二年级德育工作总结二年级班级工作总结三篇

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1、二年级德育工作总结二年级班级工作总结三篇 一、基础情况本班有学生36人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。在学习方面，大部分同学全部能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。她们上课常常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。所以，在学习和纪律上全部有待深入加强。二、关键成绩1、认真学习了小学生守则和小学生日常行为规范，和文明班评选条例，对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。2、对学生进行了环境保护教育，提升了学生的环境保护意识。3、经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的

2、班风、学风，发明了一个舒适的学习环境和学习气氛。4、配合学校的工作计划，开展了一系列有益身心发展的活动，使学生的身心得到全方面发展。5、经过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育，增强学生的安全防范意识，本学期我班事故率为零。三、关键做法1、重温“守则”、“规范”，强化行为习惯的培养和训练，努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。2、校会、班会、少先队中队为关键形式，开展对学生的思想品德、品质教育，使学生养成良好的道德习惯。3、做好日常行为工作，抓好文明班的评选活动。4、抓好学风建设，做好培优扶差工作，抓好学生个性专长和发明能力的培养，全方面提升学生的文化素质。5、加强和家长联络，共同督

3、促学生进步。6、主动开展第二课堂活动，培养学生全方面发展。7、强化班干职能作用，充足发挥班干的作用。四、经验和体会要管理好一个班级，班主任必需把工作做得细致，放下架子，和学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之。只有动之以情，才能敲快乐灵之门。如宋焱坤同学，平时上课常常开小差，我发觉她原来是因为没在户口，自卑感强，心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备她，相反却常常和她谈心，她听后想到自己平时的行为，惭愧地低下了头。以后努力学习，在期末检测中成绩进步较大。假如当初不是用爱心去感化她，而是怒斥她，或许会迫使她走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深的学问，教导学生要讲

4、究方法。尤其是对待后进生的问题，她们因为性格、心理、素质等并不是我们能够凭一腔热情可了事的。所以有必须晓之以理，先用理论加以开导，说明学生的任务和班集体的作用，合适讲古代先贤的小说，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人。五、存在问题和工作设想存在问题：1、部分学生团结协作意识淡薄。2、部分学生劳动观念较淡薄，劳动时不主动。3、部分学生学习目标不够明确，学习主动性低。工作设想：1、在集体活动中，培养学生团结协作精神。2、培养、提升学生的劳动观念，发展学生的劳动能力。3、加强思想教育，明确学习目标，培养正确的学习观。XX年6月21日早该总结了，一则孩子期末结束时工作忙，春节前又争取成全部之行，春

5、节放假，东混西混的时间又过去了，上班一个星期，有时也提不起来，直到今天！孩子上期从开学到期限末，学习一直在渐入佳境，进入状态中，因此在学期结束时，能取得语文、数学、综合96的好成绩，老师短信表彰说“孩子全方面发展，很出众！”拿到通知书，孩子回来说了“我是第二名，是校三好学生”。真不轻易，她是认真对待学习的孩子！在这一学期里，孩子当老师的小助手有了进步，一次，快上课了，估量老师全部快进教室了，班上闹哄哄的，班长王灿叫大家平静无人听，依然很闹，她上讲台拿起老师的教鞭，重重的在讲台上敲了三下，教室里刹时平静了下来。在班上评选班干部时，有一个叫李心羽的同学大声说“选*”，她说她不知道这个同学为何要选她

6、，母亲猜测说“可能是你学习好”，她说“不是”，我又猜“可能是你帮助过她”，她说“我们有时玩耍还欺负她呢”，接着猜“可能是你表现好！”，她说“我也不知为何？”。小小孩的心里也有一杆秤，在她们粗浅的社会认知里，有着对人的善恶好坏的评价！我激励她说“看，有些人敬佩你了，你得好好干哦”。这学期，孩子的生活自理能力也有提升。她基础学会自己洗头、洗澡，天天自己梳头。很多时候，自己上学，放学一直是自己回家。还会把学校里学到的部分生活常识教给母亲，真不错！待引发注意的是，孩子的眼睛本学期发觉近视了。母亲着急，气得心痛！分析原因：一是写姿势不对，二是画画时也趴得太近，我真后悔早知如此不该让她去学画，本学期果断停

