高考英语高考英语答案解析陕西卷

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1、08高考英语答案解析 陕西卷语法和词汇知识6. The moment I got home, I found I_my jacket on the playground. A. had left B. left C. have left D. was leaving答案：A。 考点：考查动词时态语态解析：主句动词为过去式，从句动作又早于主句动作，即过去的过去，应用过去完成式。备考：过去完成时，即过去的过去。如：When I got to the station, the train had left.By the time he was twelve, Edison had began to

2、make a living by himself.She said (that) she had never been to Paris.7. Not until the motorbike looked almost new_repairing and cleaning it. A. he stopped B. did he stop C. stopped he D. he did stop答案：B。 考点：考查倒装句，解析： not until 提前，要求主句部分倒装。8. Tomorrow is Toms birthday. Have you got any idea_the party

3、 is to be held? A. what B. which C. that D. where答案：D。 考点：考查同位语从句。解析： What 与which引导名词性从句须做主语或宾语，该从句并不缺少这样的成分。根据内容应选where，意思是：你知道晚会在那里举行？9. What sort of house do you want to have? Something big? -Well, it_be big-thats not important. A. mustnt B. neednt C. cant D. wont答案：B。 考点：考察情态动词解析：从 big -thats no

4、t important 可知，应该是没必要大。故选neednt。10. I ate_sandwich while I was waiting for_20:08 train. A. the, a B. the, the C. a, the D. a, a答案：C。 考点：考察冠词的基本用法用法特指与泛指。解析：在等20:08的火车期间吃了一个三明治，是泛指，八点零八分的火车当然是特指的了。故选C。11. The message is very important, so it is supposed_as soon as possible. A. to be sent B. to send C

5、. being sent D. sending答案：A。 考点：考查非谓语动词及其语态。解析： be supposed to do是固定搭配。又因it（the message）与send因为被动关系，故用动词不定式的被动语态。12. He doesnt have_furniture in his room -just an old desk. A. any B. many C. some D. much答案：D。 考点：考查名词及不定代词解析：Furniture是不可数名词，可排除B。some不用于否定句，可排除C。not any 为完全否定，与下文just an old desk（仅有一张旧

6、课桌）矛盾, 排除A。选D，意为“家具不多”，正好与just an old desk呼应。13. The man pulled out a gold watch,_were made of small diamonds. A. the hands of whom B. whom the hands of C. which the hands of D. the hands of which答案：D。 解析：从四个选项的设置不难看出是考察介词加关系代词引导的非限制性定语从句。再从先行词watch可看出是指物，可排除A和B。C项中关系代词应放在介词之后，如改为of which the hands

7、也是可以的。选D，意为“钟的指针是用小钻石做成的。14. _around the Water Cube, we were then taken to see the Birds Nest for the 2008 Olympic Games. A. Having shown B. To be shown C. Having been shown D. To show答案：C。 考点：考察非谓语动词作状语解析：非谓语动词作状语，其逻辑主语就是主句的主语。show与We为被动关系，且发生在主句谓语动词之前，应该用完成式。故选C，现在分词的完成被动式。意思是：我们在被带领着参观了水立方后，又被带去参

8、观为2008年奥运会准备的“鸟巢”15. Did you go to the show last night? Yeah. Every boy and girl in the area_invited. A. were B. have been C. has been D. was答案：D。 解析：考察主谓一致。 由and连接的两个名词同时被every，each或no修饰时，谓语动词用单数。再从问话的 last night可以看出，应为为过去式。16. Ten years ago the population of our village was_that of theirs. A. as t

9、wice large as B. twice as large as C. twice as much as D. as twice much as 答案：B。 解析：考查英语倍数表示法。英语倍数表示法一般采用以下三种句式：1、倍数+as+形容词原级+as2、倍数+形容词比较级+than 3、倍数 + the +名词（length, width,hight等等）+ of . 只有B、 C形式正确，另外，population 不可以说much，只能用large，big作表语。故选B.17. Though we dont know what was discussed, yet we can fe

10、el the topic_. A. had changed B. will change C. was changed D. has been changed答案：D。 考点：动词时态语态解析：从what was discussed，可知事情已经发生。从can feel可知说的是现在的情况。应用完成时，表示过去一动作对现在造成的影响。又topic 对change是被动关系。故选D。18. The floor is dirty. Can anyone clean it? _I do it all the time. A. Dont mention it. B. Why you? C. Not s

