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1、数学师范生自我判定三篇 我是xx-x师范学院09级xx，学的是数学和应用数学专业。我从还没入校就以为自己未来要做一个好老师，做老师是我一直以来的梦想，我不敢说自己要像蜡烛那样能够燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表，敬业奉献。作为一个示范学校的学生，我一直以来就尤其重视政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉和党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地推行一名老师的职责和义务。自在信阳师范学院学习以来，我能正确处理“工”学矛盾，能根据学校的相关要求，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作
2、业。经过四年学习，现已认真完成了所学知识，并经过了相关课程考评。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高中的 英语 教学实践。周末，暑期我一直带着教导班，大大提升了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生学英语的爱好大大增加了，因此学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际，出众的做好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。xx年xx月xx日至xx月xx日，我参与国培计划顶岗实习活动，在广西xx市xx县xx中学实习了两个多月时间，在这期间我担任九年级一个班的班主任工作，上两个班的数学课，作为实习班主任，我主动做好各项工作，配合
3、学校领导、老师的工作，尽自己所能做好每一件事。这次实习令我感受很深。首先，我深感身为人题的压力，不但要在知识方面要有很好的贮备，在平时生活中，老师的一言一行全部深刻地影响着学生。其次，我也深刻体会到“教学相长“的内涵，学无止境，我们每时每刻全部在学习着，孩子们让我们学到很多。对于学生的指导和教育，学会引导，因材施教，专心去和她交流，去感化学生。在课堂教学中，首先要有充足的准备，有课时我常会认真备课，想到学生的知识掌握程度，以书本为主，内容正确不脱离教材，重视对学生的启发和引导，以学生为主体。在教学活动中建立平等的师生关系。我努力为每一个学生发明展示自我的机会，供给展现自我的平台，使每个学生全部
4、能在学中乐，感到自我的价值。在这实习过程中，我受益匪浅，让我有机会把理论和实践真正地结合起来。我们有任把祖国的花朵培养好，使她们真正成为一个好公民，成为祖国的期望。对此，我时刻努力，不停完善自己。在北陀中学这两个多月的实习期间，我担任两个班级的数学老师。作为实习老师，我主动做好各项工作，配合学校领导、老师的工作，尽自己所能做好每一件事。这次实习我感受颇深。首先，我深感身为人师的压力，不但要在知识方面要有很好的贮备，在平时生活中，老师的一言一行全部深刻地影响着学生。其次，我也深刻体会到“教学相长“的内涵，学无止境，我们时刻全部在学习着，孩子们让我们学到很多。对于学生的指导和教育，学会引导，因材施
5、教，专心去和她交流，去感化学生。在课堂教学中，我认真备课，上课前我全部会准备好每次课的具体教案和课件，所设计的教案和课件规范正确。联络学生的知识掌握程度，以学生为主体，以书本为主，内容正确不脱离教材，重视对学生的启发和引导；针对学生的本身特点，我尽可能使课堂生动活泼，调动学生的学习主动性，多和学生互动；在教学活动中，教学关键突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，重视课外教导，批改作业仔细认真。在实习期间，我严格遵守学校的规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺。实习过程中，我还认真地听了其它老师的课，从中我学到了很多东西。在这实习过程中，我受益匪浅，让我有机会把理论和实践真正地结合起来。我们有责任把祖国的花朵培养好，使她们真正成为一个好公民，成为祖国的期望。另外，我发觉了自己还存在不足的地方，尤其是在刚开始的教学中，首次面对那么多学生，多少有些许担心，不过上了几节课以后，我慢慢克服了这种心理，冷静地投入到教学中，自信坦然地面对学生。对此，我时刻努力，不停完善自己。最终，我要尤其感谢北陀中学和指导老师，在这里我学到了很多教学知识和技巧，这次实习为我未来的从业生涯提供了很宝贵的经验。
数学师范生自我判定三篇
