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1、小学电子备课室计划篇一：一、指导思想本学期，学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。二、主要任务任务一：管理好电子备课室里的财物。为了学校公共财产的安全，电子备课室由我一人专管。电子备课室里的财务有：三台正用的计算机、三台未使用过的计算机、一台正用的打印机等。任务二：做好电子备课室机房的管理电子备课室也就是我校网络机房所在地。为使学校局域网运行畅通，我都常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看
2、。任务四：协助学校完成需要计算机操作的项目，如：“全国中小学校舍安全工程”信息管理系统的信息数据的录入、每年全校教职工工资变动情况数据的录入等。任务五：学校各类文件资料的输入与输出。任务六：配合参赛教师完成辅助教学用的CAI课件。以上是本学期学校安排给我的工作，我当尽我所能完成好它。篇二：一、指导思想以培养学生的实践能力和创新精神为重点，以课改为中心，进一步推进信息技术学科的实验力度，力促教学观念的转变，力推课堂教学与学习方式的变革，力争突破评价难点。同时认真完成市、县教研室所安排的有关工作。为此，根据学校的工作意见、教学处工作计划为指导，结合本组的工作要求特制定本学期工作计划：二、加强课堂教
3、学工作，提高教学质量：1、做好课时安排2、注重培养学生信息技术素质，积极有效地参与课程改革。3、在备课中根据信息技术课的特点，既要备内容，更要备学生，做好教学课件。4、认真组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间，注重学生操作能力的培养，多让学生上机，通过信息技术教育培养学生的创造性思维，培养学生的信息素养。5、争取信息技术加试合格率 100。6、教学中注意学生个体的差异，做好基础、拓展和研究课内容的设置和教学，并建立合理的、多元性的评价体系，有计划和目的开展好兴趣活动，做好竞赛辅导和训练。三、加强教师学习，提高教师业务水平1、组织教师及时参加省市区组办的各级新课改培训，作为自己备课的指导
4、方向。2、及时开展备课组教研活动。备课组每周进行两次集体备课，统一进度和要求，交流和反馈教学中出现的问题，收集意见和想法，布置下一阶段的工作任务。3、每位教师之间随机听课，并有针对性地进行评课。力求做到相互学习，相互提高4、每位教师尽可能多读教育教学理论书籍，努力使自己教学理念、业务有所提高。努力做到每个教师每学年都有一篇教学设计或论文获奖或发表。四、团结互助，继续做好学校信息技术中心工作1、 完善学校校内、外网的界面，充实内、外网的内容。2、 继续做好教师的信息技术教育培训，计划培训“图像处理”和“维护技术”各一次。3、 组织一些信息技术应用比赛，如九月份的教师课件比赛。五、具体工作安排九月
5、份： 1、制订20_-20_学年第一学期电教工作计划 2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责 3、制作学校各项统计记录、表册。 4、成立电脑制作兴趣小组。十月份： 1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。 2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。 3、学习上传资料。十一月份： 1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训PowerPoint 课件制作。 2、打印下发信息技术相关的理论性文章提高教师的信息技术理论水平。 3、充分利用网上资，学习电教知识。十二月份： 1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训网络资的下载与上传。 2、组织教师进行课件制作展评。 3、做好“庆祝元旦”相关电教工作。 20_年元月份： 1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。2、整理校电教档案、资料。3、撰写本期电教工作总结。第 5 页 共 5 页
小学电子备课室计划
