是最弱小的》课件
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1、生字学习扑扑 托托 铃铃弱弱芳芳夏夏摸摸利利末末芬芬应应 该该p tu lng ru fng xi m l m fn yng gi弱弱小小 周周末末 掀掀起起 簇簇拥拥 娇娇嫩嫩 递递给给托托利亚利亚 萨萨沙沙 铃铃兰花兰花倾倾盆大雨盆大雨 芬芳芬芳 随随风舞动风舞动 聊聊天天周末 铃兰花 簇拥 芬芳递给聊天娇嫩 掀起随风舞动倾盆大雨学习词语学习词语文中出现了几个人?文中出现了几个人?他们在树林里看见了哪些美丽的花?他们在树林里看见了哪些美丽的花?铃铃兰花兰花 qing wi野蔷薇野蔷薇 依据所给提示,说说课文讲了一件依据所给提示,说说课文讲了一件什么事?什么事?周末周末 森林森林 萨沙萨沙妈
2、妈妈妈 雨衣雨衣 蔷薇花蔷薇花夏夏天的一个周天的一个周末末 夏夏复复末末未未(夏天)(复习)(周末)(未来)看!这儿还有一朵看!这儿还有一朵野蔷薇野蔷薇呢!呢!“看,这儿还有一朵野蔷薇呢!看,这儿还有一朵野蔷薇呢!”大家被萨大家被萨沙的叫声吸引过来。沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇,被铃兰花被铃兰花簇拥着簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。朵随风舞动,芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边,一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。聊起天来。原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇,被铃兰花被铃兰花簇簇拥拥着着,开出了第一朵粉红色的花。
3、带开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。铃铃 簇簇 芬芬 芳芳熟字加偏旁:熟字加偏旁:原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇,被被铃铃兰花兰花簇簇拥着拥着,开出了第一朵粉红色的花。带开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵着露珠的花朵随随风舞动,风舞动,芬芳芬芳扑鼻。扑鼻。我会写扑扑托托摸摸利利铃铃弱弱 突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧紧接着接着,下起了倾盆大雨,下起了倾盆大雨。狂风暴雨狂风暴雨瓢泼大雨瓢泼大雨倾盆大雨倾盆大雨疾风骤雨疾风骤雨 大雨已经大雨已经打打掉了两片蔷薇花瓣,花儿掉了两片蔷薇花瓣,花儿无无力
4、地垂着力地垂着头头,显得更加,显得更加娇嫩娇嫩。大雨已经大雨已经打打掉了两片蔷薇花瓣,花儿掉了两片蔷薇花瓣,花儿无无力地垂着力地垂着头头,显得更加,显得更加娇嫩娇嫩。突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧紧接着接着,下起了倾盆大雨,下起了倾盆大雨。大雨已经大雨已经打打掉了两片掉了两片蔷薇花瓣,花儿蔷薇花瓣,花儿无力地无力地垂着垂着头头,显得更加,显得更加娇嫩娇嫩。原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇,被被铃兰花簇拥着铃兰花簇拥着,开出了第一开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。花朵随风舞动,芬芳扑鼻。大雨已经大雨已经打打掉
5、了两片掉了两片蔷薇花瓣,花儿蔷薇花瓣,花儿无力地无力地垂着垂着头头,显得更加,显得更加娇嫩娇嫩。花儿低着头,好像花儿低着头,好像在说:在说:“()。)。”大雨已经大雨已经打打掉了两片蔷薇花瓣,花儿掉了两片蔷薇花瓣,花儿无无力地垂着力地垂着头头,显得更加,显得更加娇嫩娇嫩。你就在这朵蔷薇花前你你就在这朵蔷薇花前你想做些什么,说些什么。想做些什么,说些什么。萨沙掀起萨沙掀起雨衣,雨衣,轻轻地轻轻地遮在遮在蔷薇花上。蔷薇花上。妈妈,你和托利妈妈,你和托利亚都需要雨衣呀,为亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?什么要给我呢?我们应该保护我们应该保护比自己弱小的。比自己弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 这
6、就是说,我是这就是说,我是最弱小的了?最弱小的了?要是你谁也保要是你谁也保护不了,那你就是护不了,那你就是最弱小的。最弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 妈妈,现在我还妈妈,现在我还是最弱小的吗?是最弱小的吗?不,不,你能不,不,你能保护更弱小的,你保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!是勇敢的孩子啦!我不是最弱小的我不是最弱小的 “现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问萨沙问道。道。自豪自豪 骄傲骄傲给课文划分段落给课文划分段落本篇课文分为两段本篇课文分为两段第一段第一段第二段第二段(1、2)主要写了萨沙一家人到森林里度假,突然遇上了主要写了萨沙一家人到森林里度假,突然遇上了雷雨,爸爸、妈妈把雨衣让给了萨沙。雷雨,爸爸、妈妈把雨衣让给了萨沙。(38)主要叙述萨沙在爸爸、妈妈的影响下,为了主要叙述萨沙在爸爸、妈妈的影响下,为了“保保护比自己弱小的护比自己弱小的”,把雨衣盖在了蔷薇花上。,把雨衣盖在了蔷薇花上。总结:总结:让雨衣:让雨衣:爸爸爸爸 妈妈妈妈萨沙萨沙每个人都要保护比自己弱小的人每个人都要保护比自己弱小的人蔷薇花蔷薇花我不是最弱小的我不是最弱小的萨沙你是一个萨沙你是一个-的小男孩。的小男孩。我想对你说:我想对你说:“-”你有过保护比你弱小的人或事物吗?你有过保护比你弱小的人或事物吗?说说你的经历。说说你的经历。
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