心里健康答案(1).doc

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1、心理健康知识竞赛题库（仅做参考）一、单项选择1、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）A刻板印象B社会吸引C从众D服从2、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）A明适应B暗适应C色弱D视觉后像3、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D）A恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D）。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性5、考试焦虑主要属于（A）方面的问题。A.情绪B.气质C.性格

2、D.行为6、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念7、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：(D)A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.强迫性障碍D.恐怖障碍8、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗9利他主义的表现（C）A.人不为我，我不为人B.人为财死C.辛苦我一个，幸福十万家D.逃避责任10.心理学的英文名称是（B）A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry11.有的学生在

3、上课时讲小话、做小动作，这是（C）A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏12.按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于：（C）A家庭内部B社会环境C自身的内部冲突D人际关系的处理13.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（B）A声调表情B身段表情C面部表情D激情表情14在心理科学体系中，基础学科是（C）A实验心理学B普通心理学C发展心理学D生理心理学15有的青少年抽烟、喝酒，打扮怪异，以此显示自己的（A）A独立性B自我认识C自尊D对抗性25.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任

4、务的成功率为50%时，他们会：(C)A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择16.课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种：(A)A.吸引的人际关系B.合作的人际关系C.沟通的人际关系D.平等的人际关系17.有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：(B)A.教学测量B.教学测验C.教学评估D.教学检查18、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)19下列哪些行为属于心理健康的范围(D)A能极力满足个人的需要B对自己有过高的评价C为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D有充分的自

5、我安全感20对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）差异A文化B个人C关系D时代21、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感22下列哪种心理属于健康心理(D)A抑郁情绪B不愿与人交往C经常感觉自己无能D遇到困难时，能积极克服困难23心理健康在社会交往中可表现为(C)A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C有自己喜欢与不

6、喜欢的人D接触异性时经常表现为紧张的情绪24有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A人的心理活动的周期节律性B环境适应力C心理自控能力D社交能力25心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B遇到困难，能够忍受C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D对于同事外人的议论并不在意26下列行为哪一项属于心理健康的范围(D)A见人都热情相待B见什么人说什么话C经常努力工作D经常保持乐观的心态27大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整28健康的概念是指

7、哪种状态？（D）A身体健康B生理无残疾C心理健康D身心健康29心理卫生的倡导者是(A)A比奈尔B比尔斯C迈耶D詹姆斯30.儿童最早建立的人际关系是(D)A.社会关系B.朋友关系C.层次关系D.亲子关系31.大学生心理健康日5.25的谐音是()A.我爱我B.我是我C.我要我32、下列不属于意志的品质的是（C）A自觉性B果断性C顽固性D自制性33、林黛玉的气质类型是（D）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质34、社会心理学最常用的方法是（C） 3A观察法B调查法C实验法D元分析法35、人们用来组织和指引与自己有关的信息的一套自我信念是（C）A自我差异理论B自我觉知C自我图式D自我反省36、认为人的一切

8、行为动机都和性本能有关的是（A）A弗洛伊德B班杜拉C劳伦兹D斯皮尔曼37、条件反射理论的提出者是（B）A斯金纳B巴甫洛夫C班杜拉D沃尔普38、学校心理学：培训和业务蓝图发表于（D）A1985B1898C1894D198439、问卷研究的关键环节是（B）A收集资料B问卷设计C问卷总结40、学习障碍的可能患者（C）AIQ120,VIQ低于PIQBIQ120，VIQ高于PIQCIQ90，VIQ低于PIQDIQ90，VIQ高于PIQ41、下列不属于心理结构三层次的是（A）A爱我B本我C自我D超我42、心理咨询室的建立关键是（B）A环境B用心C知识43、首创系统脱敏的是（C）A弗尼斯B雷诺兹C沃尔普D凯

9、弗斯44人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的（B）A意识活动B反射活动C智力活动D精神活动45不是智力技能的特点的一项是（D）A动作对象的观念性B动作进行的内隐性C动作结构的简缩性D动作结果的意识性46心理学是研究人的下列哪种选项的科学（A）A心理现象及其规律B心理过程C认识过程D心理特征47早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（A）A前摄抑制B倒摄抑制C单一抑制D双重抑制48大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（D）A随意注意B不随意注意C无意注意D随意后注意49思维的过程不包括（B）A分析与综合B判断与推理C比较与抽象概括D系统化与具体化5

