高中数学联赛江苏初赛模拟试题01
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1、高中数学联赛江苏初赛模拟试题一(时间:120分钟 满分:150)姓名_一、填空题:本大题共10小题,每题7分,共70分1在中,分别是角所对边的边长,若,则的值是_2函数的最小值是_3双曲线的左焦点为,顶点为,是该双曲线右支上任意一点,则分别以线段为直径的两圆的位置关系一定是_4设,若“方程满足,且方程至少有一根”,就称该方程为“美丽方程”;则“美丽方程”的个数为_5设是的任一排列,是到的映射,且满足,记数表;若数表的相应位置上至少有一种不同,就说是两张不同的数表,则满足条件的不同的数表的张数为_6函数的最大值与最小值之差等于_7如图,一种立方体,它的每个角都截去一种三棱锥,变成一种新的立体图形
2、;那么在新图形顶点之间的连线中,位于原立方体内部的有_条8设,其中满足,则的最小值为_9设内接于半径为的,且,为底边上的高,则的最大值为_10设为整数,集合中的数由小到大构成数列:,则_二、解答题:本大题共4小题,每题20分,共80分11已知正方形的两顶点在抛物线上,另两个顶点在直线上,求此正方形的边长12设实数满足条件,其中,求的最大值13如图,是的两条高,和分别是和的中点,是的外心;求证:14某班有20人,参与语文、数学考试各一次,考试按10分制评分,即成绩是0到10的整数;考试成果是:没有0分;没有两个同窗的语文、数学成绩相似我们说“同窗比的成绩好”,是指“同窗的语文、数学成绩都不低于”
3、证明:存在三个同窗、,使得同窗比同窗的成绩好,同窗比的成绩好高中数学联赛江苏初赛模拟试题一答案一、填空题1在中,分别是角所对边的边长,若,则的值是解:由得,;即,由正弦函数的有界性及为三角形的内角可知,且,从而,;2函数的最小值是解:;令,则,故最小值为3双曲线的左焦点为,顶点为,是该双曲线右支上任意一点,则分别以线段为直径的两圆的位置关系一定是解:设双曲线的另一种焦点为,线段的中点为,在中,为的中点,为的中点,从而,从而以线段为直径的两圆的位置关系一定是内切4设,若“方程满足,且方程至少有一根”,就称该方程为“美丽方程”;则“美丽方程”的个数为解:由题可知,方程的两根均为整数且两根一正一负,
4、当有一根为时,有9个满足题意的“美丽方程”,当一根为时,有3个满足题意的“美丽方程”,共有12个5设是的任一排列,是到的映射,且满足,记数表;若数表的相应位置上至少有一种不同,就说是两张不同的数表;则满足条件的不同的数表的张数为解:对于的一种排列,可以9个映射满足,而共有个排列,因此满足条件的数表共有张6函数的最大值与最小值之差等于解:,从而当时,取最大值;当时,取最小值0,从而最大值与最小值之差等于7如图,一种立方体,它的每个角都截去一种三棱锥,变成一种新的立体图形;那么在新图形顶点之间的连线中,位于原立方体内部的有条解:据题意新的立体图形中共有24个顶点,每两点连一条线,共,其中所有的棱都
5、在原立方体的表面,有36条原立方体的每个面上有8个点,除去棱以外,还可以连条, 6个面共有120条线都在原立方体的表面,除此之外的直线都在原立方体的内部8设,其中满足,则的最小值为解:由,得;又9设内接于半径为的,且,为底边上的高,则的最大值为解:设,则;,其中;的最大值为10设为整数,集合中的数由小到大构成数列:,则解:为整数且,最小取2,此时符合条件的数有;,可在中取,符合条件有的数有;同理,时,符合条件有的数有;时,符合条件有的数有;时,符合条件有的数有;时,符合条件有的数有;是中的最小值,即二、解答题:11已知正方形的两顶点在抛物线上,另两个顶点在直线上,求此正方形的边长解:设两点坐标
6、分别为、,显然;,即;一方面, 另一方面, 将代入,得,即;故或12设实数满足条件,其中,求的最大值解:,;,从而,;,当且仅当,时等号成立;即,时,有最大值:13如图,是的两条高,和分别是和的中点,是的外心;求证: 证明:如图,连结和,;,又,;延长交于,连结;,四点共圆;,即;又,;于是,即,14某班有20人,参与语文、数学考试各一次,考试按10分制评分,即成绩是0到10的整数;考试成果是:没有0分;没有两个同窗的语文、数学成绩相似我们说“同窗比的成绩好”,是指“同窗的语文、数学成绩都不低于”证明:存在三个同窗、,使得同窗比同窗的成绩好,同窗比的成绩好证明:若同窗比的成绩好,记为;原问题等
7、价于证明:存在三个同窗满足用表达第个同窗的语文、数学成绩();于是且等号不能同步成绩语文成绩()在1到10的整数值中取值,对这20个同窗的语文成绩,由抽屉原理知,下列情形之一必然浮现:情形1:某个分数值,至少有3人获得;即存在某个,使得(其中两两不等);情形2:每个分数值,正好均有2人获得,即对任意的,存在不同的,使得;同理,对于数学成绩同样有两种情形:情形:存在某个,使得(其中两两不等);情形:对任意的,存在不同的,使得;下面进行讨论:对情形1:若,则由条件知两两不等;不失一般性,不妨设,则,即存在三个同窗存在三个同窗、满足;对情形:同理可证;对情形:有两个,不失一般性设,于是得,且,不失一般性,设,则;这时,对于,若浮现情形,则结论成立;若浮现情形,则必有2人得10分,不妨设为,易知中至少有一种不取1(否则与条件矛盾),设为,则;因此,故结论成立;对于情形2,同理可证;综上所述,结论成立
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