《小学五年级班主任个人年度总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级班主任个人年度总结范文（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、小学五年级班主任个人年度总结范文 权威作为班主任，班级安全工作责任重大，必需常抓不懈，富有实效。 是XX为大家准备的，期望对大家有帮助。篇一：班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学年来，我能时刻切记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做以下总结。一、教育工作我们班共有24人，其中男生12人，女生12人。男孩调皮，男孩中差生也多。但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。在班级管理方面，我首先实施“记帐”管理。就是对学生天天在校情况好和坏一一进行统计犯错误累计三次找
2、谈话，帮助分析错误原因，更正了给奖励。五年级是孩子的一个转折期，身体、思想全部在突飞猛长，而且部分同学思想改变大，逆反心理也强，假如只是一味地要求她们做这、做那，她们根本不服管，轻易和老师产生对立情绪。对她们进行了“记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到她们头上，也能心服口服其次，对班级的各个部位实施岗位责任制。就是班级中不论是大事还是小事，全部有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、等等。全部有些人去管理，有些人去做，收到了事半功倍的作用。第三，我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生，家长就必需支持老师的工作，我从多
3、方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，不论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长全部愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、主动进取的班级。在我的班级里，历来没有学生敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批评过，可是转眼又和我很亲近，我真的以为这些孩子真的懂事了，也长大了!二、教学方面这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可全部每走一步全部是脚扎实地的，从没有丝毫的放松过。1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅多种资料，力争深入了解教材，正确把握难关键。在制订教学目标时，很注意学生的实际情况。教案编写认真，并不停归纳总结经验教训。2、开
4、放课堂，自主学习。打破传统的教学模式，让学生在课堂上尽情地动起来身动、心动、神动。让学生在课堂上能充足发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独学、对学、群学;让学生养成独自思索、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂友好、民主，学生敢问、敢说、敢动，形成一个主动主动，争先恐后，担心活泼的学习气氛。3、坚持参与校内外教学研讨活动，不停汲取她人的宝贵经验，提升自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课数次，使我明确了以后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，认真立即，力争做到全批全改，重在订正，立即了解学生的学习情况，方便在教导中做到有的放矢。5做好
5、后进生的转化工作。转化后进生是班主任的一项必不可少的基础功。首先要把真诚的爱给后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响她们心灵的门。其次要善于发觉她们的“闪光点”。比如：在课堂上给她们发明条件，激励她们举手讲话，立即给肯定、奖励。课外主动教导、跟踪，多和家长联络，有利于为她们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。三、其它方面学生的进步是值得骄傲的，取得的成绩更是让人快乐的，在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。在校园文化展板建设中我班是优胜班，班级的卫生方面也是做的井井有条，天天学生们全部能立即根本的完成扫除任
6、务，把学校和班级当成了自己的家。以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有很多的不足该去更正。我相信我在以后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐心去教育我的学生，我成为学生学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为全部人羡慕的焦点!我也时时切记：勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。篇二：岁月如梭，时光流逝，伴伴随新年钟声的敲响，一个学期转眼间就过去了。在领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，这学期我很好的完成了我的五(3)语文教学工作和班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联络各科任老师的纽带。为了以后的