11、ure D. Not me again.答案：D。考点：情景交际解析：Dont mention it.一般用对 Thank you.的回答。B、C语意不符，选D，意为：不能再是我了，老是我打扫。19. Elizabeth has already achieved success_her wildest dreams. A. at B. beyond C. within D. upon答案：B考点：介词的用法解析：Elizabeth做梦也没想都会成功。Beyond 超过。其他词义不符。20. Its going to rain. Xiao Feng, Will you please help m

12、e_the clothes on the line? A. get off B. get back C. get in D. get on答案：C。 考点：短语动词，考查考生对词义的判断能力解析：get in 有“收集”之意。即：把衣服收回来 。其他意思均不符合题意。get off 脱下；出发 get back 找回（失去的东西），get on 进展，相处。完形填空21. 答案：D考点：形容词辨析解析：从drove以及下文making fun of her. 可以看出，应该是使她很生气。Crazy“非常生气”又如：That noise is driving me crazy. Hopeless

13、是令人失望的，而不是失望的，如：Most of the students are making good progress but Jeremy seems a hopeless case,大多数学生进步都很快, 但杰里米却似乎无可救药。painful“使疼痛的，令人烦恼的”，而不是“烦恼的”。如：It was painful to admit that I was wrong. dull, 令人厌烦的; 单调的，而不是“烦恼的”如：: The conference was deadly dull. 备考：准确掌握词义，在学习这类形容词时，要尤其注意是主动意味，还是被动意味，又如：intere

14、sting 令人感兴趣的，有趣的，interested 感兴趣的。主动意味的多用于事物，被动意味的多用于人。The book is interesting. Im interested in the book. 本题中：除A以外的三个词，都是“令人，使人感到”，很显然用于the woman是不合适的。22. 答案：B考点：动词词义解析：从run away with pears看出，应该是大声的喊，shout，大声说出。Whisper是低声说。Call做喊叫讲不带表示内容的的宾语。Announce，通知。备考：做完形填空一定要注意上下文。不可只看一句话。23. 答案：A考点：动词解析：从one

15、evening 以及下文的next morning可看出是请求过夜。stay for the night 过夜，固定搭配。24. 答案：B考点：形容词解析：从常识可知，留宿陌生人应该考虑他是否是诚实。从下文let him in 看出是允许进入。故选B. honest，与下文This one did not look trustworthy to her呼应。25. 答案：C考点：动词解析：既然允许过夜，接下来最有可能的应该是招待。treat 招待，款待，其它选项不符合情理。26. 答案：D考点：名词词义辨析解析：从下文that引导同位语从句的内容看，应该是她的一个很难实现的愿望。suggest

16、ion 建议demand 要求 permission 允许，均对题意不符。27. 答案：B考点：同位语从句解析：wish是先行词，同位语从句谓语动词用should + 动词原形，另外，could不能与be able to连用28. 答案：A考点：动词解析：根据上下文，没有她的允许不得下来。29. 答案：D考点：名词解析：到树上当然是偷摘果实（梨）了。branch 树枝； food 食物； tree 树，均不符合题意。30. 答案：D考点：连词解析：长时间的请求后，老太太才让梨树放他们下来。Before，在之前，才31. 答案：B考点：代词解析：当然是放偷梨的孩子走了。用them指代偷梨的孩子3

17、2. 答案：C考点：名词解析：这样的整治，孩子们当然不敢来了，老太太自然就没有这个麻烦了。33. 答案：C考点：动词解析：据上下文，有一个停在她家门前请求住宿。Stop at 在某处停下来。34. 答案：A考点：连词解析：看见这个人不太可信，所以要查问他了。有因果关系35. 答案：A考点：介词解析：take sb with sb 带某人走，36. 答案：B解析：从上下文可知，是摘一些梨作为纪念。从climb可以看出是要上树采摘，而不是挑选或摇动。 37. 答案：B考点：形容词解析：从文章一开始，She spent all her time taking care of the tree.可知老

18、太太与这棵梨树的深厚感情。摘几颗梨应该是想记住它所带给她的快乐了。从文章中也没有看到，梨树给他带了什么荣誉、希望或者是什么兴奋的事情。38. 答案：C考点：形容词解析：从climb high to get the best fruit可知，是老太太以“年老爬不上树”为由诱骗“death” 上树（进入陷阱）39. 答案：B考点：形容词解析：Will you be so kind to do sth 请求别人帮助，固定表达法。40. 答案：C考点：形容词解析：从With a deep sigh可知，Death并不愿意为他爬树摘梨，但念及快要死的人了，就答应了，但不会很乐意的，unwillingly

19、 不乐意地。Disappointedly是失望的，这里death并没有什么愿望，也就谈不上失望了。阅读理解41. 答案：C考点：细节理解解析：We decided to walk along a lovely path named Bright Angel Trail.结果是：shocked at how narrow the path was，当然是not as lovely as they expected. 最已混淆的是D，但从全文看他们的旅途不愉快，主要是身体虚弱而非夏天的热。42. 答案：A考点：推理归纳解析：path出乎预料的艰难，太阳火辣，决定返回，回来时必然是“软弱无力”43.