10、0直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（C）A性格B气质C能力D兴趣51气质的动力性特征受制于人的（C）A兴趣爱好类型B性格类型C高级神经活动类型D动机需要类型52在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（C）A原型定向B操作定向C原型操作D原型内化53下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目（D）A完成图片B排列图片C实物组合D数字推理54高级神经活动类型是人的哪一方面的特征（A）A生理B心理C行为D心理和行为55在性格的A-B-C理论中，认为导致个人情绪障碍和神经症的根本原因是（B）AA因素即诱发事件BB因素即个人对该事件的看法、

11、解释及评价CC因素即由A直接引起的情绪和行为反应的结果D以上三者都不是56智力测验中解释测验结果的依据是（C） 4A信度B效度C常模D智商57听觉中枢位于（B）A额叶B颞叶C枕叶D顶叶58物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为（A）A反映B感受性C意识D感应性59下列哪种选项是注意稳定性的品质特征？（C）A广度B强度C时间D空间60活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是（D）A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练61出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为（B）A心境B应激C激情D热情62人的心理反映的最高级的形式是（D）A表象B想像C意识D思维63人脑对直接作用

12、于感官的客观事物的个别属性的反映是（A）A感觉B知觉C记忆D表象64.态度的核心成分是（C）A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分65、滨州学院心理咨询中心设在（A）A.实验B6楼-414室B.教学1号楼108C.办公楼南楼104D.行政楼南楼21266.本次心理健康月的主题是（）A.悦纳自我，舞动身心B.健身健心你我同行C.心灵相约你我同行D.快乐心情健康行为二、判断题（F错误T正确）1.所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态（T）2.判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认（T）3.自言自语是一种精神紧张的

13、表现（F）4.打电话能提高人的活力，令整体细胞都有良好的影响（T）5.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时，能主动地寻找情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态，避免情绪波动造成的不良影响（T）6.智商又称EQ，是表示天资智力程度（F）7.对他人的第一印象形成，就不会再改变（F）8.长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡（T）9.常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限（T）10.听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情（T）11心理学是研究人的行为的科学F12心理是人脑的技能，是人脑对内在心理活动的反映F 513心理过程大红枣个性心理特征得基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理

14、特征的进行与发展F14心理学是属于自然科学性质的科学F15心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学时属于社会性质的学科F16心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉的树立科学的世界观和人生观T17调查法德研究对象可来源于志愿者F18辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据F19个案研究法吧个体作为研究单位进行研究，不可以以群为单位F20用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察机会应尽可能延长F21态度决定行为（F）22、在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。T23、注意是一个独立的心理过程。F24、具有非凡的记忆力可以称

15、为天才。F25、个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。T26发展的顺序是不可逆的，也不能超越。T27面部表情受生物遗传的因素影响很大。T28生理上的成熟是依恋必不可少的条件。T29、语言是社会交往的重要工具T。30、儿童和成年人一样，主要通过内部语言对自己的行为进行调节。T31流言式是传播小道消息最普遍的形式。F32语言是人类传播消息的最有效、最便捷的媒介。T33人类语言经历了手势系统向语音系统的转变。T34语言的功能是沟通。F35人际沟通是人类社会交往的最初、也是最重要的形式。T36人际沟通的双方都是积极的主体。T37沟通过程中所使用的符号不一定的通用的。F38“完全特殊”的沟通障碍与使

16、用的符号有关。F39文化因素能造成沟通障碍。T40.心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展F41.实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法F42.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。T43人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。F44行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。F45状态过于强烈、持久，会通过生理渠道导致躯体病变成直接导致心理疾病。T心理健康知识竞赛题一、必答题（共100道，100分）第一部分，选择题，共70题（每题一分）。1

17、下列哪些行为属于心理健康的范围(D)A能极力满足个人的需要B对自己有过高的评价C为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D有充分的自我安全感2对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）差异A文化B个人C关系D时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感4下列哪种心理属于健康心理(D)A抑郁情绪B不愿与人交往C经常感觉自己无能D遇到困难时，能积极克服困难5心理健康在社会交往中可表

