《希望与你同行》教案
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与乐同行教案教学目标:1 通过学唱希望与你同行,激发新学生对新的学生生活和集体的热爱以及对美好未来的向往。2 让副学生了解切分音和波音的唱法。3 熟练掌握反复记号的用法。教材分析:歌曲集中简洁,歌词洋溢着“风雨同舟”的挚友深情。有利于培养学生集体主义观念和积极进取的精神。重点:勉励学生努力求学,并用此歌形象地概括对美好未来的信心。难点:切分音和上波音的正确唱法。教具: 钢琴,多媒体,音响资料教学过程:导入:同学们今天起我们就进入了绚丽多姿的初中时代,今天我们来学一首希望与你同行,来开启我们初中时代音乐之旅。1 跟钢琴完整地学唱乐谱(旋律曲调)2 学唱歌词。(先朗诵一遍歌词,然后再跟钢琴演唱,也可跟音响模唱)3 歌曲处理:启发学生把走进新阶段、新集体的感受带进歌声里,使词与曲都如出我4 如出我心,唱出希望,唱出真情。5 聆听歌曲希望与你同行。让学生感受歌曲的旋律曲调、速度和情感。6 教唱难点:(板书)用划拍画出各个音符的拍子再教唱。第三小节的切分音 第七小节的切分音 第八小节的上波音,将以下记谱 唱成(还要注意休止符)第九小节的切分音7 完整的跟伴奏来演唱歌曲8 为歌曲设计恰当的演唱形式。9 小组合作演出10 组间互评,提出改进意见。课堂小结
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