20、 答案：A考点：推论总结解析：as the pilot tossed(翻转)the plane around, pretending he was going to hit the ground. I shouted, “STOP, TAKE US BACK!”可看出他们胆战心惊， frightening早已代替了comfortable。44. 答案：C考点：细节推论解析：作者显然是在开玩笑的提出了第四种方式买本杂志舒舒服服的看大峡谷，不用担惊受怕。 on mules 没有尝试无从谈起，排除A。穿衣多少没有谈到。排除B ，从pretending he was going to hit the

21、ground. I shouted,，可知有意制造惊险，并无危险事故，排除D。45. 答案：B.考点：细节理解解析：从上下文可知，显然是指photos。46. 答案：D考点：细节理解解析：由第二段最后一句与第三段最后一句可知。47. 答案：C 考点：细节理解解析：由第四段最后两句可知。48. 答案：A考点：主旨大意题，考查文章概括能力解析：通读全文便知，文章主要谈到图片在传递信息中的作用。49. 答案：C考点：细节理解解析：由第一段第二句可知50.答案：D考点：判断推论解析：由第一段倒数第二句“Why is science difficult for many nonscience stude

22、nts?”推出。51.答案：A考点：细节理解解析：由第三段最后一句可知”This search for different levels of meaning doesnt happen much in undergraduate（本科）science classes, but it is important later, in graduate school. And it is always important in humanities.（人文科学）”。找出不同意层在理工本科并不明显，然而对于以后研究生来说却是重要的，对文科学生来说将永远是重要的。文章中只谈到浅层容易找到，深层的难找，并

23、没有谈到什么样的学生感到难或易。可排除B、D，文章中谈到。52. 答案：A考点：推论归纳解析：由文章最后一段可知。53. 答案：D考点：细节理解解析：由“The routes crossed mountains and deserts and had many dangers of hot sun, deep snow and even battles. Only experienced traders could return safe.”一句可知。54. 答案：C 考点：细节理解解析：由It（The Silk Road） was used from about 200 B.C. to ab

24、out A.D. 1300, when sea travel offered new routes”可知。55. 答案：A考点：归纳判断解析：由第三段可以归纳出。56. 答案：B考点：主旨题，考查总结归纳能力解析：东西方交流是全文主旨。57. 答案：C 考点：推理判断解析：由第一段最后两句可知。尽管男人有更多的后者（白质），但是大脑的思考部分（当然是灰质）的量男女几乎完全相等。A有很大的迷惑性，但仔细一看文章中说的是平均。58. 答案：B 考点：推理判断解析：可采用排除法。女人在同时完成多项任务上有优势，并不是说女人喜欢同时干许多事情，因此A 错。C 、D明显与文章内容不符。59. 答案：B

25、考点：推理判断解析：由more men take up jobs that require good spatial skills, while more women speech skills（while more women take up jobs that require speech skills.）一句可知。60. 答案：D 考点：作者态度判断解析：作者以科学研究结果为依据，未参杂个人观点。单词拼写67、不可填separate. divide是指把整体分开 separate是指分开的东西原本就是独立的，如：separate the good apples from the bad

26、ones。另外还要注意divide 不要写成 devide68、注意单词拼写。不要写成 tempreture70、注意双写t, 重读闭音节结尾，结尾只有一个辅音字母的动词在加ing的时候要双写这个辅音字母。71、修饰动词要用副词，不可错写成strict74、spread 原型与过去式过去分词同形。短文改错76、主语driver为单数第三人称。78、“某一天”的票，应用 for 表用途。又如：The big desk is for the teacher.79、修饰名词或代词，要用形容词。80、that no one liked是定语从句修饰a play，it与that 意义重复，为多余，应去掉。81、是两张票，应用复数形式tickets82、want 后接带to的动词不定式作宾语。83、while要与持续性动词连用。went back home应与表点时间的when连用。84、in fact为固定用法，不用冠词。85、另一个人放票发生在他查看之前。应用过去完成时。