18、现为(C)A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C有自己喜欢与不喜欢的人D接触异性时经常表现为紧张的情绪6从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)A心理活动的耐受力B心理活动的稳定性C心理康复能力D环境适应脂力7有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A人的心理活动的周期节律性B环境适应力C心理自控能力D社交能力8心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B遇到困难，能够忍受C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D对于同事外人的议论并不在意9下列行

19、为哪一项属于心理健康的范围(D)A见人都热情相待B见什么人说什么话C经常努力工作D经常保持乐观的心态10郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为(B)A心理活动的耐受力B心理活动强度C心理康复能力D环境适应能力11郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为(A)A心理活动的耐受力B心理活动强度C心理康复能力D环境适应能力12观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)A医学标准B统计学标准C内省经验标准D社会适应标准13潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)A精神分析学派B人本主义学振C行为

20、主义学派D认知学派14人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自(C)A精神分析学派B人本主义学振C行为主义学派D认知学派15郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人（A)A心理活动内在一致性B人格相对稳定性C心理活动主观世界和客观世界的统一D心理活动协调性16心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍这一理论来自(B)A精神分析学派B人本主义学振C行为主义学派D认知学派17不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自(D)A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D

21、认知学派18郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为(D)A神经症B心理紊乱C边缘状态D心理问题19郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属于(B)A心理问题B心理紊乱C边缘状态D神经症20郭念锋认为，心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于(C)A心理问题B心理紊乱C边缘状态D神经症21关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)A是歪曲的知觉B只在病人中存在C病理性错觉多持续时间较短D错觉存在时间较短22当患者对各种一般强度的刺激

22、感受性增高，我们称为(A)A感觉过敏B错觉C幻觉D感觉减弱23当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)A.强制思维B强迫观念C妄想D虚构24以下哪种症状属于思维障碍(D)A错觉B虚构C注意增强D妄想25妄想是指(A)A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D一种病理性的记忆错误。26强迫观念是指(D)A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清

23、晰的情况下，是病态的推理和判断。B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉27患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的(D)对利他行为的影响A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性28记忆障碍是(D)A病态的推理和判断障碍B在意识中占主导地位的错误观念C对既往获得的知识经验的运用障碍D一种病理性的记忆错误29大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.

24、意志健全D.人格完整30虚构属于(A)A记忆障碍B注意障碍C智能障碍D思维障碍31强迫观念属于(D)A记忆障碍B注意障碍C智能障碍D思维障碍32妄想属于(D)A记忆障碍B注意障碍C智能障碍D思维障碍33精神发育迟滞属于(C)A记忆障碍B注意障碍C智能障碍D思维障碍34健康的概念是指哪种状态？（D）A身体健康B生理无残疾C心理健康D身心健康35幻觉属于(B)A记忆障碍B注意障碍C智能障碍D思维障碍36心境是指(A)A一种较擞弱而持续的情撼状态B个体对需要是否满足而产生的反应C一段时间内个体精神活动的基本背景D对客观事物的态度体验37当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有(A)

25、A情绪低落B情感淡漠C心境淡漠D情感脆弱38某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为(A)A情绪低落B情感淡漠C心境淡漠D情感脆弱39当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有(B)A情感脆弱B焦虑情绪C反应过度D心境突变40心理卫生的倡导者是(A)A比奈尔B比尔斯C迈耶D詹姆斯41自觉之心推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手(B)A比奈尔B比尔斯C迈耶D詹姆斯43下列哪些疾病不属于神经症(C)A疑病症B强迫症C孤独症D焦虑症44以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A看患者是否能适应社会生活的诊断方法B用医学标准进行

26、诊断的方法C临床工作者经常采用的方法D是以统计学为标准进行诊断的方法45以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为(D)A判断者的个性不一样B判断者的经验和水平不一样C判断者的观察角度不一样D以上都是46专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的(C)A反映B面质C倾听D询问47.儿童最早建立的人际关系是(D)A.社会关系B.朋友关系C.层次关系D.亲子关系48.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是(D)A.控制式的B.自由式的C.专制式的D.民主式的49.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为(C)A.