7、工作能够取长补短，更加好的开展下去，特总结以下：一、经过班级文化建设活动，树立健康、文明、主动进取的班风。良好的班级环境能使学生的行为在潜移默化中受到熏陶。班主任在班级建设中应该努力塑造环境文化，给予班级环境一定色彩和教育意识，增强环境育人的功效。1、班级物质文化建设教室是师生生活和学习空间。教室环境的情况直接影响师生的情绪。一个文明、整齐、优美的环境，无疑有利于学生的身心健康，学习气氛的营造。当师生走进书香弥漫的一方小天地，会油然升起一个庄重神圣的感觉，内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起，会愉快地遨游在书的海洋中。所以班主任应该精心部署文化型教室，创设文化气氛。班级四面的部署应有讲究
8、。我班每个窗台全部放满了同学们从家里带来的绿色植物，不但给班级增添了一份浓浓的绿意，更是给每个老师、同学的心中增添了一份暖暖的绿意!在同学们的细心照料下，这份绿意仍然还在，相信在以后的日子里也一定会在。班级的图书角也有很多同学们喜爱的各类书籍，同学们更常常拿出自己喜爱的书籍充实班级图书室，确保了阅读内容的常读常新，这么能够给学生的课外阅读带来很大的帮助，是对学校图书室的有益的补充。学生足不出户就能够读到适合自己阅读的读物。再如，洁净而整齐的讲台桌、工具排放整齐的卫生角、错落有致的学生书桌，丰富而多彩的黑板报、朴素大方的班级条约等，让教室的每一样东西全部仿佛能说话。在这么的教室里，师生总会被这浓
9、浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么，做点什么。2、班级制度文化建设在班级集体中，我们把那些以规章制度、条约、纪律等为内容的，班级全体组员共同认可并自觉遵守的行为准则称为班级制度。班级制度，不但为学生提供了评定品格行为的内在尺度，而且使每个学生时时全部在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。这也是一个文化形态。从文化学来审阅班级制度，不停给予制度以文化色彩，在班级制度的各项条文中，突出精神风貌，价值观念等含有文化气息的条款，给制度以灵魂，使之真正实现详细要求和培养目标的友好统一。这么更有利于规章制度的强制作用和激励作用。五年级班
10、主任工作总结班级制度关键有班级条约、奖惩制度、值日生制度等等。班级条约是全班共同信守的制度，包含文明礼仪、学习常规、考勤常规、基础规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级学生活动的行动指南。班级条约含有性，是每一个人自我监督和规范的准则。制度怎样实施也是班主任必需深刻考虑的一个问题。班级制度假如没有措施确保它坚定地落实下去，这么的班级班风不会长进。所以，在班级内绝不应该有特殊的人物或团体，或说不能让一个人或多个人随便违反班级制度。同时必需在班级制度中有明确的奖惩条例，有合理的监督机制。班主任应是制度实施的主要监督人，在面对班级制度时的实施过程中应该公平公正。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段以后
11、，毕竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处于集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风怎样，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的主要性，因此在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在日常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上取得学校的表彰，我全部要激励她们，表彰她们，和她们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我全部要和她们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长久这么的气氛中，学生们有了比较强烈的集体荣誉感，班级
12、整体风气主动向上，充满了活力。经过我们师生的共同努力，我班孩子们的不文明行为越来越少二、加强安全教育，防患于未然本学期中，能够针对目前很多不安全原因，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、晨会、夕会等机会立即地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方法，和上学、放课时路队管理教育、课间活动时怎样上下楼梯、怎样合理有序的进行游戏活动努力争取让每一位学生全部能从小有较强的自理能力，使每一位学生全部能“高快乐兴上学来，平平安安回家去”。半年来，在全班同学的努力下，没有发生任何安全事故。三、活动开展丰富多彩的活动，能够让学生快速成长。而游戏、玩耍、活动是学生
13、的天性。她们精力充沛，活泼天真，可塑性强，开展部分符合她们年纪特征的活动，花力不多却能够培养学生各方面的爱好兴趣、良好的行为习惯和道德品质，何乐而不为呢?依据学校工作的总体安排，我们班级也常常开展部分丰富多彩的活动，让每位学生全部参加到活动中来。在活动中，队员们自己准备，自己主持节目，既丰富了她们的校园生活，又提升了她们各方面的素质，经过活动也在中队中形成一个互帮互助，团结友爱的良好气氛。预防手足口病绿色家园等专题队会等全部给同学们留下深刻的印象。三、取得的成绩回顾马上过去的这一学期，自己在班级工作中动了部分脑筋，花部分功夫，也取得了一定的成绩。整个班级在各方面表现全部比很好：班级没有发生一起安全事故;班级天天全部是洁净、整齐的;班级的学习生活气氛很健康;同学之间互帮互助，和睦相处，正像我常常跟她们说的那样：我们503班的每一位同学全部要把自己的同学当做自己的亲人一样来对待。在刚刚过去的校趣味运动会上，我班取得了团体总分第二的好成绩、在节省环境保护二手市场活动上，我班每位孩子全部参加其中，而且每位孩子全部用笔统计下了那个愉快的一天，那个她们成长的一天同学们参与学校组织的各类比赛中，多人数次取得了一、二、三等奖：同学们的集体荣誉感得到了充足展示。班主任的工作是一项专心的工作，只要你专心的去做一定能做好!以后的日子里我将继续努力，努力学习，努力工作，努力做一个更加好的班主任!
小学五年级班主任个人年度总结范文
