鄂教版伯牙断琴

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1、16 伯牙断琴伯牙断琴 课堂课堂指南卡指南卡1、自由大声地读课文，、自由大声地读课文，读准读准字音，字音，读通顺读通顺句子，句子，读懂读懂课文的主要内容。课文的主要内容。2、思考：课文的主人公都有谁？他、思考：课文的主人公都有谁？他们各有什么特点？他们之间发生了们各有什么特点？他们之间发生了什么故事？（用什么故事？（用文中的词句文中的词句慨括回慨括回答）答）请请读出你对词语的理解：读出你对词语的理解：擅长勤学苦练精妙陶醉擅长勤学苦练精妙陶醉浑然浑然 情不自禁大有长进情不自禁大有长进 巍峨的高山巍峨的高山 雄伟的气魄雄伟的气魄 滚滚大江滚滚大江 汹涌澎湃汹涌澎湃 江水滔滔江水滔滔 大雨滂沱大雨滂

2、沱 触景触景生情生情 抒发感慨抒发感慨 狂风怒吼狂风怒吼 山崩地裂山崩地裂悲痛万分悲痛万分 知音知音1、乐曲声时而表现、乐曲声时而表现大雨滂沱大雨滂沱，时而，时而表现表现狂风怒吼狂风怒吼，时而表现，时而表现山崩地裂山崩地裂。2、无论无论伯牙弹奏什么乐曲，钟子期伯牙弹奏什么乐曲，钟子期很快很快便便能道出曲子表达的思想和感能道出曲子表达的思想和感情。情。三年来勤学苦练，三年来勤学苦练，可是琴艺总不够精妙，可是琴艺总不够精妙，于是他向老师求教。于是他向老师求教。这里就像仙境一样，伯这里就像仙境一样，伯牙陶醉在美景之中，浑然忘牙陶醉在美景之中，浑然忘掉了自己。掉了自己。风声，浪声，鸟语，虫鸣，风声，浪

3、声，鸟语，虫鸣，大自然奏起的交响乐，深深地打大自然奏起的交响乐，深深地打动了伯牙，他情不自禁地弹起琴动了伯牙，他情不自禁地弹起琴来。来。云海茫茫云海茫茫波光粼粼波光粼粼清风徐徐清风徐徐p 23春雨绵绵春雨绵绵 钟子期钟子期不会弹琴，不会弹琴，但很会欣赏音乐，特别但很会欣赏音乐，特别善于听琴。无论伯牙弹善于听琴。无论伯牙弹奏什么乐曲，钟子期很奏什么乐曲，钟子期很快便能道出曲子表达的快便能道出曲子表达的思想和感情思想和感情。学习指南卡学习指南卡 默读课文第默读课文第4自然段，自然段，从文中哪些地方可以从文中哪些地方可以具具体体感受到伯牙和钟子期感受到伯牙和钟子期是知音？画出相关的词是知音？画出相关

4、的词句，并简要写批注。句，并简要写批注。伯牙弹奏了一首表现高伯牙弹奏了一首表现高山的曲子，钟子期山的曲子，钟子期立刻兴奋立刻兴奋地说：地说：“好一座好一座巍峨的高山巍峨的高山哪！我好像登上了泰山，亲哪！我好像登上了泰山，亲身感受到了那身感受到了那雄伟的气魄雄伟的气魄呢！呢！”“好一座好一座巍峨的高山巍峨的高山哪！我好像登上哪！我好像登上了泰山，亲身感受到了那了泰山，亲身感受到了那雄伟的气魄雄伟的气魄呢！呢！”伯牙弹奏一首形容流水伯牙弹奏一首形容流水的曲子，钟子期的曲子，钟子期不住地赞赏不住地赞赏道：道：“好一条滚滚大江啊！好一条滚滚大江啊！那江水滔滔，汹涌澎湃，多那江水滔滔，汹涌澎湃，多么壮观

5、哪！么壮观哪！”“好一条滚滚大江啊！好一条滚滚大江啊！那江水滔滔，汹涌澎湃，那江水滔滔，汹涌澎湃，多么壮观哪！多么壮观哪！”乐曲声时而表现乐曲声时而表现大雨滂沱，时而表现大雨滂沱，时而表现狂风怒吼，时而表现狂风怒吼，时而表现山崩地裂。山崩地裂。当伯牙弹奏表现大雨滂沱的乐曲时，钟子期当伯牙弹奏表现大雨滂沱的乐曲时，钟子期深有感触地说：深有感触地说：“好一场瓢泼大雨呀！我似好一场瓢泼大雨呀！我似乎全身都被打湿了，真冷啊！乎全身都被打湿了，真冷啊！”当伯牙弹奏表现狂风怒吼的乐曲时，钟子期当伯牙弹奏表现狂风怒吼的乐曲时，钟子期连忙站起身，大声说：连忙站起身，大声说：“好大的风啊！我好大的风啊！我（）。

6、）。”当伯牙弹奏表现山崩地裂的乐曲时，钟子期当伯牙弹奏表现山崩地裂的乐曲时，钟子期（）地说：（）地说：“（）。（）。”p 20当伯牙弹奏表现白荷婷婷的乐曲时，当伯牙弹奏表现白荷婷婷的乐曲时，钟子期（）地说：钟子期（）地说：“（）。）。”无论伯牙弹奏什么乐曲，无论伯牙弹奏什么乐曲，钟子期很快便能道出曲子钟子期很快便能道出曲子表达的思想和感情。表达的思想和感情。乐曲声时而表现大雨滂乐曲声时而表现大雨滂沱，时而表现狂风怒吼，沱，时而表现狂风怒吼，时而表现山崩地裂。钟子时而表现山崩地裂。钟子期听了，一一说出了琴声期听了，一一说出了琴声的含义。的含义。伯牙放下琴，伯牙放下琴，感动感动地说：地说：“子期，

7、你真是我的知音！子期，你真是我的知音！我在琴声中要表达的感情，我在琴声中要表达的感情，你全都能领会。你全都能领会。”后来，钟子期去世了，伯牙后来，钟子期去世了，伯牙悲痛万分悲痛万分，他，他扯断扯断琴弦，琴弦，把琴把琴摔在摔在地上，地上，“知音已去，我弹琴还有什知音已去，我弹琴还有什么意思呢？么意思呢？”忆昔去年春，江边曾会君。忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！但见一抔土，惨然伤我心！来欢去何苦，江畔起愁云。来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义，子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴

8、为君死！此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！知音是你高兴时与你开怀大笑的那个人，知音是你悲伤时为你分担忧愁的那个人，知音是与你志同道合、情意相通的那个人，知音是与你心心相印的那个人。知音是你遇到困难时的指路人，知音在你流泪时为你擦干眼泪，知音在你成功时为你送上鲜花，知音总是停留在你的内心深处。知音也许如子期一样不会弹琴，但他会用心灵去聆听，用微笑去诠释。作业：作业：1.向家长讲讲向家长讲讲“伯伯牙断琴牙断琴”的故事。的故事。2.2.搜集描写友谊的名言搜集描写友谊的名言佳句，搜集表现朋友之佳句，搜集表现朋友之间纯真友谊的小故事间纯真友谊的小故事 。下次上课给同学们读一下次上课给同学们读一读，讲一讲？读，讲一讲？