27、5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人50.心理治疗的方法不包括(D)A.精神动力学治疗B.行为治疗C.认知治疗D.免疫治疗51.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为(B)A否认作用B合理化作用C投射作用D幻想作用52.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要53.行为治疗的第一步骤是(D)A.认识病人B.建立关系C.与患者见面D.确立靶行为54.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是(D).A.自然环境B.人的大脑C.个体活动D.社

28、会实践活动55.神经系统的基本单位是(A).A.神经元B.树突C.轴突D.突触56.关于情绪的叙述，正确的是（D）A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D.以上都正确E.以上都不正确57.情绪的特点的叙述中哪项是错的？（A）A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现E.以上都正确58.与情绪相联系的需要主要是（E）A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.以上都是59.哪项不是情感的特点？（E）A.不易受情景的影响B.与其有关的需要不包括生理需要C.有些动物也有情感D.以上都包括E.以上都不包括60.大学生心理

29、健康日5.25的谐音是()A.我爱我B.我是我C.我要我61.心理学的英文名称是（B）A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry62.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）快乐悲哀愤怒恐惧63.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣64.按照研究问题的性质、内容，心理学属于（C）A.物理科学B.生物科学C.行为科学D.以上皆不对65.有预定目的，不需要意志努力的注意属于（D）A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意66.关于自卑感以下哪种说法是错误的A

30、A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一67.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。A改善交往情境B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露68.“触景生情”是（B）A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆69.以下不利于睡眠的是(D)A睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动70.为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的（C）A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识A.意志特征B.理智特

31、征C.态度特征D.情绪特征第二部分，判断题（共20题，每题一分。）1弗洛依德的精神分析理论中，前意识和潜意识为同一概念。错2马斯洛的需要层次理论中，自我实现为最高需要层次。对3人每天都做梦。对4心理咨询针对正常人群。对5气质有好坏之分的。错6艾利丝提出了合理情绪疗法（ABC理论）。对7出现错觉说明此人存在精神疾病。错8幼儿的思维特点为具体形象性。对9心理学作为一门独立的，科学性学科，其创始人为冯特。对10女性的梦是有色彩的。对11心理咨询又名心理治疗。错12智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。错13心理学的诞生有两个重要的历史根源，一个是近代哲学的影响，另一个是实验生理学的影响，后者为心理学

32、提供了一系列客观的研究方法。对14弗洛依德认为人有生的本能，但没有死的本能。错15心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。对16美国心理学家华生创立了行为主义心理学派，它的特点是强调现实和客观研究。对17由于心理、生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气。错18神经症患者有自知力，对于自己的疾病过分关注，有强烈的求治欲望。对19催眠中人处于睡眠状态。错20记忆有四个基本过程，包括识记、保持、再认和回忆。错第三部分，问答题（10分）1.大学生心理健康的标准是什么？（5分）大学生心理健康的标准概括说有：智力正常、情绪稳定、意志正常、适应良好、自我意识和人际关系良好、有健康的

33、人格。2.心理问题和精神病是一回事吗？（5分）事实：心理问题是心理学范畴，属于咨询与治疗的对象；精神病是医学范畴，必须药物治疗。两个概念有交叉，但精神病更重一些。心理问题与精神病是两个不同的疾病概念，所以来咨询的人不一定是精神病。三、抢答题：（共150道）1、弗洛依德的人格结构不包括(C)A.超我B.本我C.镜我D.自我2、神经衰弱者可能出现的心理障碍有(A)A.妄想B.幻觉C.思维贫乏D.感觉过敏3、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是(B)A.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉4、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于(A)A.错构B.虚构C.错觉D

34、.记忆减退5、一种较微弱而持续的情感状态叫(D)A.情绪B.激情C.应激D.心境6、心理健康的最终目标是(C)A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪7、惊恐发作时最常见的症状是(B)A.发抖B.濒死感C.意识丧失D.恐惧8、最常见的幻觉是(A.)A.幻听B.幻味C.幻视D.幻嗅9、抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)A.思维迟缓B.强迫观念C.强制性思维D.思维贫乏10、注意易转移最常见于哪种病人(D)A.抑郁症B.精神分裂症C.强迫症D.躁狂症11、思维贫乏常见于(D)A.焦虑症B.癔症C.抑郁症D.精神分裂症12、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情

