六年级数学教案-分数除法的计算练习1
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1、六年级数学教案分数除法的计算练习1练习目标:1在理解分数除法算理的基础上,正确熟练地进行分数除法的计算;2运用所学的分数除法的知识,解决相应的实际问题.练习过程:一、基础知识练习:1、计算:2/13divide;28/9divide;43/10divide;35/11divide;522/23divide;23/10divide;223/24divide;2617/21divide;518/9divide;713/15divide;4(学生独立计算,教师巡视指导,订正时让学生说一说是怎样计算的.)2、通过计算下面的题,请你想一想,除数是整数和除数是分数的除法在计算上有什么相同的地方?引导学生小
2、结:除以一个不等于0的数,等于H这个数的倒数.二深入练习、计算下面各题,比较它们的计算方法.5/6+2/35/62/35/6times;2/35/6divide;2/3、(让学生计算后分组讨论:你发现了什么规律?请你把你发现的规律完整地讲给大家听听。)根据学生的回答,教师作如下板书:一个数除以小于1的数,商大于被除数;一个数除以1,商等于被除数;一个数除以大于1的数,商小于被除数。三、解决问题:练习八第7至8题。第7题学生独立解答。第8题学生解答时提示学生需要先统一单位。小结三道题的共同特点:都是求一个量里包含多少个另一个量,都用除法计算。四、作业练习:1、33页第5、9题。2、一个商店用塑料袋包装120千克水果糖.如果每袋装1/4千克,这些水果糖可以装多少袋?五、教学反思:
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