(译林牛津版)八年级上册英语Unit2SchoolLife7(教案)
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1、章节Unit 2 Study skills课时第 7 课时课型New教学目标1. 形容词变副词的规则2. 掌握名词加后缀-ly构成形容词的方法重点难点1形容词变副词的规则2. 掌握名词加后缀-ly构成形容词的方法教 学 过 程教师复备Step1 Presentation1. 让学生说出形容词变副词的规则2. 做一些形容词变副词的规则练习careful bad noisy early happy excited让学生进行总结形容词变副词的规则并绘总如下:1)、一般情况下直接在形容词词尾直接加-ly如: real-really; helpful-helpfully; careful-careful
2、ly; hopeful-hopefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly 2)、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly如: busy-busily; angry-angrily; easy-easily 3)、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要 先去掉e,然后再加-y或-ly如: terrible-terribly; true-truly; gentle-gently possiblepossibly. 4)、绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如:polite-politely, wide-
3、widely等5)、还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good。He speaks good English. 他讲一口流利的英语。He speaks English well. 他英语讲得不错。6)、还有一类词本身既是形容词又是副词 early latestep 2 Presentation1. 板书 friendly, lovely 引导学生说出是在名词后加-ly构成形容词2. 指导学生P27页上方表格的内容Step3 Practise1. 让学生读并完Part A 注意语音语调2. 做一个完成形容词转变副词的竞赛游戏1. 米莉下正在写日记,用正确的形式完成她的日记2. 四人一小组讨论答案,全班校对答案3. 让学生大声读这篇日记4. 做一些练习Step 4 Homework1. 记忆所学的词汇词组句型及后缀-ly2. 预习Task教学反思授课时间: 年 月 日
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