35、绪体验是（D）快乐悲哀愤怒恐惧13、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆（B）A几秒钟B一分钟C数分钟D数小时14、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（B）A声调表情B身段表情C面部表情D激情表情15、个性中最重要、最核心的组成部分是（C）A能力B气质C性格D动机16、气质类型（D）A有好好坏B都是好的C都是坏的D无好坏之分17、思维在认识过程中处于（C）A一般地位B被支配地位C核心地位D高级地位18、有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是|（C）A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏19、当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色

36、，这种现象属于（C）A识记B保持C再认D回忆20、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉21、错觉是（B）A对错误东西的知觉B与实际情况不一致的知觉C错误的东西引起的知觉D变了形的感觉22、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（A）的表现。A心境B激情C应激D美感23、（A）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。A需要B动机C兴趣D信念24、下列中（C）是特殊能力A记忆力B注意力C节奏感D思维力25、记忆的中心环节是（B）A识记B保持C再认D回忆决赛26、对于生活中所面临的各种问题，常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取

37、向等（B）A对B错27、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的（A）A对B错28、心理咨询等同于心理治疗（B）A对B错29、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应（A）A对B错30、精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成（B）A对B错31、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（A）A对B错32、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的情

38、绪状态，对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。（A）A对B错33.判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。（A）A对B错34.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。（A）A对B错35.人的性格是先天形成的。（B）A对B错36.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。（B）A对B错37.大学生心理健康教育应该以预防为主，（A）A对B错38.马斯洛提出了自我实现理论。（A）A对B错39.态度决定行为。（B）A对B错40.对人的第一印象形成后，很难再改变。（B）A对B错41.自言自语是一种精神紧张的表现。（B）A对B错42

39、.自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。（B）A对B错43.打电话能提高人的活力，令整体细胞都有良好的影响。（A）A对B错44.有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。（B）A对B错45.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故。（B）A对B错46.激情是一种消极的情绪状态。（B）A对B错47.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。（B）A对B错48.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。（B）A对B错49.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动

40、时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。（A）A对B错50.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（A）A对B错51.情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。（B）A对B错52.引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困境。（A）A对B错53.高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。（A）A对B错54.课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。（A）A对B错55.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?（A）A对B错56.幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。（B）A对B错

41、57.思维定势对问题的解决起障碍作用。（B）A对B错58.心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（A）A对B错59.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（B）A对B错60.心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。（B）A对B错61.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。（A）A对B错62.人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。（A）A对B错63.知觉在感觉的基础上形成，是感觉的数量综合。（B）A对B错64.灵感属于无意想象。（B）A对B错65.智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。（B）A对B错66.大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还

42、来得及（B）A对B错67.对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。（B）A对B错68.机械识记是一种靠多种重复进行的识论，也就是人们常讲的死记硬背。（B）A对B错69.长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。（A）A对B错70.心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。（B）A对B错71.随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（B）A对B错72.常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。（A）A对B错73.如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。（A）A对B错74.对人类来说，遗忘并不都是有害的。（A）A对B错75.到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机

43、械识记几乎不存在了。（B）A对B错76.有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。（B）A对B错77.心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（B）A对B错78.心理学是一门古老而又年轻的科学。（A）A对B错79.没有疾病就是健康。（B）A对B错80.在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要因素。（B）A对B错81.心理过程和个性的相互制约关系，从整体上反映了人的心理活动的共同规律和差异规律的辩证统一。（A）A对B错82.灵长类动物能掌握一定的手势语，说明已经有了思维能力。（B）A对B错83.听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅，雪窝等现象，这是一种创造性想象活动。

44、（B）A对B错84.感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析。（A）A对B错85.人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉。（A）A对B错86.发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。（A）A对B错87.动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。（B）A对B错88.人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。（B）A对B错89.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。（A）A对B错90.语言是交际的工具，言语是交际的过程。（A）A对B错91.几何图形错觉只要知道了它是错觉，经主观努力就可以消失。（B）A对B错92、有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。（B）A对B错93、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。(A）A对B错94、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（A）A对B错95、听轻松的音乐，