幼儿园美术:小小飞行员教学设计

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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小小飞行员教材定制 /提高课堂效率 / 内容可修改Little pilot教师:风老师风顺第二幼儿园编订: FoonShion 教育原创教学设计Excellent Teaching Design小小飞行员教材说明: 本教学设计资料适用于幼儿园美术科目,主要用途为帮助学生通过培养形象思维能力来获取抽象思维能力,获取了解日常生活中的现象,分析和解决生产、生活中的实际问题的能力,使得能严谨地思考,并有更多良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。设计思路:为了不受 “教师教什么,幼儿学什么

2、 ”这种传统教学模式的束缚,我采用 “先练投掷,再讲要领 ”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟 “要领 ”,逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性, 我又利用自然环境 “休闲区 ”,并运用 “低强度、高密度 ”的原则开展活动。 在活动中又结合幼儿园的办园目标,将品德教育渗透其中 ,尽量体现教育的整和性。要求: 1、幼儿在探索和实践活动中, 逐渐掌握投掷的基本方法。2、通过活动, 培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。准备:纸飞机、塑料圈若干等。重点:投掷的方法-手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放

3、,身体后仰,用力蹬地投向前方。流程:活动身体- 分散探索 -集体游戏 -放松活第2页/总4页原创教学设计Excellent Teaching Design动一、活动身体:1、队列训练2、准备操练习:运动模仿操二、分散探索:1、 自由尝试带领幼儿到 “飞机场 ”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。2、 介绍方法:根据观察,请幼儿说说 “你的飞机为什么远 ”。教师示范,边用儿歌的形式总结。 (手拿飞机放肩上, 身体往后靠一靠,预备开始向上飞。 )再次分散练习。3、飞行员特技表演:前面出现了 “三个山洞 ”,让我们想想办法穿过它。 (想到要射得高、

4、对准目标)4、竞赛活动:小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。介绍规则:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分-(分两组进行)并请6 分、 5 分 -第3页/总4页原创教学设计Excellent Teaching Design-的幼儿出列,教师给予鼓励。根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。第二次比赛。5、集体游戏:打怪兽你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,打败怪兽。这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有一定的危险,你们要注意。走,跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)火星到了,瞄准目标,准备射击,打!三、放松活动:1、怪兽被我们打败了,说说我们为什么会胜利的?2、自由结伴游戏。FoonShion 教育研究中心编制Prepared by foonshion Education Research Center第4页/总4页

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