7、了画画，尽管她不情愿；三是母亲不在时偷看电视，时间过长；四是有时睡眠可能不足；五是从遗传上来说可能属于易感人群；六声讨打过三次电脑上的游戏，有一次钓鱼时间长达50分钟，真是莫名其妙啊。开学即发觉，国庆节到五院去配了镜，两眼150度，成了一个可怜的小眼镜！果断要更正的是，做作业、做事动作慢，速度不快！转眼间，一学期的工作已靠近尾声，作为小学低年级班主任，多少有些苦，有些累，有些烦，但面对孩子们纯真稚气的笑脸和渴求知识的眼睛，家长们殷切的期望和无比的信任，我下定决心，不论怎样辛劳，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。一、微小成绩和丁点经验1、主动主动响应、快速落实到位主动落实落实学校和政教处、少

8、先队、教导处等各部门各个阶段和突发性的工作要求，做到果断服从、快速有效，常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检验和小结步骤工作。和其它班主任一样，常常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生、清洁、活动等督促检验，坚持天天对早读、清洁卫生情况、课间活动情况进行维持和总结，常常性、随意性地观察其它科任老师上课时学生的学习和纪律情况，力争更多的感性掌握第一手材料，方便有的放矢地全方位管理，在深入学生的学习、生活和活动中立即了解、关心、教育而且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教的示范效果。2、学生个性专长和发明能力的培养。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有发明性的人才。班主

9、任在使素质不一样的全体学生在各自原有基础上全部得到尽可能大的提升和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充足发展学生的个性专长、培养发明能力，培养她们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养二十一世纪的专业人才奠定基础。本学期，我班有两名学生在县级美术比赛中获奖，组织学生参与了学校的课间舞比赛，“六一”庆贺活动，配合校通讯组组织学生投稿，有两名学生的作品在校报上发表。这些活动，极大的调动了学生的主动性，开发了她们的潜能，激励了她们的发明性，让她们体验的了多方面的成功。3、以身作则，为人师表老师的一举一动、一言一行全部直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到

10、的，老师首先做到，而且要做得更加好，更含有示范性，在无形之中为学生树立楷模。天天在教室里，我总是随手捡起地下地废纸，长久以来，便使学生养成了勤捡废纸勤洒水的好习惯；很多学生不喜爱做眼保健操，我不仅用嘴讲解做眼保操的好处，更天天亲自率领学生做，自此班内没有一个不认真做眼保操的同学。行动是无声的语言，事实证实，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率，分分秒秒注意本身修养，才会得到满意的效果。4、正确评价，激励学生老师老师常常要对学生的学习和行为进行评价，老师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激提议奋发向上的愿望。所以，我在教育中力争公正的评价每一位学生，

11、对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发觉优生的不足，防微杜渐；善于发觉差生的闪光点，并使之发扬光大。如天天早晨，学习差的学生张航源总是抢着洒水，我便热情地称赞；相反有些学习好的同学则逃避劳动、上操等，我总是给中肯的批评。这么，有效地扼止了不良风气的蔓延，弘扬了优良的班风。二、发觉不足和以后计划：1、培养班干部，让孩子们自己管理自己。这学期，我总以孩子们太小，不会管理为由，对班级工作大包大揽，小干部形同虚设，这么既累倒了自己，又养成了孩子们的惰性，使得班内出现了这么的情况有老师时小乖猫，没老师就翻了天。针对这种现象，我请教有经验的老师，上网查找资料，深刻反思本身，决定从下学期开始，选

12、拔培养几名小干部，继而轮番当班干部，做到自己管理自己。对于班干部，要求愈加严格，每个月召开一次干部会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表彰，使她们心理上享受到成功的体验，方便愈加努力学习。2、重视专题班会和专题队会的开展。以往，我很多时候全部以学习任务紧而忽略了班会和队会，有时就敷衍了事，有时或急忙收场，以后学习班主任之友和部分著名班主任的经验，才幡然醒悟，明白了每次成功的班队活动全部有它的实效性，每次活动全部能让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行，这对学生的成长是十分主要的，这是教育理念中的“先成人后成才”的基础啊！因此我决定下学期配合学校政教处和少先队，提前制订好班队会专题，做好充足的准备，切实有效地抓好学生的思想教育。小学班主任工作是一项多心的事业爱心、耐心、真心、诚心、童心老师要用自己的心在家长及学生的心之间架起一座心桥，走进学生的心，走进家长的心！我会以我的真诚和热情，智慧和才艺，为此奋斗不已！二年级班级年底工作总结2021年小学二年级班级总结小学二年级班级总结二年级班级工作小结二年级班级年底小结小学二年级班级管理工作总结二年级班级工作总结二年级班级班主任工作总结